春雨小学作文[必备]
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的春雨小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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春雨小学作文1
“沙沙沙，沙沙沙”，春雨唱起了欢快的歌，像串珍珠似地飘下，慢慢地慢慢地落入了泥土。
小草偷偷地探出好奇的脑袋，来到这个光明和崭新的世界里，仔细打量着这个陌生世界。桃花慢慢地绽开粉色的小脸蛋，仿佛就是位娇滴滴十分害羞的小姑娘。柳树甩着那碧绿的长辫子，跳起了优美的舞蹈，春雨温柔地抚摸着柳枝儿的脸，显得那么默契。
春雨来到了竹林。林里沙沙奏响，细高的竹子在雨中摇摆。“呼呼呼”，是什么声音？哦，原来是泥土中有大波竹笋大军在进攻呢！它们在春雨的滋润下变得格外可爱。瞧，那儿有棵刚冒出头的小笋儿正伸懒腰呢！些不知名的小蘑菇儿也不甘落后，在春雨地滋润下默默生长，不经意间忽地从地底间嘣了出来，撑开了把把黄色的小伞。
春雨来到了丛林里。树丛中有几只小松鼠，浑身毛绒绒的`，十分机灵有趣。它们有的在树枝间窜上窜下追逐着，有的相互依偎着抱在起，还 有的在雨中蹦蹦跳跳，好似与春雨伴舞呢！小燕子从南方飞回来，停在枝头，叽叽喳喳地和春雨唱起了二重奏。
春雨落在水面上，水滴荡漾泛起层层波纹。小鱼小虾看见了，不约而同地和春雨起嬉戏，还 时不时地跃出水面，真是调皮。
浪漫的人们撑着伞在迎着春雨悠闲地散步，小孩子们却个劲地要冲入雨中，渴望着让雨淋在脸上手上，孩子们最大的心愿定是想尝尝雨是什么味道的。西瓜味？牛奶味？草莓味？任由亲人的指责，非要享受下冰凉的雨水打在白白嫩嫩的小脸上是什么感觉？被淋成落汤鸡是什么感觉……
“沙沙沙，沙沙沙”，渐渐地渐渐地，雨停了。花儿变浓了，绿叶变浓了，人们脸上的笑容变得更加灿烂了。
春雨，下个礼拜我只约你！
春雨小学作文2
在一个略带寒意的春天，春雨姐姐，迈着她轻盈的脚步走来了。伴着那一缕缕沁人心脾的风，她，开始轻轻的吟唱。一滴两滴......无数的水珠像断了链子的珍珠一样，从天空落下来，不停的敲打在石头、树叶，窗户上，发出脆脆的声响，连起来就如一首清新动听的小曲儿。整个城市都充满了梦幻的味道。这种感觉，就如同投进了妈妈那温暖的怀抱，使人感到无比眷恋。春雨，真美啊！
我不禁推开房门，撑着伞，来到了草地上。一阵细细柔柔的风刮来，顿时，我的鼻子里充满了泥土的芳香，再低头一看，呵，小草妹妹已经忍不住掀开厚厚的棉被，探出了头，正“咯咯咯”地笑着。仔细一看，原来小草上有几颗调皮的露珠在给她挠痒痒呢!这时，远处的几个竹笋吸引了我的注意，他们正贪婪地吮吸着甘甜的雨水，那快活的模样，让我也有了一种想品尝几口的念头。再来到河边，只见河岸边种着一排细长的柳树，像一位位亭亭玉立的'仙女在仔细梳妆。河里，是一条条五颜六色的小鱼在尽情的嬉戏着，不时像几段彩带装饰在碧蓝的河水中。这时，雨好像小了一点儿，渐渐转化为细丝，飘飘洒洒的，既似纷纷扬扬的柳絮，又像朦朦胧胧的烟雾，令人仿佛身在一个如梦如幻的童话世界里。春雨，真美啊！
仔细思考一下，春雨不是就像我们的老师吗？老师为了我们，呕心沥血，不求回报地教于我们知识，而春雨甘愿献出自己的一切，滋润万物，这两种品质不是一样的吗？春雨，真美啊！
“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”春雨的这种无私奉献深深感染到了我，我爱春雨！
