(精品)我的烦恼小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的我的烦恼小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的烦恼小学作文1
在成长中，我们肯定会遇到数不尽的烦心事儿，但是，既来之，则安之。下面这个真实的故事就真正体现了我烦恼。
“你看你，别人家的××，成绩都比你好，还那努力刻苦地学习，你还感到……”“不可以！必须每科做四张纸！不行！不可以！”瞧，妈妈动用她的治理“两件宝”——
NO1夸少
“语文第一单元复习资料……”我在读了三遍（共十五分钟）的复习资料后，看看了时钟，发现时间到了，就“啪”地关灯，并像弹簧一样跳起来一边大声说:“Yeah！可以下去玩了！”可那料事如神的妈妈见了蹙着眉说：“哈，你没读够时间就罢工了吗？才读了十分钟就想玩？哼，门儿都没有！重新读过！”说手便扬手要打我的趋势。我被吓了，只好无奈地重新读过。还好多读书对即将期终考试“多乎哉，不多矣”，不然我就会被无底洞似的事情搅晕了头脑。唉……
NO2夸短
步入暑假，我便被每天十二张纸的作业量和在7月6号之前必须完成所有作业的最后通牒吓了个半死。那真是“感觉自己累累哒”。十二张偌大的纸印出来的`暑假作业是不是一小时四十五分钟才能拿下来？但是，在我费劲做完后还“竹篮打水一场空”，被老妈说我的作业质量及其效率很差，质量差的话我无话可说，但那八十来分钟的时间也太短了吧！还好我没受皮肉之苦。那香喷喷的菜肴我可不想吃!一失足成千古恨啊！
“别人家的孩子××……”这种苦日子什么时候能到头哇，但还是那句老话“既来之，则安之”。话又说回来，妈妈这“两宝”对我学习确实有很大帮助，不过长期用它们，我就会受不了！
我的烦恼小学作文2
打开记忆的阀门，往事就像滔滔江水一样奔涌而来。有快乐的，有喜悦的，有悲伤的，也有烦恼的……
我的烦恼有很多很多，但最大的烦恼就是妈妈非常唠叨。每天早上六点四十分，妈妈的唠叨声就像闹钟一样准时在我耳边响起。好不容易赖床了五分钟，唠叨声又来催我了：“韬韬快去刷牙洗脸，“韬韬快去穿衣服，“韬韬快去吃饭，“韬韬快去上学，不然就要迟到了。。。”中午，我想帮妈妈煮饭，妈妈却说：“不用了，做饭是大人的事，你的任务就是好好学习，快去做作业吧！”我只好无可奈何地去做作业了。就是因为妈妈不让我煮饭，所以我到现在连煮饭的基本常识都不知道。哎，你说我长大后是不是一个连生活自理能力都没有的、头脑超简单、四肢发达的书呆子。
妈妈对我的学习也很严格。到了这学期的第二个双休息，我多么希望把作业做完，好好地休息一下。可没想到妈妈竟然一下子给我报了三个兴趣班（总之不是课内的语文、数学之类的），害得我连做作业，休息的时间都得用“挤”，真是惨不忍睹。这三个课外兴趣班已经快让我窒息了，可妈妈不以为然，还滔滔不绝地讲起来：“你看别人，多自觉呀，不用报兴趣班都那么好”（妈妈在吹嘘，其实别人也有报兴趣班，再说我没报兴趣班之前成绩也是数一数二的）妈妈真是没完没了。
妈妈，我已经是一个四年级的`学生了，我已经长大了，我会干活了，就算会做这些事又怎样呢？没有自由，就像留鸟儿没有了翅膀，鱼儿没有了水塘，像地球没有了太阳和月亮。我多少想像鸟儿在蓝蓝的天空展翅飞翔，像马儿在宽阔的草原飞速奔驰，像《家有儿女》的小朋友们在楼下快活地玩耍。
我的烦恼小学作文3
"喂，你们快来看，前面有个矮冬瓜！"走在前面的我，默默地加快了脚步，我知道他们是在说我，我比同龄的人稍微矮了一点，可是我也不想啊！我的爸爸妈妈也不高，矮是遗传的。爸爸妈妈为了让我长高，给我买了很多补品，什么补钙的，长高的，一大堆，就跟吃饭似的，但是，一点儿效果也没有！所以"矮冬瓜"的'绰号一直伴随着我。唉，真烦，我什么时候才能快快长高呢？
