我的同桌小学作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我的同桌小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同桌小学作文1
我的同桌——张浩然，他有一双明亮的眼睛，一个端正的鼻子和一张能说会道的嘴巴，显得非常英俊潇洒。他是一个热心肠的人，爱助人为乐，无论是谁遇到困难，他都会毫不犹疑地去帮忙。
记得一次放学的时候，天上突然乌云密布，转眼间就下起了倾盆大雨，我因没带伞具，只好站在教室门口等妈妈来接我。可是，我等了很久，还是不见妈妈来接我，这可怎么办呢？正在我万分紧急的时刻，突然看到一个熟悉的身影朝我走来，是张浩然。他看见我放学了还在教室门口，就问：“谢铭靖，你是不是没带伞？”我听了，点点头。接着，张浩然又说：“那我们一起走吧！”我听了爽快地答应了。只见他撑着伞，拉着我的手走出了学校。走到半路上，雨越下越大，它们一个个像顽皮的小孩子，钻进我的.头发里，蹦进我的衣领里，穿进我的裤脚里。忽然，我觉得雨好像小了一点，拾起头一看，才发现张浩然把雨伞移到我这边，自己的半个身子露在外面，雨水正不停地洒落在他身上。我担心地说：“张浩然，快往里一点，不然会感冒的。”他看了看我，微笑地说：“没关系，回家换一件衣服就行了。反正已经湿了一个人，就不要再淋湿第二个人了，这样对大家都不好。”
不知不觉，我们已经走到了我家门口。我请张浩然进来喝杯茶，可他却说：“不用了，我回家还要做作业呢！再说回去晚了，妈妈也会着急的。”说完，他又撑开伞走向了雨中，我望着那雨点像断了线的珍珠，洒落在他身上。望着他远去的背影，我的眼睛渐渐模糊了。
张浩然是一位好学生，一位好组长，更是一位好朋友。他那助人为乐的品质永远在我的记忆脑海中回荡。
我的同桌小学作文2
小屹是我的好同桌，我们经常在一起玩。他长得小小的，椭圆形的脸上眉目清秀，是个很帅气的男孩子。常常是一副不服输的样子，在他的`身上常常发生一些有趣的事。
最近，我们班竞选班委，我和小昭都报名班长的竞选。我们刚演讲完，小屹坐在自己的座位上小声喊道：“陈咨羽万岁，杨维昭万岁，陈咨羽、杨维昭万岁！”我听到这些呼喊，脸不禁扭曲了起来，“这小屹是怎么了？正常吗？”班委评选出来了，老师发给班委肩牌，我们都把肩牌戴在右肩膀上。过了几天，我突然发现小屹把学生证戴在了右肩膀上,我奇怪地问：“小屹，这是什么？”他指了我身上的肩牌默不作声。
小屹喜欢把纸剪开拼在一起，形成一个圆筒，就是大套袖了。他的大套袖酷似动漫人物的服装，我好奇地问：“你这是干什么？”他说：“这是为了暖和啊!”他的回答有两个疑点：纸能暖和吗？为什么上课时不戴，和小林玩打仗游戏时才戴上呢？下课了，他开心地说:“看来，这不戴还真不暖和！”
还有一次，小屹和小昭赛跑。他们围着操场跑一圈，让我来当裁判。小屹在最里面的跑道跑着还抄了近道。小昭看见了，就跑了个更小的圈，结果小昭赢了。小昭笑着说：“别跟我比了，先和小羽比比吧。”小昭在直跑道上给我们确定了起点和终点 ，我和小屹跑起来。我处于领先的位置，首先到达了终点。可是，小屹到达终点后没有停下来，继续跑到了操场的尽头，他兴高采烈地喊：“哈哈，我赢了！我比小羽跑得快!”小昭说：“终点在这里，你怎么了？”小屹说：“不管终点在哪里，你看，我比他跑的路程长呢！应该是我第一，反正就是我第一！”后来，小屹暗地里小声地说：“小羽和小昭跑得也太快了！”我跑了过去，问：“刚才你说什么呢？”他说：“没什么，没什么，下次我让爸爸买四台跑步机，下年一定比你们跑得快 ！”