春雨小学作文3
“沙沙沙，沙沙沙------”哎哟哎哟，吵死啦！本想在这个星期天的早晨睡个安稳觉，可被这窗外的声音吵得心烦意乱，睡意全无了！我有些生气，就掀开了被子，跻拉着拖鞋，无奈地去开门，看是谁在这大清早的就亮起了嗓子哼小曲儿。我打开房门一看，哟，原来是春雨携着它的兄弟春风来啦！
兄弟终究是兄弟啊！春风和春雨可是一样的调皮哩！它们竟然联手捉弄我：春雨弄湿了我的衣角，春风吹乱了我的头发；春雨打湿了家里的地板，春风吹跑了我的画。我生气地说：“别再调皮了，我要写字啦！“说完，便把门关上了。
春雨闷得慌，他掉在屋顶上，“嘀嗒，嘀嗒”就像是奏起了打击乐；他落在水塘里，“啪啪”唱起了歌，溅起了金鱼姑娘头上那晶莹的玉花-----啊，这雨声此时听起来，不正是春天和谐的旋律吗？
春雨淅沥沥，淅沥沥------春雨不仅是春之旋律，还是万物生长的进行曲哩！
春雨给小树洗了个澡，小树可舒服啦！于是他们在枝条上抽出嫩绿的新芽，嫩芽的下面挂着一颗颗晶莹的水珠，摇摇欲坠，颇有情趣。这时，我仿佛听见麦苗拔节时“咯咯”的响声。
春雨淅沥沥，淅沥沥------春雨还是唤醒万物的小闹钟哩！
春雨来到山爷爷的身边，看见时间已经不早，可是山爷爷还在呼呼大睡哩！于是，春雨掀开盖在山爷爷身上的云雾被，把山爷爷给喊醒了。这时，山爷爷笑了，小溪乐了，花开了，草绿了，大地又充满了勃勃生机啦！
春雨淅沥沥，淅沥沥------
行人的雨伞都撑起来了，红的.，黄的，紫的，绿的------像是被春雨召开的一朵朵美丽的花儿。
春雨，如烟，如雾，如尘；像细丝，似牛毛。绵绵的春雨啊，活泼的春雨啊，调皮的春雨啊！我喜欢你，你滋润着万物，使它们蓬勃生长；你滋润着孩子的心田，使我们奋发向上！此时此刻，我多么想和你一起，唤醒山川，唤醒花草，唤醒万物，做一回春天的使者。
春雨小学作文4
清早起床，就听妈妈说下雨了。我一惊，奔至窗前，果然看见行行雨痕贴在窗上，隔着雨痕无法看清窗外，只感到一片迷蒙。
这可是一件稀奇事，刚刚2月份就落下了春雨。虽然立春了，可关东仍旧是冰天雪地，仍旧由冬天主宰着。这突如其来的第一场春雨不能不给饱经风霜的人们送来几分欣喜和温润。
吃过早饭，我打开阳台的窗子。雨还在浙浙沥沥地下个不停，那细细的雨丝斜织在天地间，像牛毛、像花针、像银丝，更像一挂珠帘从天而降。我呼吸着雨中的空气，湿润且夹杂着清新的气息，经过雨水的洗涤，变得更加沁人心脾。潇潇的春雨声，像我的脉博的回响，蓬勃而有力。
雨在不懈地下着，似乎要洗尽残冬的污秽，冲刷久违了的大地，滋润冻结了的万物，让人间感知春的'信息。
雨顽强地下着，尽管大地上还没有绿意。从雨中望见墙外如抵的田野，它们正饱受着春雨的浇灌和洗礼。沐浴在这烟雨世界，枯渴的土壤也仿佛复苏了生命，等待着新的耕耘。
雨尽情地下着。每一滩积水都极不平静，任雨点刺落下来，又溅起珠花般的水波，荡漾开去。雨中，大地上绽开了一朵朵精巧的伞花，点缀在如绸如缎的湿流流亮闪闪的街道上，不停地流动、穿梭。
雨就这样下着，潇洒地下着，淋漓地下着，执着地下着，绵绵地下着。像蜜语、像天衣、像弦声……
忽然间，我的心激动起来。我感到了春雨的可爱。春雨不就是春的使者吗?它飞洒人间，投身大地，送来了春天的信息。春雨不就是开拓者吗?它身先士卒，不畏风暴，敢于首先向冬天挑战，并奋不顾身地战斗到底。春雨的崇高不正在于它拥有人类灵魂工程师般的品格吗?它怀着一颗坚韧博爱热忱的心，去融化每一个冻结了的生命，去浇灌万物、去哺育春天，并坚信大地终究会充满绿意!春雨的无私不正在于它们像颗颗小小的种籽，扎根大地，钻进每一分荒凉，默默孕育着春的生机!