面子
有一次数学考试，我只考了81分，我的老师不但当着全班的面报出了我的成绩，还把我的试卷放在投影仪上给大家看，顿时全班哄堂大笑。我的脸一下子红了起来，真恨不得地上有条缝，我可以钻进去！考好的同学还嘲笑我笨，当时心情久久不能平静下来，哼，下次我一定考好给你们看！我这个人，就是要面子！
学习
在一个暑假的早晨，还不到7点的时候，妈妈这个移动的人体"闹钟"就把我给拉了起来，我眼睛还没完全睁开，衣服就已经扔在了我旁边。"快点，快点，别磨磨蹭蹭的，待会儿堵车的话，上课肯定迟到，听到了没有？"我正要反驳，妈妈的声音又在耳边响起，"上课认真听，作业不懂的就要问，不要不懂装懂，要不然白白浪费钱……"唉，俗话说好儿不跟妈斗，我只好极不情愿地跟着妈妈上课去了。我心里暗暗地想：这肯定是个黑暗的暑假！
啊！直到什么时候，这些烦恼才能离我而去呢？
我的烦恼小学作文4
从前从前在一个村里，有一个有很多烦恼的人，他常常在想我的烦恼，到底是哪个，有一天，他终于知道他最大的烦恼是“考试”，每到一个段落，学校就要考试，他常常再想每次考试都无法考一百分，尤其是数学考试，看起来彷彿很简单，很容易懂，事实上是难上加难，就好比一只兔子要救同伴脱困很难，一转眼，时间就要过去了，眼看同伴就要死了。每一次的功课都很顺利，可是到了考试，就不会写了，考试就是我的'烦恼。
那个有很多烦恼的人， 就是我。尤其我升上六年级，有很多事要做，例如：打报告，而且我只要一紧张就会忘记，可是我的记忆力虽然能很快背完书，可是马上就会忘，如果给我一分钟的时间，只能背五句成语，可是过一分钟就会马上忘，而且只要紧张手就会冒汗，无法停下来，这时候的我就无法专心写，目前还找不到方法医治，可是月考就不会，所以我在月考时，才会比较正常，也不容易紧张，所以考出来的分数会比平常来的高。
我的解决方法是让自己的心安定下来，可以怎么做呢？可以用很多方法，例如：先让自己看一本书，测验自己的耐心有多大，知道自己耐心有多大后，就可以进行下一件事，如果没达到自己所要求的最高的境界，就一直练，练到自己满意为止，只要过了这一关，就能挑战下一关，下一关的目的，是要测验自己的心有多乱，心在最乱的时候，是否能马上静下来，一开始，先从二十分钟开始练，在原地打坐不说话、不乱动，过了，就可以一直大坐久一点，如果会累先休息一下，不要让身体 的压力太大，这样就无法一直练下去，如果没过，可要一直待在原地喔！另外一个，就是上课前，应该先预习，课后复习，上课中也要认真听，这样才有效、才会进步，这就是我烦恼的解决方法。
我的烦恼小学作文5
童年像那五彩缤纷的梦，随着时间的流逝，我慢慢地长大了，可伴随着成长的脚步却是烦恼。自从上了五年级，数学成绩一落千丈，从原来的80多分直线掉到了60多分，一直提不上去！这是神马情况？这是——偏科。
说老实话，我也发现自己的学习态度不端正，总是觉得学数学是无所谓的，想学就学，不想学就不学。记得自己上二年级背九九乘法表的时候，同学们读几遍就会背了。而我呢？怎么都背不出来，必须读上十几遍才能勉强背诵。考试时，明明自己都复习了，可是做题时却发现很多题目都不会做。跟同学们一起背书时，总会背漏几条。
慢慢地，上到了五年级，这种现象越来越明显。考试总是在六、七十分之间徘徊，作业稍不认真就会拿C。种种迹象都证明了我的严重偏科。于是，我将最近的'表现进行了一次统计。
我发现自己偏科的原因是这样的：做事不讲效率，浪费时间；不认真完成老师布置的作业；欺骗家长，谎称自己已经在校完成了作业；最可怕的是不懂装懂，总以为自己很厉害。
以上几点都是偏科的原因。据我了解，防止偏科的方法有：将学习态度摆正，做好长期抗战的准备。我应该做到笨鸟先飞，先从基础做起，做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，扎扎实实地把数学知识学好。知识就是通过不断地积累，最终会达到融会贯通的变化。
