小学生作文(精品15篇)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文1
到底是什么呢?
有人说幸福是：金钱
有人说幸福是：权势
幸福有时是一种拥有
有时是一种等待
有时是一种感动
收获是一种幸福
奉献也是一种幸福
成长也是一种幸福。
其实幸福就在我们的身边
发现的是幸福，未发现的是浓浓的幸福!
幸福很神秘
看不见也猜不透
它就像春天来了
草长莺飞
夏天到了
果实丰富
秋天来了
硕果累累
冬天到了
白雪皑皑。
一种顺应自然的节奏
摇篮中
哇哇大哭
是否在寻觅
母亲怀抱的温暖
少年时
我不知道我的幸福到底是什么?
原来
幸福是下雨天的一把伞
是伞下的'那片晴空
幸福是和同学朋友同甘共苦，有福同享有难同当
幸福是不管外面的风浪多大，我都会知道
家里总会有一杯热腾腾的牛奶等着我
幸福是依偎在妈妈温暖的怀抱中的温馨
幸福是默默地注视着自己心仪人的一举一动
幸福是和长大后的伴侣白头偕老，一生一世
从人间到天堂。
我不会担心幸福会从我身边闪过
也不会担心自己的幸福很短暂
因为我还小嘛
以后会有很多很多的幸福在等待着我
我要告诉全世界我是最幸福的!
小学生作文2
太阳给大地温暖，大地给泥土温暖，泥土给花草温暖，月亮给夜晚温暖，火苗给寒冬温暖，真情给我们温暖。
记的有一次，我发烧了，趴在桌子上不敢举手，她——我的英语老师杨老师发现了我，关切的问：“何晓婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有点不好意思的点点头，她把我带到办公窒里。那里，很温暖。她把我安置在她的办公椅上，还有用我的杯子给我端了一杯热腾腾的白开水。我的眼眶不禁涌出了泪花，心想：“这样好的`老师，我该怎样报答她呢?也许，我应该更加努力的去奋斗学习。”正在我感动的时候，突然，我的肩上多了一件衣服。回头一看，杨老师正微笑着望着个我呢!她身上那件粉色的毛衣已经披在了我的身上。顿时，一股暖意流进了我的心间，更让我难忘的是，她那暖人心怀的微笑。
不一会儿，我听见了杨老师在和我的家人联系;我还听见同学们嘻嘻哈哈的吵闹声;我还听见……杨老师为了我一个学生，放弃了一节课，我的眼眶里再次涌出了泪花。
温暖，真的无处不在!伤心时，好朋友的一句安慰，是温暖;无助时，他人雪中送炭，是温暖。其实，温暖就在我们身边，只要你肯去尝试，相信你也会得到温暖。
小学生作文3
我和小红是同桌，可是我们两个的差别很大。你想知道为什么吗？来，让我悄悄告诉你。嘘！
我是一个很不喜欢说话的人。每次当哪里热闹起来时，我总是在一旁默默不语。就连平时去逛街，爸爸问我想买些什么、想吃些什么，我却和别的孩子不一样，总是不吭声。可我喜欢劳动。星期天，我总是帮爸爸买东西，还帮妈妈洗碗。妈妈让我去休息，我总是说：“等我洗完了再去吧！”我觉得爸爸妈妈每天很辛苦，这都是我应该做的。
我的同桌就和我不一样了，她很爱说话。一天到晚说个不停。下课时，她一会儿说昨天晚上看的动画片，一会儿又说自己新知道的谜语，就连上课时，她还趁着老师不注意，悄悄跟我说话！我在想，难道她不觉得累吗？她不仅爱说话，而且还喜欢跳绳。每当下课时，她都会拿着跳绳从教室飞奔出去，“嗖”的一下就不见了人影。
这就是我和我的`同桌。我不爱说话，可是很爱劳动。我的同桌却和我大大相反。她爱说话的性格你知道后可要替我保密呦，万一被她知道了，她肯定又要在我耳边说个不停啦。不过，她喜欢运动的精神还是很值得我去学习的。
小学生作文4
今天星期六，我和爸爸一起去公园玩。