春雨可爱，春雨更伟大。春雨可爱，春雨却又平凡。它显时飘洒在天地间多么豪壮伟岸，隐时埋在地下又多么平凡无名。
春雨小学作文5
每个季节都有它自己的特点：夏天酷热难熬；秋天落叶纷纷；冬天寒风刺骨。春天呢？当然是那宛如水帘的蒙蒙细雨了！
傍晚，一片片乌云黑沉沉地压了下来，要下雨了。树叶一动也不动，鸟儿一声也不叫，可是路上的人们却加快了回家的脚步，匆匆忙忙地往家走。
随着一声闷雷，雨下了起来。向窗外望去，人们打起了颜色各异的伞，雨点像断了线的珍珠似的.，飘飘扬扬落入大地。雨越下越大，天空像破了一个口子，雨水势不可挡地下着，?轰鸣的雷声仿佛在为雨助威。雨滴打在遮雨棚上，声音十分清脆，节奏快而急，好似在演奏一首命运交响曲。不一会儿，地上便汇集了无数条“小溪”，好像大地的酒窝，里面一定绽放着大地的笑容吧！水溅在地上如一朵朵小花。干渴了一冬的大地贪婪地允吸着春天的甘露，雷公公拿出了珍藏已久的大鼓，尽兴地敲了起来，好像在欢迎春雨的到来。风越刮越大，街道两旁的树随风摇摆，好像在给春雨伴舞。雷声渐渐小了，雨也渐渐小了。可是那淘气的小雨点还不停，淅淅沥沥地下了一整晚。
第二天早上，走出家门，雨后的京城变得更加美丽：植物泛出了嫩嫩的绿芽，吐露出春的气息；街道经过一晚的洗刷，变得干净、整洁；而空气，也越发清新、温润了。
来到公园，孩子们三个一群五个一伙地玩了起来：有的踩水坑，水溅在裤脚上，他们不觉得凉；有的在甬道上撒欢地跑，尽情地呼吸；有的干脆故意摔倒，非弄成个泥猴才罢休……老人们也出来晨练了，打太极、踢毽子、健身操……一片生机勃勃的景象。
走在公园的路上，我心里不禁想起了这样一首诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。啊，春雨，你无声地滋润了万物，给广阔的田野带来了丰收的希望。
春雨小学作文6
春天是万物复苏的季节。它使万物都充满了勃勃生机，在这美丽的春天中，最令我难忘的，莫过于那蒙蒙的春雨了。
随着春姑娘的脚步，一场雨悄然诞生了，先是一声春雷炸响，然后就见那灰蒙蒙的云上飘下来丝丝细雨，如同一串串晶莹的泪珠，如同一颗颗无瑕的珍珠，落在地上，地上就长出一株株嫩绿的脑袋，它们向春雨打着招呼，迎接着春雨的洗礼。
春雨落到叶子上，叶子被洗绿了，碧绿的叶子犹如一块块翡翠，悬挂在枝头，苍翠欲滴。在春雨中，鸟儿纷纷停在枝头，一展歌喉，欢唱着春雨的美好。
清凉的春雨依然在飘，飘进了一潭湖中，碧绿的湖面在春雨的洗礼下荡出圈圈涟漪。鱼儿跳出水面，欢快地在春雨中舞蹈。