他的这一系列故事让人咂舌。小屹，你真是太幽默，也太可爱了！
我的同桌小学作文3
我的同桌，是从四年级开始，我们就一起坐的，我跟她可以说是同窗三年了，说实话，我跟我同桌那叫一个不是冤家不聚头，只要一说话，就没完没了的吵个不停。虽然我跟她是“冤家”，但是我们的感情还是很深的。还记得那一次……
还记得那天放学，因为家里母亲生病，放学后我便急匆匆的走了，回到家里就跑到药铺里去。当我买好药准备回家时，外面突然下起了滂沱大雨，我因为不想耽误母亲的病情，于是便冒着大雨跑回去，突然在雨幕里看到了一个熟悉的身影——小红，就在纳闷她为什么会在这里的时候，突然一把伞出现在我的头上，她微笑着，说：“赶紧走了。”“哦，走吧。”这把伞比较小，而且又划破了。当我发现自己身上竟然不会凉的时候，我看到了小红的`头发竟淋湿了，我突然觉得一股暖流涌上心头，这或许就是同窗三年的深厚感情吧！到家了，我看到母亲在门口等着，透过雨帘，我竟觉得母亲是如此的瘦小，似乎就连那头发也在一瞬间白了许多……“你们都没事吧？”母亲轻声说着。“妈，我们没事的，只是衣服淋湿了。”“那赶紧去换”“哦，我们知道了，您赶紧去休息吧。”我叫小红也换衣服，她说：“不用了，我只是拿作业本来而已，我得走了，你好好照顾你妈啊！”“哦，那今天谢谢你啊，没事，这点小事算什么。”她就这样走了，听说隔天她就生病了……我也有去看她，告诉她，你怎么这么傻呢……好好照顾自己啊，不然我会生气的……
这就是我的同桌，一个平常爱耍嘴皮子，做起事来却十分认真。
我的同桌小学作文4
我的同桌叫黄柏福。他是一个助人为乐、笑口常开的学生。
黄柏福的身材不算太高，但也不矮，在中间状态。他的体型不胖也不瘦，体重在我们班上算轻的。他留着短短的.头发，发型很有精神。他头发乌黑，两只耳朵小巧可爱。他的皮肤非常光滑，是一位帅气的男生。他的头脑充满智慧，前额下长着乌黑的眉毛，眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。如果他用撒娇的眼神看着你，让你给他东西吃，你一定会忍不住给他的。他的鼻子很灵巧，下面长着能说会道的嘴巴。
黄柏福的性格既不外向，也不内向，属于中性。他是我们班的班长，但在管理班级方面，效果不是很好。他在班里好学、好问，乐于助人，积极参与班上的各类活动，是大家的好榜样。
记得有一次，他走在大街上，我看见了他，他却没有看见我。我走进一个公园去，想和他开个玩笑，所以“监视”他。这时候，我突然看到他飞快地跑起来。刚开始，我以为他看见我了，结果他是去扶一位老爷爷过马路。
黄柏福跑到老爷爷前，礼貌地说：“老爷爷，我来扶您过马路吧！”
老爷爷说：“小同学，你不是有你的事吗？”
黄柏定笑着说：“不着急，我扶您过了马路再去做。”
老爷爷感激地说：“太谢谢你了！”
“不用谢。老师说助人为乐是我们的品德。”