进了公园，我们马上就被扑鼻的香味吸引住了，原来是梅花的香味呀！上次来的时候，梅花还是三三两两的开着，随着气温回暖，现在已经大部份全开了，红的、白的，一簇簇，一丛丛好看极了！微风吹过，花瓣随风舞动，像一个个可爱的花仙子！我们边走边看，慢慢的来到纪念碑下面，只见革命烈士纪念塔高耸入云端。爸爸说：“这座塔是人们用来纪念牺牲的革命烈士的！"爸爸突然问我说：“今天的幸福生活是怎么来的？”我想了想说："是革命烈士用鲜血换来的。"爸爸满意的点了点头。
瞻仰完烈士纪念碑，我们又来到小湖边，站在桥上往下看，一群群鱼儿在水中自由的游来游去，一会儿三五成群的聚在一起，好像在和好朋友分享昨夜做的'好梦，一会儿又四散开去，似乎是在寻找自己的早餐去了吧！真是一群可爱的小精灵！一座小桥横跨在水面上，人们三三两两的在桥上悠闲的聊天；有的站在桥上望远处的美景有的拿着照相机，咔擦、咔擦的照相，大概是想留住这美丽的景色吧！
烈士公园十分美丽，希望五洲四海的朋友来我们京山的烈士公园游览。
小学生作文5
喝彩，这是一个很常见的词，在生活中，我们常常为别人喝彩，却从未为自己喝过彩，然而那件事，令我真正地为自己喝了彩。
在周一的升旗仪式上，老师颁发了“喜迎青奥，争当小主人”主题征文获奖名单。接着，老师开始念名单，当老报道我的名字时，我先是愣了一下，我在也不会想到会获奖，嘴都张成了“O”形，大得足以塞下一个鸡蛋。直到后面的同学推了我几下，这才回过神来，连忙到指定地点去排队。
老师从三等奖开始发。三等奖的同学上去了，没有我，我心想：既然不是三等奖，那就是二等奖了，而等奖也不错！老师开始报二等奖名字了，我等待老师叫道我，人一个一个过去了，还是没到我。“该不会是……”我倒吸了一口凉气，。一阵风吹过，也不知是激动的，还是衣服穿的太少。当老师叫道我的名字时，我激动地叫了出来：“这是真的吗？真的是我吗？”自己高兴的'都不知道是怎样上台领奖的了，我兴奋地从校长手里接过证书和奖品，拿着证书的手不停地在发抖。当着全校师生的面，获得一等奖，这是多大的荣耀呀！我快步跑回班级，都快飞起来了。就在那一瞬间，台下响起了经久不息的掌声。在那一刻，我在心中为自己喝彩，也就在那一刻，我品味到了为自己喝彩的滋味，真的好甜、好甜。
那一次，我为自己喝彩，我永远也不会忘记那一刻，它就像最亮的星星，在记忆的夜空永放光芒。
小学生作文6
我们这个年龄太多的是“幻想”，感动的是“岁”
春华秋实，岁岁年年，年轻的我们在冗杂缤纷的世界里汲取着养分，心灵也在不断成长！但有精华就有糟粕！世界是花花绿绿，风云变化这的。没有一颗分辨是非的心，体味善变世道的头脑，就有可能“一失足成千古恨”，给自己的青春留下摸不去的阴影，甚至葬送了自己的前途，陪上了年轻如花的生命。
每当从tv上看到一些关于法制的节目，自己就会有太多的感想：那些十七，八岁的热血青年或者为了哥们义气酿成大祸。或者为了贪小便宜而最终吃了大亏。或者是家庭的缺憾给他们的`心灵蒙上阴影……
年轻的心仍在成长中，他太脆弱，有时甚至经不起一点风吹，他需要我们青年人自己去小心珍藏，但更需要家庭，学校，社会的呵护！
前途的方向可能控绕着不少同龄人！该怎样选择自己的未来呢？一脸茫然的我们站在人生的十字路口久久徘徊。俗话说的好“万般皆下品，唯有读书高！”社会竞争日益激烈，面对庞大的社会体系，我们随时有可能面对残酷的淘汰，只有狠下心来，苦学一番，才会“十年寒窗”后“一鸣惊人”！
这些都是我在经历一些事后想说的，没有他多的晦涩！只想向同龄人做一忠告：为前途奋斗，不要让将来的自己活在社会的最底层！ok？
小学生作文7