同学们，你们有偏科的烦恼吗？如果有，让我们一起来把这个可恶的家伙赶跑吧！
我的烦恼小学作文6
教室的后门又轻轻地开了，一位同学从她身边过去，走出教室。她真羡慕那些同学：每次考试之后，老师就找他们去谈话。到了初三，老师也没有心思放在像她这样的学生身上，这真使她很孤独，也很沮丧。她平时很刻苦，可就是学不上去；可她还是希望老师有一天能给她面授机宜，使她愚顽的脑袋开窍。
有一次，她去办公室想请老师帮助自己分析分析学习现状。老师正和两位同学谈笑风生。只见那两位同学笑逐颜开，一脸的自信。她悄悄地立在一旁，老师似乎看到厂她。一会儿，上课铃响了，她揣着未了的心愿直奔教室。一路上，她心里十分难过。来到教室，她觉得同学们都用鄙夷的目光看着自己。她这时的心愿，不是希望老师给她点石成金之法，而是真想地上有个洞，能让自己一头钻下去。
她用书遮着脸，悄悄地哭了，哭得很伤心，哭得思维有些乱。她希望老师给自己一块手帕，然后温和地对自己说一句：“快把眼泪擦干，扬起风帆搏一搏!”忽然间，又埋怨起父母，为什么不赐给自己一个聪明的脑袋，也让老师、同学都来注视自己。
又一个晚自习，她正在看那一道道深奥的题目。忽然，她眼睛的余光里出现一个影子，正向她走来，她把眼睛悄悄地斜了斜，是老师在她的心坪怀直跳：老师找我谈话了，老师找我谈话了!果然，老师走到最后一排，在她身边停住了。然后轻轻地敲敲她面前正在看的.书。她忽然从座位上弹了起来。老师一惊，然后示意她坐下，又敲敲她旁边的位置说：“xx怎么没来上课?”啊!老师原来不是找自己的。她顿时要晕过去了，又羞又恼的泪水刷刷地往肚里流：什么时候您能留心一下像我这样的学生，天哪!
我的烦恼小学作文7
“怎么会？养了这么久竟然连一毫米都没变高？”那之前的狼吞虎咽、拼命填鸭都白费了！那之前的“一天四餐”都白费了！大家都长高了，把我挤成班上的超级小不点。有什么方法能让我快快长高呢？我绞尽脑汁，好烦恼！
从小，我就跟别人差上一个头，同学们个个彷彿长得和巨人一样，我却像只小蚂蚁，不知有没有本“长高三十六计”，好让我追上大家成长的速度？我有第二个烦恼，就是怎么跑也跑不过别人，所以，我又有个外号叫“短腿人”。我在接力赛时，原本已经遥遥领先其他队伍，但棒子交到我手中后，不用一会儿，我们就抱着 “倒数第一名”奖杯回到教室，我被骂得有如一道闪电打在头上般可怕，三十张嘴一起来，我好像洗了个口水臭臭澡，我真恨不得想回家避一避。
我还有个烦恼，就是大家常念错我的──名字，我的`名字“徐颢维”，“颢”，读作“hao四声”，但许多人将我念作徐显维、徐颖为、徐景维……等，不胜枚举的分身，让我感到好难过、好烦恼！常常，在科任课，老师点名时，老师说：“一号ｘｘｘ、二号ｘｘｘ、ｘ号徐ｘ维”这时，我连忙纠正老师，但却引来全班的哄堂大笑，顿时，我感到非常的尴尬，豆大的眼珠上出现了长短不一的三条线。
烦恼啊，烦恼！能不能请云霄飞车将你载到九霄云外？能不能请风儿将你悄悄的带离我身旁？能不能请肥皂将你从我身上洗得一干二净？如果世界上没有烦恼，人们的生活会不会过得更美好、更充实？对我来说，那是绝对的答案。所以我希望烦恼和我保持距离，那我一定是世界上最快乐的人。
我的烦恼小学作文8
也许在别人的心中，我是个乐观的人，并没有有太多的烦恼。殊不知我的烦恼并不少，其中学不好英语最令我头疼，它就像是一张粘鼠板，我越挣扎就被粘得越紧。
每当英语老师在讲台前滔滔不绝地讲课时，我总是一本正经地望着老师那一张一合的嘴巴，却不知道老师究竟在说什么；每次我咬紧牙关翻开英语书准备好好学习时，总感觉书上的字母都在疯狂地跳着华尔兹，我怎么也看不懂上面到底写了什么；每当同学们自信满满地交上英语作业时，我却只字未动，看着讲台上那一摞高高的作业本，我真恨不得自己找个地洞钻进去……