黄柏福扶着老爷爷过马路。老爷爷走得很慢，黄柏福也只好跟着慢慢往前走。终于，老爷爷被他安全地送过了马路。老爷爷正要感谢他，他却飞快地走了。看着他远去的背影，我也默默地回家了。
这件事对我触动很大。同样是同龄人，他能助人为乐扶老爷爷过马路，我也能做到。
这就是我的同桌。他不但热爱学习，还是一个尊老爱幼、乐于助人的好学生。
我的同桌小学作文5
在这个学校我已经是一个五年级的学生了，因为我们有时两周换一次座位或三周换一次座位。我现在的同坐是一位男生，他上课总是爱说话，总是管不住他那调皮的小嘴巴，他上课时每次都要我说话。经过我细细观察，发现我以前的同桌和现在的同桌有着很大的差异。
袁艺坐在我以前的右边，脸上无论发生什么情况也不会露出焦急神色，总显出一副专心致志的神情，此时此刻的她绝不回答任何问题。笔记，她总是认认真真的记录着，从不偷懒，所以说，她是一个学习成绩非常好的同学，也是我学习的榜样。
她上课回答问题时就把手举起，她不会像有些人那样经常叫：“老师，老师”的叫，只要老师点到她时她就会站起来用洪亮的嗓音回答老师的问题。但她有时爱求别人帮她做事情，有时她不分青红皂白就怪别人：这件事是你弄得什么等等，这是她的缺点。
丁嘉琦可是个“讲话大王”。她坐在我左手边，只要一上课，在中间的过程中他肯定会说话。他经常对我说：“你有这个，那边那个，你看。”等等。他经常画画，他也喜欢画画。他画的画有模有样的，简直就像真的一样，但还是没有画过他那神态，但是他画的'卡通人物、动漫人物和赛尔精灵人物画的非常好，简直太棒了！他在美术上画画，他画的画还不错。
一次在上英语外教课时，周老师在后面坐着，我看他在画卡通人物，我也画起来了。当时我俩正画的高兴，突然一个手来到我们的画面前抓起就收了。一看，是周老师，就非常惭愧。
我的这两位同学差异可真大啊！他们的特点不相同，缺点也不相同，从这我明白人不能十全十美。
我的同桌小学作文6
我的同桌是一个活泼可爱的小姑娘，她就是刘琳。
她有一双水灵灵的眼睛，一闪一闪的，像两颗宝石，一张樱桃般的小嘴，她剪着短发，瓜子脸，一笑起来，嘴两旁就有两个深深的酒窝，可爱极了!
她的成绩非常好，每次考试都能考到第一名，她不但成绩好，还是一个拾金不昧、助人为乐的好孩子。
那是发生在5月1日的上午，我爷爷给我交英语老师的'20元钱没有了，我急得到处乱蹿，眼泪都快要流出来了。这时，她过来，关心地问：“肖翔，你找什么?”我说：“我的20元钱掉了，我正在找!”她说：“我也来帮你找吧!”说完，便蹲下来帮我找钱。过了一会儿，她突然大叫一声：“肖翔，我找到啦!”我听了，急匆匆地跑过去，拿了钱。然后我满怀感激地说：“刘琳，谢谢你帮我找到钱，如果没有你的帮助，我不知道哪时才能找到。”她拍拍我的肩膀说：“没关系，我们是同学，干嘛这么客气，再说这只不过是一件小事，但你下次可别再这么粗心，把钱丢了。”我说：“我知道了。”
还有一次，考试的时候我忘了带笔，我想考试没带笔不行呀。正在我着急的时候，她好像看出了我的心思，走过来问：“你是不是忘了带笔?”我说：“是的，我今天因为匆忙忘了带笔。”她听了，二话没说，便从文具盒里取出笔，说：“喏，借给你。”我拿来笔，认真地考，最后考了99.5分。我看着这分数，心想：这鲜红的99.5分，都亏刘琳啊!