春雨可真美，它让万物都显得有生机。牛毛般的'春雨踏着轻盈的舞步，向桃花问好，桃花沐浴在春雨中，在春雨的问候下，穿上了粉色的衣服，它美丽的裙摆在春雨中随风轻轻飘动着。
梨花也向春雨问好，雪白的梨花在春雨下显得如同白衣仙子，向万物展现自己的美丽。它与春雨玩耍，在春雨的洗涤下，白色的梨花显得更纯洁了。
春雨一来，林中的青蛙就无法安宁了，它们睡了整整一个冬天，现在被春雨惊醒，浑身仿佛有使不完的劲，春雨中，青蛙们站在地上排成一列，在声地演唱着春的乐章，在春雨里展示自己响亮、美妙的音乐。
春雨悄悄地下着，人们都撑着伞，到被春雨洗过的草坪上谈笑，感受着春的气息。
地上的竹笋在春雨的滋润下，奋力向上，拼命长大！一场春雨过后，竹笋已长得很高了，它们露着半截身子，打量着美丽的春天。
春天也是人们读书的好季节，一年之际在于春，读书人在春雨中寻找到了灵感，更加用功读书，努力。
春天还是播种的季节，农民们在地里忙碌着，播种着，春雨一下，种子便都破土而出，远远望去，绿绿的一片，可爱极了。
春天真美呀！在春雨的滋润下，万物都显出了无限的生机，我爱这美丽的春天，我爱这神奇的春雨！
春雨小学作文7
春天来了，同时春雨也在春风的护送下来到了我们的身边。春雨落在了屋顶上，滴答、滴答的响声好象奏着优美的歌曲。春雨落在水塘里，泛起了一圈圈的波纹，溅起了一朵朵水花，又似水花姑娘在水面上轻盈地舞蹈着……
春雨来到了公园，公园里一片清新，杨柳长出了翠绿色的小芽，在微风中摇摆着它那苗条的身材。枝条下还挂着一颗颗晶莹透亮的露珠，摇摇坠,杨柳在春雨的滋润下长得更茁壮了。
春雨在春风的护送下来到了田野。地里的泥土变得又松又软，踩上去好象踩在毛毯。麦苗青青的`，在春雨的洗涤下显得格外妩媚动人。站在田野边，满眼翠色，仿佛还能看见麦苗努力钻出地面的样子。它们是多么的生机勃勃啊!农民伯伯脸上也展开了笑容。春雨落在小溪里，溪里的小鱼儿快活地蹦着，游着，嬉戏着。春雨过后,天空上飘着片片洁白的云，似碧海上的白帆。地上一片生机,青色的草地上开满了五颜六色的小花，它们一朵比一朵美丽，仿佛在开一场比美赛呢!眼前的小鸟啾啾地叫着，活泼可爱的小燕子停在电线上，远远望去像是五线谱上的一个个音符。机灵的小麻雀唧唧地叫着，在黛蓝色的天空中掠过，仿佛在向人们报喜：“春姐姐来了，她带着春雨，带着阳光，带着绿色来到了。”它们给春天增添了许多生机，我该不是走进了传说中的伊甸园吧?