周末我做完了语文和数学作业，正准备好好放松一下，却不由自主地想到了英语作业本上那少得可怜的钩。算了，为了能听懂英语老师讲课的内容，为了能看懂英语书上的单词，为了能按时交上英语作业，为了期末英语考试不抱“大鸭蛋”……我还是努力搏一搏吧。我一边想一边大义凛然地抱起英语书背起了单词：“spring、spring……春季。”我机械地背着单词，反反复复，心里不时想：这外国人可真够怪的，创造的单词怎么这么难背，我还不信我背不出！”
不知不觉十分钟过去了，二十分钟过去了，一个钟头过去了……“天哪，我怎么才背了一个单元的单词？为什么我不是外国人啊！”一番感叹后，又忘了几个单词，照这速度，我的`“周末计划”肯定要泡汤了。没办法，谁让我的英语不咋滴呢！用一句话来概括我当时的心情，真可谓：“哥背的不是单词，是烦恼。”那个周末就在枯燥的背单词声中结束了，可怜的我背了这个忘了那个，背了那个忘了这个，总也记不全。
让我烦恼的英语啊，你何时才能成为我的快乐呀？
我的烦恼小学作文9
身为初中生，最大的烦恼自然就是学习上的事。
上课，老师轻便的走向讲台，开启了一场“睡眠”之旅。老师的声音充满魔性，同学们一个个都昏昏欲睡，好不容易赶跑“睡虫”，老师讲的话又如同天马行空、虚幻世界――完全不懂。尽管努力理解，但一个不留神，又说回到原点。每天的作业多得像一座山，把我压的喘不过气来，有时想要休息一会儿，到外面呼吸一下新鲜空气，细细体验太阳带来的温暖，在大树下感受清凉，躺在草地上嗅青草的'香味，倾听风的声音……可背后那一双双期待的眼睛，使我只好走出梦境，回到那令人厌恶的现实。
杂乱无序的英语、枯乏无味的语文、重重陷阱的数学……这多么让人厌烦，我多想逃离这一切，每天都快乐的玩耍，可我不行，我必须努力学习。早晨，明媚的阳光照满大地时，我就得急匆匆的赶到学校；中午，拖着疲惫的身体回到家，还没来得及好好休息一会儿，又要到学校去；好不容易熬到晚上，可家里却有堆积成山的作业陪着我直到深夜。这样的生活一直年复一年，日复一日，无论是谁都会感到无比厌烦！虽说学习是为了让以后的生活更好，但是让生活变得更好主要是靠自身的自由感和舒适感，只有让自己变得幸福生活才会过得更好，那我们为什么要学习呢？答案只有一个――为了充实自我。就算生活很幸福但是你还会算数、会认字，如果连这些基本的尝试都没有，那就何谈又是人生是生活
学习的烦恼何时才会消除？也许在我们醒悟之时，我们才能真正消除。
我的烦恼小学作文10
每个人都会有烦恼，总会有令人不顺心、不畅快的事。
我也一样。
这天要数学考试，我怀着紧张的心情在教室里准备着，心想：考试不要太难啊!
考试开始了，做到一半时，题目有些难了，我十分苦恼，因为不理解，实在写不下去了。最后，时间到了，十分无奈，我就空了两大题交了上去。考试结束后，许多人都凑在一起相互对答案。我不愿和他们凑在一起，我知道我错的地方很多，心情有点失落。
等待成绩的.这些天，我心十分不安，怕会考砸。终于，考卷发了下来，“82”。我想，这个成绩确实不理想，不知道回家怎么交代。
放学了，我拿着这份失望至极的考卷，默默地回家。
回到家，妈妈正坐在沙发上看电视。我走过去坐在妈妈身边，结结巴巴地说：“今天数学考卷发下来了。”说着便从书包里翻出考卷，缓缓地递到妈妈手里。
妈妈拿着考卷正反面看了一下，思考了一会儿对我说：“为什么这次考得这么差?”“因为有些题目不理解。”我羞愧的小声说道。
妈妈过了一会儿，说：“你看人家小娅，每次考试都是班里前几名。你呢?考得那么差，而且这也不行那也不行，你说你……”
我听到这儿，脸红了起来，十分烦恼，妈妈老拿别人来和我比，每次听到这样的话，心中都会生气与难过。我拿着卷子进房间反省，认识到今天的错误，但同时也想着，为什么妈妈总是拿别人和我比。