这就是我的同桌——刘琳。如果我想找她，就请到广山镇小学四(3)班来吧。
1.我最难忘的同桌作文_人物作文1200字
2.我的同桌是个拆笔大王_人物作文600字
3.我的数学尖子同桌_人物作文600字
4.我的可爱同桌_人物作文500字
5.我的同桌叫井哥_人物作文600字
6.我的怪同桌_人物作文900字
7.我的前后三任同桌_人物作文700字
8.我的同桌小学四年级_人物作文20xx字
我的同桌小学作文7
她，一位普普通通，但她一我的友情是多么深刻！
她叫胡润莹，我叫她胡胡。黑头发里闪烁着棕色。红色的眼镜框，墨蓝色的眼镜架，长得挺苗条。
从一年级到四年级上学期十二月，我和她同桌之前，她是那么文静。当我跟她做同桌时，我也觉得她学习好，但下课我要无聊死了。我一开始这么想，但我和她坐了一段时间后，我们就开始学习互助、共同玩耍。上次数学老师给我们布置了课堂作业，我做到一半时，有一道题把我愣住了。“叮叮叮”下课铃响了，我还卡在那儿苦恼地看着那道题不动呢。胡润莹作为一个好学生是不会偷看别人作业的`。所以，她就没看我一眼。下课时，她看见我在那里发愣，就对我说：“你快点做啊，老师要把补充拿走了，你不会，我教你一下吧！”只听她清晰地说出这道题的解题方式。其实，她讲到一半时，我心里乱乱的麻线的思路早已排成了整齐的士兵。只不过我和她坐之前，我没怎么听到过她的声音，没想到她的声音这么好听，也听得很明白。我根据她告诉我的方法很快做出了这道题，并把下面的题通畅地做完交掉了。
又到下午美术课了，我又纳闷了，因为今天老师让我们画好上堂课叫我们画的画，可是我免了，我又没心情画，语数英作业都不欠了。我只好趴桌上写回家作业，可我还是觉得好无聊。胡润莹那课作业画完了，她悄悄地问我：“你很闷吗？你喜欢画少女吗？”我头上的“纳闷泡”小了一点，说：“是啊，”“那我们一起画少女吧。”听了这句话，我头上的“纳闷泡”又小了一点，我回答她说：“你也喜欢花少女啊？”胡润莹点了点头，我见胡润莹点了点头，我头上的“纳闷泡”破了。于是，我就和她一起开心画画了。
同学是玩伴，也是学伴。胡胡，我的同桌，感谢你对我的关爱！
我的同桌小学作文8
我有一个同桌，她的名字叫唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
每次提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的`赃物，并轻声说：“我扶你对偶卫生室去吧。”
你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。
这就是我的同桌，因为她我感到骄傲和自豪。
我的同桌小学作文9
我上六年级时，我和王雨晴是同桌，可是由于我们总是讲话，老师又让我和李煜同桌。一开始，我觉得李煜婆婆妈妈的，干什么事都慢，像个小女孩一样。每次，他叫我时，我都假装听不见或干自己的事。因为我怕和他讲话，我也会变成那么慢吞吞的。可在一个阳光灿烂的'星期，我打消了对他的看法。
星期二，我的数学作业有一题不会做，急得像热锅上的蚂蚁。这时，李煜来了，他像动画片中的宝宝超人一样，一下子看出了我的心思。他对我说：“你怎么了？是不是遇到什么棘手的事了？要不要我帮助你啊？”我现在哪有时间跟他反驳，只好不情愿地告诉了他。于是，他坐下来，又拿出一张纸，对我说：“你要把卖出的设为X，那么钢笔就是X÷(1-2/3),那圆珠笔是什么……”我想了想，说出了答案。李煜继续讲解这题的方法，我也在认真地听着。不一会儿，在李煜的指点下，我很快就明白了这道题做法。在放学时，李煜又追上我，问我那题是不是会了，我点了点头，便走开了。