春雨落在哪里，哪里便一片生机。大地上一片黛绿，青的草，绿的叶，凑成了一首正待演奏的春天赞歌。春雨滋润着大地，养育着万物，它是那么的平凡，但它对大自然与人类的贡献却是无法估量的。
春雨，我爱你。
春雨小学作文8
小雨淅淅沥沥地下个不停，像是顽皮的云娃娃惹恼了天公公，是它一天到晚阴沉着脸；又像天公公把云娃娃打哭了，是它抽抽噎噎，清泪涟涟。小雨是冬送给春的最后一份礼物，在春还没来时，便冲刷出一个干干净净的世界，等待着万物复苏。
她刚来的时候，是在水泥地上，一滴、两滴、三滴……是毛毛雨。随后雨丝一点一点加粗起来，雨一点一点大起来，雨滴一点一点多起来。那汽车的窗上，池塘的荷叶上，玫瑰的花瓣上，到处爬满了小雨滴。
雨变得大起来。大滴的雨串成一条条“鞭”，抽在玻璃上，打在大地上，甩在树叶上。雨水把玻璃冲刷得模模糊糊，看不清外面的风景，只听见“嗖嗖”的的雨声。潇潇雨声和沙沙树声汇集成一首交响曲。
不知不觉，这庞大的声势退去，天空中飘落下来的.只是迷蒙的小雨星。推开窗户，使劲儿嗅这空气，清清爽爽的。
我投入了雨的怀抱。烟雨空蒙，胡乱扑向我的头、脸。雨星乱蹦乱跳像调皮的孩子，待依偎到人声上时却无比温柔，像母亲的手臂。雨静静地下着，但仍能听到一种捉摸不透的声音，如一把古老的竖琴，奏出优美的乐曲，余音袅袅，若幻若真；又似儿时的摇篮曲在耳边回荡。雨星密了一些，抬眼望，俨然一副清新淡雅的山水画。在这如梦如幻的世界里漫步，细细玩味每一株草，每一朵花，每一棵树。
雨滴又去各家拜访了。小雨滴敲开花的家，于是花朵立刻开放；小雨滴滴入草地，于是小草抖抖身子，焕然一新，让人越看越绿。
我愿是花，在雨的怀抱中成长；我愿是草，成为雨的朋友；我愿是树，做雨的伙伴；我愿是雨，融入这春意盎然的季节。
春雨小学作文9
放学后，我走在雨中，任凭雨点儿往我的脖子里钻。它们一个个的又像调皮的小精灵，又像云姑娘伤心的泪水，滋润大地。在雨中骑车，是一件很美（得）的事，你想呀，在淅淅沥沥的雨中，一个人骑自行车穿梭其间，既朦胧，又美丽，就像在雾里做游戏一样。可惜的是，我没有兴致在雨中玩耍，因为我想早一点回家去，不然，我就要变成落汤鸡。一路上的景色好极，刚（张）长出来的小草经过春雨的滋润变的更加精神；那些（张）长出来有一段时间的小草的身上落满灰尘，被那些雨点滑过后，又恢复鲜亮的翠绿色；灰头土脸的`松树是变化最大的，一个冬天的休息，被春雨叫醒，又变得生机勃勃起来。回到小区后，我发现有两棵树已经开花，花是粉白色的，在雨中更增加它的那种朴素高雅的美。那两棵树是在花池的两边，但是花池中那些娇艳的花还没有开，它们就好像两个婷婷玉立的大姑娘，装点那片没有植物，荒凉的土地。
雨下一阵后，我打开窗户，俯视小区，是那样的祥，平静，路上的行人少极，偶尔出现的一两个人，也会迅速消失在我的视线里回到他们温暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把红色的小路冲洗的干干净净的，它旁边的草地是黄中带绿的颜色，小路异常搭配。再往前看，那座处在两栋楼交接处前方的古典的亭子，就好像冲刷漆一样，美极。就在这时，一阵久违的泥土的芳香扑鼻而来，叫人沁透心脾，呼吸新鲜的空气，让人觉得非常舒心，精神倍增。天渐渐黑以后，雨变得神秘起来，忽而在空中玩耍，忽而在风的吹动下，刮向某个地方，让人捉摸不透。