烦恼有各种各样，有大的烦恼也有小的烦恼，不管这些事令人多不顺心，都要以好的心态去对待，事情才会变得美好。
我的烦恼小学作文11
不知谁说过”人生不如意之事十之八九“。我的生活中也有令我发愁甚至抓狂的烦恼，最让我愁眉不展的就是那件事了——
记得那天，我在小区中散步，看到了这样一幕：一个小女孩正在慢悠悠的走着，突然，几个看上去比我大的男孩一边打闹，一边朝小女孩跑了过去。几个男孩推推搡搡，其中一个男孩没站稳，撞到了小女孩的身上。小女孩一个踉跄，便摔倒在地上，”哇“地一声哭了出来。男孩们见闯了祸，赶紧”逃离了现场“。
我看见小女孩趴在了地上，赶紧跑过去，把小女孩扶了起来。可没想到，小女孩哭得更凶了。我没办法，只能在一旁呆呆地站着，等她不哭了再询问情况。
过了一会，女孩的妈妈闻声赶来，见女儿泪流不止，我又在旁边左顾右盼、不知所措，似乎明白了什么，对我怒目而视，大声骂道：”你说，为什么把我女儿弄哭？！出来没事做就欺负小孩“？没教养！”我急忙解释：“不是，阿姨……”还没等我说完，阿姨带上小女孩，边走边对我喊道：“不是什么？你还有什么好说的.？别让我看见你！”
我站在原地，愣住了。
唉！这件事真令我烦恼，以后遇到这样的事情，还能不能出手相助？真是好心办错了事！
天啊！这件烦心事可真让我不知如何是好，谁能帮我解决呢？
我的烦恼小学作文12
所谓说少壮不努力，老大徒伤悲啊！现在的社会上，有高学问的人就有好日子过，而学习不好，长大就一事无成。
而我就是被这种观念套住，学习压力就一天比一大。让我非常烦恼，非常头疼。
我即将升到六年级，听老师说，如果六年级还不发奋，那想考到好的中学，那就没戏了。
每当说起学习，我都会晕头转向。特别是记英语单词，记一些，忘一些，老师怎说过，不会记英语单词，就得死记硬背。
我照着老师的方法去做。几天过后，我都快患脑震荡;妈妈还叫我一天之内记玩一本英语书的单词，真实强人所难，不记也不行啊！
不然就藤条抽人肉！记英语真让我生不如死。我还经常一个人孤孤单单坐在书桌上记单词，那感学十分难受。
这还不算什么，我妈还要求的'是“德、智、体”样样好。
所以我要成为品德高尚的人、又要成为聪明绝顶的知识分子、又要成为体育健将。于是，早上补习，下午补习，晚上去跑步。
这太不公平了，我就像一只飞不出笼子的小鸟。我还有许多重担，我们家从没一人考上大学。
所以家人把所有的希望的寄托在我身上，万一考不好，那我真辜负大家了。这时，我的压力更大了。
在学校里，有做不完的作业，在家里，有听不完的唠叨。家长亲戚请听我说，做到这些要求太难了，我就像孙悟空压在五指山下五千年......烦恼呀！
烦恼！几时才能离开我呀~！让我快了，轻松度过学习的阶段。
我真想变成一条小鱼，在河里自由穿梭，没有什么烦恼，没有什么压力。可这是幻想，不能实现。
可俗话说：“阳关总在风雨后”不经历这些，怎么才会有美好的未来
我的烦恼小学作文13
我家很有钱，爸爸妈妈开公司，办工厂，是人们说的“大款”。我 在班里是干部，在家里是“皇帝”，生活很富裕。但我也有烦恼。
我羡慕别人家的孩子，白天能跟爸爸妈妈一起吃饭，晚上能跟爸爸 妈妈一起散步，节假日能跟爸爸妈妈逛公园、上游乐场。可是我呢？因 为爸爸妈妈工作忙，无法照顾我。所以，我只能同阿姨一起吃饭，白天 跟同学在一起，到晚上只能与书本、电视为伴。