第一次， 我第一次感到孤独。——题记快要考试了，我一心扑在学习上，无暇顾及其他的事情。就是这样，发生了一件让我意想不到的事情。那天，坐在我后面的霍浩澎一脸神秘的 说：“告诉你一个秘密。”他刚说出口，他的同桌 郭?宇就极力反对，并装出一副快要哭的样子。那时，我有一种不祥的.预感。我故作镇定，对霍浩澎说：“不就是郭?宇在背后说我的坏话么？”我口上虽这样说，但心里是多么想得到一个否定的答案啊。可是，听到霍浩澎的回答后，我的心，凉了。他说：“比这难听。”我想知道她到底说了什么，可是，看着郭?宇快要哭的样子，我不忍心再追问下去了。在考试前的一天，我终于知道了真相。霍浩澎告诉我：“她说你很贱，自高自大，跋扈嚣张，还让思思不要和你玩了。还有、、、我都说不出来的一些话。她还说再也不想看到你了。”心凉了，彻底的凉了。郭?宇，为什么你拥有一张天真无邪的脸！为什么在那张脸下竟有如此深的心机！我恨你！为什么，你要将我唯一的一个知心朋友——思思夺走！没想到，你竟是汤翔宇的翻本！不过，你比她更厉害。她没能把我的最好的朋友夺走，而你，却……我在心底里曾想过无数次，想到最后，唯有哭泣，默默地流泪。我无法想象，郭?宇是如何在背后说我的不是的，无法想象，真可谓是人心叵测。没有了，我一无所有了。这可能将是我最后一次因为郭?宇而伤心，最后一次！——结束语
小学生作文8
一天，小女孩丽丽在房间里睡觉。拿开红色的长方形的被子，头从椭圆的白色的枕头上往上抬，这时，妈妈叫他快点起床马上就要坐公交车去“义乌之心”玩了。丽丽听见了，心想一屋之心全天都会开所以我等一会儿去吧，于是他又进了甜蜜的梦乡。
突然，丽丽被一阵巨大的声音吵醒了，他生气的喊“吵死人了，还不让人睡觉了！”然后，他看见了闹钟在抖，于是把闹钟关掉又进入了梦乡，又来了一个巨大的叫声，他不耐烦了，就把闹钟暂停，然后，进入了梦乡。
突然又出现了一声巨响，他猛一起，把所有的.闹钟都摔碎，然后再一次进入了梦乡。
到了晚上七点，她终于醒了，床的右上角有向日葵的图片，床头的左边有绿色的柜子柜子上面有蓝色的闹钟，看见外面是黑天，又去找妈妈，妈妈已经睡着了，“妈妈，妈妈”，丽丽伤心的说为什么不去“义乌之心”了，妈妈醒了，看着丽丽说“你一直不起床，所以我一个人去了”，丽丽看看妈妈，又看看闹钟，不好意思的说“对不起，我以后不敢晚起了。”
从此，丽丽一听到妈妈叫他就立刻叠起被子，准时起床。
小学生作文9
爱是什么？爱是一束鲜花，一盒糖果，一块巧克力，牛奶">一杯牛奶还是一个美丽的传说。在我很小时候，我就开始思索着爱是什么？我去问美术老师，他说：“爱是一幅无语伦比的油画”我去问化学老师，他说：“爱是没有杂质的氢气”我去问语文老师，她说：“爱是方方正正的汉字”我去问数学老师，他说：“爱是最精密的计算”我在去问英语老师，她的回答再也简单不过了“爱嘛，就是—LOVE”。
直到我长大了，才理解了他们口中所说的爱。是这样的，有一天，我放学回家见奶奶把许多衣服。鞋子。学习用品用袋子装起来，我便上前问为什么，奶奶说：“现在连年地震，就连前不久许多国家都受遭殃，我们要给他们献一份爱心，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间，所以，我将你不用的东西全部捐去。”虽然，我有点舍不得，但是看见那些无家可归，亲人失散的场面便想尽帮助他们，帮助那些失去了爱，失去了亲人的孩子们，那些失去了心灵中的爱，于是我便把我的爱心亲手送到了奶奶手里，她笑了，一边笑，一边说：“我的孙子长大了，知道献自己的'一片爱心了。”
经过许多事情后，我明白爱是什么，爱是雪中送炭，是至高无上的亲情，是无私奉献的友情，现在我已经理解老师口中所说的爱，更加理解了在别人需要爱的时候，我们一定要全力以赴，为那些需要和被需要的人做出一点事情吧！爱——你在我心中永远是最神圣的。
小学生作文10
在我们的学校，有一个五彩缤纷的广场，那个地方是我们校园最美好的一角，你想知道吗?那么接下来你要看好了哦!