过了几天，我忘了带铅笔盒，铅笔盒没带，钢笔自然也没带，我很着急。这时，李煜又使出了他的宝宝超能力量，把他唯一的一支钢笔放到我的桌子上，自己却拿起了铅笔。我感激地说了声“谢谢！”李煜却说，“还愣着干什么，还不快写！”我便拿起笔写了起来。
从此以后，我们由同桌冤家变成了好朋友。我们下课一起打打闹闹，嘻戏玩耍。我遇到不会的数学题就问他，他总是耐心地给我讲解。他呢，语文题有不理解的地方问我，我也欣然去给他解说。我们互相帮助，成了一对快乐的“黑白配”。
我的同桌小学作文10
校园里，清晨的小鸟声，伴随着风四处飘荡;娇弱的桂花树，挥洒着香气的汗水;大步流星的同学们正直奔教室;这看似拥有美丽而又让人感觉和谐的学校，也弥漫着“战火的硝烟”。
我和同桌就是打响这场战争的次要者之一。刚成为同桌只是袖手旁观，互不相干，后来，我们的关系开始逐渐恶化，水火不容，分席而坐。没有炮火怎能燃烧呢？那炮火又是谁呢?我三思而后行过后，一下恍然大悟，原来是性格。
性格不融洽，其它何必可谈呢？我的性格是热心助人，风趣幽默，一个爱安静的女孩。同桌是个爱管闲事，狡猾歼柞，一个爱讲话的男孩。这天，老师让我们写篇作文，说完就若无其事的走了出去。教室里口若悬河的同学们立马沸腾起来，叽里呱啦的声音像是刺穿了我的耳膜似的。这还是学习的地儿吗?简直是个菜市场，我不由地骂了句。我的同桌也不例外，跟人玩得笑逐颜开，好好的`思绪就这样被他打乱了，想想看，其实没必要说他，到时他写不完，自然会遭到报应的。在我写作的过程中连绵不断的嘈杂声盖过了正在歌唱的小鸟，淹没过了所谓香飘十里的桂花香，盖不过的是我大脑思考转动的思绪。不久后，我一挥而就，轻轻松松地就搞定了这篇作文。而我的同桌还在慢吞吞地写着开头呢!我好心地提醒了句：“快些吧，我都写好！”至于写得怎么样就不用去谈了。可同桌非但不听从劝告还大声呵斥道:“你管我，你以为你写好了就了不起啊。”我咬牙切齿，扭过头表示不想看见他。这次的经过使我对他的不良印象又加深了。
虽然性格不融洽，但只要抓住对方的爱好也可以。我的同桌爱探索，爱科技，所以我每天都会以一个科技方式去交流。逐渐的，我们之前的风波才恢复下来。
其实只要抓住别人的喜好，相信一定可以快乐的学习下去，你的付出一定可以得到大家的认可的。
我的同桌小学作文11
在我的学习生涯中，有过许许多多的同桌，但最令我难以忘怀的还是四年 级时候的那个同桌——杨九。她是一名女同学，现在我就从她的外貌说起吧。
她留着一头乌黑的长头发，常常编着马尾辫，而且头发长得一直垂到腰间。个子高而瘦，浓密的眉毛下镶嵌着一双如宝石般地大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。她平常穿着很朴素，经常穿一件白色上衣，一条黑色的裤子和一双白色的运动鞋，但她是老师同学心目中的好学生。
她勤学习好问，成绩总是名列前茅，但成绩好不是因为她的天赋，而是通过她自身的努力。每个星期的周末，当我们都在快乐的`玩耍时，只有她一个人默默地坐在教室里看书。对于老师提出的每一个问题，她总是认真地思考，而且每次回答得最准确的人也非她莫属。
她是一个乐观的。每当我难过的时候，她总对我说：“只要笑一笑，没有什么事情过不去，微笑也是人类最好看的表情”。听到她的话，我的心情也舒畅了很多。她还是一个助人为乐的人，记得有一次，老师说要考试，可当我伸进文具盒里拿尺子时，尺子丢了，我急得像热锅里的蚂蚁。正当在这千钧一发的时刻，她轻轻地叫了我一下，把她的尺子掰成两半，把其中的一半借给了我，我激动得热泪盈眶，最后我俩一齐通过了测试。