今天的这场雨下的真是太好，冲走一个冬天的尘土，送来春天最有价值的雨精灵，还是俗话说的好：春雨贵如油呀！
春雨小学作文10
雨，给了百姓福祉，“好雨知时节，当春乃发生”;雨，给了诗人灵感，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”;雨，给了儿童欢悦，“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。
我爱下雨天，尤爱春雨。也许是缘于“春雨贵如油”吧!春天来了，春雨光临，小草冒尖、枝条发芽、百花吐蕊。绿了眼帘，绿了心情，绿了春天的畅想。
不经意间，牛毛般的细丝悄然沾湿了人们的发丝，晶亮的雨滴儿似颗颗细碎的珍珠，在发梢闪烁着诱人的光泽。“下雨了!”毛毛细雨从天上飞下，缠缠绵绵像朦胧的雾，湿了房屋，润了万物。滴滴答答的雨声和唧唧喳喳的鸟鸣声在天空交响，仿佛是一曲欢快的歌儿。听小雨的'声音，“淅淅沥沥”，像一位良师正在给学生们讲述一个动听的故事。渐渐地，豆大的雨点劈头盖脸的砸下来，打在遮阳板上，像紧锣;弹在树枝上，是美好的琴声;滴在璃里瓦上，是掌声。“叮叮咚咚”，瓢泼大雨落在地上，溅起无数朵不停怒放的花儿。
过了一会儿，雨又小了起来，一丝丝时断时续的雨线，从天上飘落下来。点点晶莹的雨珠、条条倾斜的雨线，发出“哗哗啦啦”的声音。竹笋听到了，于是它奋力的往上钻，想看一看这幅春天的画卷;柳树听到了，于是它便吐出了淡绿的嫩芽，准备迎接春天;花儿也听见了，于是它绽开了艳丽的花朵，张望这色彩斑斓的春天……花儿的芬芳、泥土的清香、万物的苏醒，到处都有春雨的足迹。
好美的雨呀!“随风潜入夜，润物细无声。”春天的雨滋润了大地，养育了万物，可自己却消失的无影无踪!
春雨小学作文11
倏然，房檐上、路面上、水洼里、大树间，立刻印出了一个个调皮的足迹。“哗啦啦”连绵不断的春雨就这样敲醒了我的梦乡。“哦”下雨了!阵阵雨声随着四月的清晨之乐闯入了我的双耳，真可谓是“夜来风雨声，花落知多少”。或许，许多人并不喜爱下雨，总认为它会给自己带来烦恼。然而，我却十分喜欢，每次下雨我都能悟出其中的`乐趣。
有时雨滴们争先恐后“噼噼啪啪”打在我家窗户上时，偶尔飘进窗沿亲吻我的脸颊，心中的惬意之感就会油然而生，那声音就像小鸟一样唱歌、就像小狗一样欢叫;时而像玉珠落盘、时而像雨帘细丝，可能你们还没有发现吧!在雨滴坠落大地后，它有能散发出沁人心脾的雨香，再仔细嗅嗅，哇!一股泥香环绕四方，瞬间拴住了我的嗅觉。在窗户上也会挂上晶莹剔透的 “宝石”美丽至极!一副附有生动的油画顿时呈现在我的眼前了!
有时雨滴又像一个个淘气的“小笼包”跟着风阿姨去山村旅游一番呢!去田野间，看秧苗弟弟，把秧苗弟弟逗弯了腰，给他披上了绿外套。去果园，给苹果妹妹们浇灌施肥，让它们一个个在秋天里穿上红色的“嫁衣”。看!小草探出了脑袋，是被雨滴打醒了吗?瞧!柳树长出了小嫩芽，是给我们报春来了吗?