一进校门口，就是我所说的美丽的广场了。在这个广场里，最引人注意的就是木棉树了。特别是在春天的.日子里，木棉树上黄黄的叶子开始飘落，突然长出红彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年级的小朋友就会抢着捡，捡了之后，他们可能会用来玩，可能拿回家里给家人晒干煮粥。这棵木棉树高约三层楼，像一位站得笔直的战士一样。木棉树下面簇拥了一些绿油油的草，好像一个个穿着绿衣裳的小孩子在玩耍，它们玩得多快活啊!
再走近点一看，原来草地里还隐藏着一个小花坛。花坛里的花五颜六色，有红色、紫色、白色和黄色，其中，我最喜欢的是紫色。它们开得像灿烂的烟花，微风吹来，随风舞动着，像和我们一一打招呼，真是美不胜收!
广场的左边有一个篮球场，上体育课的时候，那里会分外热闹。
早上，如果你在广场里散步，便会听到教学楼里传来琅琅的读书声。这就是我们学校美丽的广场，你觉得它怎样?
小学生作文11
今天，静远辅导站组织我们去参观智博会，大家都高兴极了。大家分成三队，带着欢笑坐上了老师的车。
我们在路上像一群叽叽喳喳的小鸟儿一样，在车子上说话，在充满笑声的车子上，大家高兴的不得了。
到了目的地，大家都纷纷踏下车，像是在赶飞机一样，然后老师让大家排好队伍排好之后，我们就走去展厅里面。一看到这里，我惊讶到了极点，我根本没有见过这样的房子，太漂亮了。
走到门口，我们兴奋的走进展厅，展厅里的机器人，各种各样让我眼花缭乱。有的'机器人会跳舞，有的会踢足球，有的会唱歌，还有会学习的机器人，而我最喜欢的是足球机器人，踢足球几乎是男生的运动，在我看来自己喜欢就可以踢。
老师把我们带到组装区。那里就有足球机器人，它让我和一些同学感到了乐趣，我和同学们在排队，终于轮到我了，我准备让其他同学大吃一惊，让他们知道女生也可以踢球，最终我们以1：3的分数，赢了。
参观了这一次的智博会，我想让科技发展的更好，这样就可以帮助老人了，也可以帮助我们学习发展的更好，我想一定会成功的。
小学生作文12
现在，我来给你介绍介绍我们美丽的校园吧。
校门前有一个大坝子，上面铺着不计其数的长砖。地板上有一个大大的、圆圆的铜板，摸上去凉凉的、滑滑的，上面刻着校训“走好每一步”，这是学校的校训地标。大大小小的脚印踩在地标上，一直伸向远方，似乎在期盼着江南小学的每一位学子都认真学习，走好人生的每一步，将来做一个对社会有用的人。大门外左右两侧还各有一个大花坛，形状像两个大脚丫，里面的植物长得郁郁葱葱。两颗国际象棋棋子优雅地挺立在花坛中，左边是黑方的“王”，右边是白方的“后”。这种设计很好地体现了我校在国际象棋教育方面的优势和特色。
走进校园，地面上铺展开的两个国际象棋棋盘顿时吸引了人们的`眼球。同学们喜欢把自己当成棋子来下，在上面蹦蹦跳跳。校园中间是一块人造草坪，它们由一条条深绿和浅绿的草带相间蒲城的。下课了，同学们喜欢在草地上做游戏、锻炼身体。下雨后，同学们在草地上欢蹦乱跳，溅出水花，真是有趣极了。
在草坪的旁边有一片树林，那就是我们学校的成长林。成长林立有宝塔似的松树、香气扑鼻的桂花树、亭亭玉立的银杏树，还要许多我叫不上名字的树。走进成长林，就仿佛走进树的世界、叶的海洋。每一棵树都在默默成长，一年比一年高，一年比一年茂盛，就像江南学子一样茁壮成长。地上的落叶形状各异，颜色多样。同学们常在里面捡落叶，有的同学还会制成标本，好好珍藏。
这就是我们美丽的校园。
小学生作文13
今天下午第一节课的铃声响后，同学们一个个涌出教室排队，因为这一节课是电脑课。
排好队时，我们发现正下着雨，不过雨不大，我们便顶着书本戴着帽子走向电脑室。