她还是一个勤俭自强的人，每个星期六，老师接我们出去买东西时，她总是很节约，每次都只用一块多钱……同桌的好太多太多，让我说也说不清，她真可以称得是十全十美的人。
“哪里有天才，我是把别人玩耍的时间花在学习上，”她总是这样对我说。我也因此被她所感化，学习成绩也因此有了提高，我也因有这样的好同桌而感到高兴。
有机会，你也来看一看，学习学习一下我的这位好同桌的好品质吧！
我的同桌小学作文12
我的同桌是一个极其幽默活泼的人。坐在他身边的人一天会笑很多次，每次都笑到肚子疼。你知道谁是“幽默大师”吗！他就是金！
金有一个近似的框架，眉毛有点苍白，眼睛有点小，头发有点乱……总的来说，他看起来还行！那一撮刘海很奇怪吗？
是时候谈谈他的成绩了。他在班上排名25左右。属于中中级。语文马虎，作业红圈很多。要么少了一个字，错了题错了，要么写反了字.唉！有时候真的很担心他！数学和英语在课堂上不是很认真，总是出错。如果你认识到最微小的真理，你就会少错许多！
我的同桌金益涵有时真的很让人恼火，比如：上课时走神了，有作业不会，就凶巴巴地问我：“这个填什么？”，如果我说：“不知道。”那么，我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他，那么，将会有更多的问题来问我！
不过，每个人都有长处，金益涵就有，他最拿手的还是画漫画，什么海绵宝宝，阿衰，都在他笔下诞生。当然不是自创的，而是模仿的.，但是，却像真的一样，令人佩服！
金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题，使我们几个人笑而不止，像得了“疯笑病”一样。而且，这往往是在上课的时候，就连老师，也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序，只认为他太天真了，太幽默了！
这个好玩，有趣的同桌虽然成绩差了一点点，但是，他每天做的事都问心无愧，还算得上是一个品德好的学生。可惜，他貌似没有发现这一优点，如果发现了，那他一定会努力把成绩也提上去，最后变成一个三好学生，
这个天真的同桌，将伴随我走过小学，走过童年！
我的同桌小学作文13
我的同桌，一直是我们的班长，他是一个很严肃又很热情的人！
上课的时候，他认真听讲，庄严端正，下课的时候，他满脸微笑，真诚自然。
很多时候我们会怀疑，那个课上认真严肃的像一个和尚，课下活泼可爱的像一个猴子的人真的是一个人吗？这种自律和能放能收的性格让我们佩服不已！矛盾的对立和统一完美融合！当然，这样的结果就是学习效率很高，他经常说的一句口头禅就是：“玩就放下一切的玩，学就专心致志的学”！是啊，一心不能二用，我们只用凡是简单，专注，才能提高学习效率，真正成为生活达人，学习标兵！
作为班长，他是我们学习的榜样。不仅成绩好，而且做事不马虎，字也写得很好，是数一数二的！
在一年级，他就开始勤于练习书法，认真学习，天天练习，终于练习出一手好字！他的字体，可以说力透纸笔，遒劲有力！颇有大家风范了！因为这些原因，他的作业被我们广为传播，大家都想学习像他一样，字工整有力，内容清楚明了！
在班长的脑袋里，总是充满了无穷无尽的宝藏！每一个成语，每一个故事，几乎都是信手拈来！他爱讲故事，爱读书，好像无所不知，是一个智慧和聪明的集合体。我的老家南阳卧龙岗，是诸葛亮的故乡，就是出师表里面所说的“臣本布衣，躬耕于南阳”的卧龙岗！所以我经常说他是“小诸葛”！
他没有丝毫的架子，对待每个同学都亲切热情，愿意帮助每一个同学，在他的.身上，我们看到阳光，积极，看到真诚，努力，看到轻松，友谊！