我盼望和爸爸妈妈在一起。多少次睡梦中，我和爸爸妈妈在一起玩 呀！但醒了一看，爸爸妈妈还没回来。有几次，我强迫自己晚睡等着爸 爸妈妈回来，但每次从 9 点等到 10 点，再等到 11 点，最后还是睡着了。 为了能看到他们，我特意请爸爸给我买了一个小闹钟。睡觉时我上好小闹钟，这回该能看到他们了。可是，朦胧中我听到门“砰”的一声，爸 爸妈妈又走了。听到闹铃响，我心里那个烦呀！我怨爸爸妈妈为什么走 得那么早，我怪自己为什么不早点醒。唉，谁能理解此刻我的'心情呢？ 好几次，我跟爸爸妈妈约好，双休日到公园去玩，但每次都是讨厌 的“大哥大”唤走了他们。我不明白，为什么别人家的孩子能常跟父母在一起，而我却成了奢望。 我真想不让他们当“大款”，让他们跟别的家长一样，多多陪伴孩子，但这只是我的希望。谁能理解我呢？爸爸妈妈呀，你们知道我的烦 恼吗？我宁可不做“皇帝”，也要得到你们的爱！
我的烦恼小学作文14
我是一个眼睛族，坐第一排不戴眼镜，黑板上的字也看不太清楚，快把我烦死了！
“叮铃铃！”打铃了，我坐上座位，习惯的把手伸进书包里，准备拿眼睛。我一摸没摸到，又一摸，还是没摸到。我急了，忙把头探近书包找来找去。顿时，我心里一惊：眼睛没带！我只好小心翼翼的打开课文，看了起来。
这时，老师也进来，老师“瞪”了我一眼，可是我没看见，仍旧在看书。突然，一把竹竿放在了我的课本上，正指在老师讲的地方。我笑了笑轻声的说：“谢谢！不用了。”我伸手推开了竹竿。这时，“啪！”一声，竹竿重重的打在我的书本上，我和同桌吓得一跳，我们惊慌失措的看着老师，只见老师怒瞪眼，直直的.看着我。这目光如同一股凉气，直往我的身子里钻，吓得我大气也不敢呼出。老师说：“佘文！站起来！”我立刻站了起来，头也不敢抬了，退也在微微颤抖着。同桌撞了撞我的手，，向我使了个眼色，我一看，同学用手指向老师，“你为什么不看黑板！你不知道吗······”教室里鸦雀无声，连一根针落地都能听见。结果我是被训得无话可说。
我来创新上课，从走廊往下看，因为没有把眼睛戴上，一切都看不清楚。这时，我发现一个像我们班同学的人，可我不敢确定，便向他摇了摇手，他也向我摇了摇手。我不由得松了一口气，心想：总算没认错。这时，上来了一个男生，衣服和刚才我招手的同学一样，见我不理他，他指着我，生气的说：“你向我招手有事吗？”我一脸无辜，可有无话可说。
唉！戴眼镜真烦！长大以后我一定要发明一台能快速安全的消除近视的仪器。
我的烦恼小学作文15
人人都有自己的烦恼，我也不例外，我的烦恼就是我的名字。
我的名字叫张睿喆，喆字和哲字同义也同音，就是因为这个字才导致我烦恼的。
自从一年级时老师读我的名字是读错了，把喆字读成了两个吉字，顿时，全班哄堂大笑，坐在位置上的我面红耳赤，从此，同学们以后都不叫我原名，都叫我张睿吉吉，我听后便很生气，可是时间久了，我也习惯同学们这样叫我了，不管是叫我张睿喆，还是叫我张睿吉吉，我都会回应他们。但随着年级的升高，有些同学对我改名变本加厉，我心中的阴影越来越大，名字的改变自然成了我的烦恼。
“嗨！张睿喆……”见到叫我原名的人，我会非常高兴，而见到不叫我原名的`人我便会装作没听见。
日子就这样一天一天过去了，转眼就到了五年级，班里同学突发奇想张睿吉吉祥三宝，当他在大家面前说起这个名字的时候全班又是一片哗然，面对同学们的嘲笑和自己的尴尬，我心中的怒火逐渐升级，当时恨不得冲上去打他一拳，可我还是忍住了，没有动手。当天晚上回家，我一夜都没睡好，做了个噩梦，看见全班同学一个一个说着我的新名字，脸上挂着嘲笑的表情，就这样，同一个噩梦做了几天，虽然不再做，但那名声还在，我真希望把我的喆字换回哲字，让我的姓名字从世界上消失。面对烦恼，我也想过要把丢掉，于是，我想了个办法，如果有人叫我的原名，我便回应；如果有人叫我的新名，我便不理他直到他叫我原名。这种办法还真有效，大部分同学，都叫我原名，还有一部分同学，我也没再去再追究这个，新名字也慢慢地从我心中消失了。
同学们，你们有烦恼吗？如果有，一定要想办法抛掉烦恼，保持良好的心态，让快乐伴随你左右。
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