有时雨滴跟着小溪，流向大海，一旁的芦苇就好奇的问它。“雨滴啊!雨滴，你为什么要流向大海呢?”雨滴会笑着说“我想为鱼儿们创建家园!想为人们提供水源!想成为大海中的一员”
我喜欢这场春雨，你是人们的好朋友，你是自然界最美妙的雨、最有力的雨，你是充满生机雨。
春雨小学作文12
寒冷的严冬已经渐渐走去，温暖的春天向我们走来。如今已是阳春三月，小草从地下探出头来，显示出盎然生机。春天的来临同时也伴随着绵绵春雨，春雨，并不是倾盆大雨，使人淋漓尽致。但它一定是另一种体会!
就在今天下午，突如其来的春雨并没有让我感到突兀，反而让我感到满心欢喜，因为有句话说的好：“好雨知季节，当春乃发生。”春雨只有在万物萌发生长时，才会伴随着春风降临。说明春天已经来到我们的身边。
刚开始，时不时的就从天上落下来几颗小雨珠，那时我就知道了，快要下雨了。一段时间过去了，雨越下越大，使我感觉一场大雨将要来临。可雨势却并不见大，这场春雨来的是那么的从容。下着春雨的同时，一阵阵微风也是扑面而来，天气并不冷，伴随着春风，欣赏着雨景，真是一种享受啊！
如今春雨沙沙，像千万条银线飘下。向窗外一看，在春雨的滋润下，小草显得格外翠绿。当真是随风潜入夜，润物细无声，春雨滋润着世间万物，使他们展现出勃勃生机。
此时，春雨还在下着，春风还在微微的吹拂着，世间万物还在慢慢的生长着……
点评：文章语句很优美，首段写到走过寒冬迎来暖春，和春天的种种迹象。行文中运用“好雨知季节，当春乃发生。”一名句阐明春天真的来到了我们身边，把“沙沙的春雨”比作“千万条银线”生动形象的表现了春雨的'特征，又从春雨滋润万物的角度，把春雨的形象提升了一个层面。
文章结尾写到春雨、春风，起到了深化主题的作用同时与文章标题相呼应，写的很成功。
春雨小学作文13
一场绵绵春雨过后，太阳公公又露出了笑脸。田野里的油菜花们，就像一个个刚睡醒的小娃娃睁开眼睛，露出了笑脸，还散发出了阵阵清香。她们好奇地问：“春天到了，为什么那些爱我们的蜜蜂和蝴蝶们怎么还不来找我们玩耍呀？”
就在这时，“嗡嗡嗡”一群小蜜蜂们欢快地唱着歌来到了田野。刚刚和油菜们打完招呼，紧接着，一群美丽的花蝴蝶也来了。“你们好，花蝴蝶。”油菜花们热情地招呼着蜜蜂和蝴蝶们。油菜花的清香扑鼻而来，小家伙们已经等不了了，一个个都准备开始采蜜了。就在这时，大家却吵了起来。“是我们先来的`”小蜜蜂们说。“我们先看上这片田野的。”花蝴蝶们也不甘示弱。“这是我们的。”双方激烈地争吵着，谁也不肯让步。“别吵了，别吵了。你们可以来一场采蜜比赛，蜜蜂队在这边，蝴蝶队在那边这，看谁先完成就让谁留在这里。”油菜花们提议。
比赛开始了，两队飞快地采了起来，不分上下。可是才过了没多久，两队就累得气喘吁吁地躺在油菜花上休息起来了。根本没有了之前吵架的气势。油菜花们又说：“你们还是一起采一片位置试试吧，你们才采了这么一点点就累成这样了，我们的面积还那么大呢。”于是两队合解了，开始合力采蜜，没过多久，任务就完成了，却一点也没有感觉到累。
蜜蜂和蝴蝶们明白了：“众人拾柴火焰高”，只有团结一心了，才能做成大事。只有团结一心，才能发挥各自的优点，才能成功。从此之后，双方的关系越来越好了，不再排挤，憎恨对方。她们合力办事又快又好，再也不因为小事而随意争吵，快乐地生活在这片美丽的田野上。