怎么样，想认识他吗？他的名字啊？暂时保密！如果你想知道，就欢迎你来到我们文化绿城小学，请你来到我们这里，一起成为朋友！我们会把一个鲜活的“小诸葛”介绍给你，一起欢乐开心！唱着“同桌的你”，跳着快乐的歌曲，带着你我一起快乐嗨起来！
同学是最真的情谊，朋友是最大的财富，快乐开心是我们共同的心愿！
我们一切携手向前，在寻觅中淡然，在经历中精彩，在奋斗中永恒！
我的同桌小学作文14
我和陈小明是同桌，又是非常好的朋友，我们从来都是形影不离，大家都说我们是一个人，但是有一件事我俩闹翻了。
前些日子一次活动课上，我俩玩我的玩具车呢，这个车子是我生日时老姨送给我的生日礼物，是我最喜欢的玩具。陈小明也很喜欢，自从我拿来给他看过之后，他就时不时的.拿在手上把玩，上看下看，爱不释手的，一会儿往前推推，一会儿往后移移，几个回合下来，他越玩越上劲了，突然他用力一推，车子一下子就落在了地上，“啪！”的一声车轱辘都摔掉了，当时我火冒三丈，哭着大喊道：“你给我坏了，你给我赔！你怎么那么讨厌呢，以后再也不跟你做朋友了！”他也吓了一跳，一声不吭的，可能是觉得不占理吧，低着头在那一动不动的，就这样我就再也不理陈小明了，再也没有跟他说过话了。
昨天体育课上，我们玩老鹰抓小鸡的游戏，我们党小鸡左躲右闪，不小心我就摔了一跤，把左腿的膝盖磕破了，陈小明急忙跑过来把我扶起来，飞快的送我到了医务室包扎伤口。
他送我到医务室是是那么的着急，就像我们之间什么事情都没有发生一样，让我特别温暖，也特别愧疚，我慢慢的蹭到小明的旁边，小声的向他道歉：“小明，对不起啊，是我错了，原谅我好吗？我们以后还能做朋友么？”小明笑着对我说：“你这是说什么呢，我们一直都是好朋友呀，从来都么有变过！”
通过这件事情我懂得了同学之间就是要相互帮助，相互理解的，在相处的过程中难免会有磕磕绊绊的，我们不能因为一点小事就出口伤人，破坏友谊，朋友是一辈子的！
自那以后，我们还是形影不离的好朋友，我们也将是一辈子的朋友！
我的同桌小学作文15
我的童年多姿多彩，我的童年五彩斑斓。在我记忆的花园里有一朵不起眼的花，它并不美，但它令我久久难以忘却！
那是四年级时发生的一件事。有一名女同学刚从乡下转来，在我班借读。老师说让我们多帮助她。她长的并不好看。扎着一个羊角辫，穿的土里土气，老师偏偏把她调到了我位置上，唉！算我倒霉。我才不管老师的吩咐呢。我一点都不帮助她，还处处难为她。做同桌还没半天，我就厉声厉色的'对她说：”你以后不准超过分界线，不然有你好果子吃。”她看了看我。我以为她要和我吵架，已经做好了与她打嘴仗的整备。没想到她柔和地说：”我会遵守的。”我想：哼！还是怕我的。以后我和她几乎不说话。
有一次，王老师要我和其他几个同学去参加数学比赛。这个消息来的太突然了。我同桌说：”你代表班级，你一定要好好考啊。”我想：我平时对她这么差，她会祝贺我，真是猫捉耗子假慈悲。正当我想着，忽然王老师又说：”半个小时过后就考。请同学别紧张。”这时，我又想起，我今天铅笔盒忘带了。我着急起来，向周围的同学借。他们都没有多余的。这时一个柔弱的声音在我耳边响起：”给你，拿去用吧。”我不好意思接，她又说：”没关系的。”我想：我平时真是……。。我没来的及想就听到老师喊：”心惠，该走了。”她慌忙把笔递给我，我看了她一眼，就跑开了。
比赛过后，我不好意思的对他说：”谢谢你了，我原来…。。”还没等我说完。她说；”没关系。”这时我才发现她不光有一颗金子般的心，还有一颗会说话的眼睛。通过这件事让我知道了”人不可貌像，海不可斗量”这句话的真正含义。004—8—4 9：5：55
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