上了楼之后，我们看见电脑老师还没有来，于是就在门口等呀等。过了一会儿，老师还没来，有的同学就想回去了，正好第二个铃声响了，楼上的同学向着楼下的.同学喊：“回来，回来！”在音乐室里上课的老师听见了喊声，走了出来，叫我们安静下来，但陈洁还在大声喊：“要是我把雨伞带过……”这时，她的嘴被同学捂住了，有的同学还怒气冲冲的盯着她。
又过了好一会儿，有的同学在也等不住了，就回去了。这时，雨越下越大，我们回不去了。但是，那些跑回去的同学原来是去拿雨伞了。很快，一大批同学被接走了，只剩下我和另外几名同学。一个同学我们他们还会回来吗？另一个同学说他们不会这么自私。
等了好几分钟，看来他们不会回来了，于是我们便手“穿”着鞋套，头顶着书，飞快地奔向教室，这时我们全班同学都变成“落汤鸡”了。
我本以为第二节是劳技课，结果变成数学课，害得我橡皮泥买来又没用，这次劳技课也泡汤了。
我讨厌下雨，没治好的感冒又加严重了，我真希望老神仙能给明天一个好天气。
小学生作文14
书是知识的海洋，书是智慧的结晶，书是一把能开启智慧大门的钥匙。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
今天，我向大家推荐一本好书——《城南旧事》。作者是世界华文作家“终身成就奖”得主林海音。这本书由四川文艺出版社发行，是林海音的作品集，全书包括《城南旧事》《北平漫笔》《冬青树》三部分。
这本书主要反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念，完成了作者写作的初心——“让实际的童年过去，心灵的童年永存。”
读完整本书，我还是对第一部分《城南旧事》印象最深刻。它是一篇短篇小说，主要讲述城南一座四合院里一家普通人的生活，通过小主人公英子童真的双眼，来看当时北京的`形形色色和许许多多的人和事。
我最最喜欢的是最后一章节：主要讲了英子的爸爸很喜欢花，每年，花都会开得很茂盛，可是爸爸离开英子后，花再也没有以前那么茂盛了。最后，这一篇的人物都渐渐离英子而去，而英子有了爸爸去世前对她的鼓励，也渐渐长大了。
这个章节让我感动又难忘，英子爸爸的话让我明白：有困难要自己克服，如果总依靠别人，那么自己就永远战胜不了困难。
读书好，多读书，读好书。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”
朋友们，《城南旧事》中还有许多悲欢离合的故事，你想了解的话，那就让我们一起走进英子童年的世界吧！
小学生作文15
在三国时期，诸葛亮才智高明，制造了一个叫时空穿越机的机器，该机器只能承载两个人，所以最强的诸葛亮和司马懿穿越到了2249年。来探索以后未知的奥秘。
嗖的一声，机器一下子落下了，诸葛亮和司马懿立即下来了，一位叫W博士的人来恭敬地迎接他们。他们看看眼前的一切，整个是金碧辉煌。“不好了，因为长生不老丸，让地球撑不住人了，外星人们来侵占我们，该怎么办呀。”诸葛亮说；“哈哈，这样吧你我二人PKPK，谁赢了，那赢得国家就有全部的地。'”“来就来谁怕谁，”司马懿轻蔑一笑。
司马懿制造了一个勘测仪器，测了一下，居然探测到了一半的人都是外星人，司马懿急了。诸葛亮制造了一个超级大炮，赶跑了一切外星人。只剩下一个宇宙刀王，他们联合W博士一起，经过30天，制造了一个美妙机器，让所有的'外星人都变得温顺。外星人还热情地邀请人类到外行去玩。这样人类的资源和人口问题就解决了。W博士说；“你们都是最棒的，各有各的长处，我相信你们两个都是第一名。他们两个人欣慰的笑了。
之后，它们回到了三国时期，开始了和平生活。
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