春雨小学作文14
天空黑压压的一片，一片片乌云好像在对我们发泄，雾也越来越大，忽然下起来了无影的春雨。
一阵阵冷飕飕的风向我们吹来，风姑姑好像在说：春雨已来到，大家快躲！大家纷纷跑进教室，但还是舍不得这场雨之乐，于是，大家都在走廊上看，紧接着，一只只燕子还在空中盘旋，有的越飞越低，有的还在那儿做游戏。突然，有几只小燕子掉了下来，真让我为它担心，为它捏一把汗，果不负我的期望，那几只掉下来的小燕子鼓起勇气再次向天空冲刺。风越来越大，我们不由得抬头一望，哇！全场整惊，天上竟有一片如书画般的云朵在流动的。那云灰白相间，犹如天上有一座天山。使我不禁发出内心的感叹。
远处的山林，大雾弥漫，那的大树爷爷抖擞这身子，好像再说：燕孩子们，快回来。果真，那些在空中逗留的小燕子，一会儿全都向森林里飞去的。那些在山林里弥漫的雾还在不停的赛跑，也不感到一点儿累，也不静止一下下。山林模糊的也看不见一直小燕子的影子。燕子们恐怕在趁机玩捉迷藏，燕子们藏的可厉害了，让我们也找不到半点踪影。大树爷爷发现小燕子们不见了，在到处呼喊着，调皮的小燕子仍没有出现。山林中的房子也被雾掩盖的.无影无踪。
近处的屋檐，一串串断断续续的珠子往下掉，发出滴答滴答的响声，珠子们你追我赶地玩着游戏，唱着歌，和石头、地面一起合奏，让我们享受到最欢快的滴答乐。地面上的人们，撑着五彩的伞，接二连三地走过。调皮的小朋友还在雨中做乐，只有老师来了，小朋友们才三并两步地跑进教室。
雨水缓缓冲进水沟里，但这场雨中景之乐，在我们脑海里永远不会被冲掉。
春雨小学作文15
“随风潜天黑，润物细无声”，我默默地读着邦教精典《千家诗》中的诗句，望着窗外淅淅沥沥的春雨，想像着她的温顺，她的大名鼎鼎，慢慢地，匆匆地面前显现没我妈妈的身影。
我的.妈妈老是那么关怀我，心疼我。小时候，我常在妈妈的怀里，听着甜蜜的歌谣进睡。上学后，妈妈总爱好在我学习的时候，悄悄地伴着我，或削个苹果微微地抬在我的桌上……
更记不了那个冬天的下战书，妈妈像平常一样用自言车接我归家。一阵冷风吹功，气象越去越凉了，妈妈使劲地蹬着从走车去家赶。卧在后座的我被冻得瑟瑟颤抖，我忍不住把妈妈的腰抱得更紧了。这时候，妈妈停下了车，亲热地对我说：“冷了吧？”又望看本人身上薄弱的衣服最后戴下手套给我戴上。交着又持续使劲地蹬着车子返野骑往。一路上，有了手套的维护，固然仍是寒，但我感到恶多了，不方才这种特殊冷特别冷的感到了。
末于到家了，妈妈用手拿讫钥匙启门，可没想到钥匙居然“哐铛”一声，掉在了地上。我匆忙把钥匙拣起来开门，这才留神到妈妈的手，只睹妈妈的手上裂开了很多花纹，有的还冒出血来，一单手被冻得又红又肿，必定很疼很疼吧。再添上在风中冻了这么久，难怪妈妈连钥匙皆拿不住了。我使劲地助妈妈搓着手，想让妈妈的手钝点温暖伏来，口里暗暗责备大家实不懂事，亮明晓得妈妈的手冻僵了，还接收妈妈的手套。假如我不戴手套，妈妈的手就不会冻成这个样子了。妈妈激动地说：“乖孩子，会疼妈妈了。”
这就是我的妈妈她用“润物细无声”的母爱灌溉着我这棵幼苗让尔在爱的春地面缓缓成长。
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