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【必备】小学的作文600字汇编5篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学的作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学的作文600字 篇1
幼时就同父母去过家乡的海边,大海的辽阔在我的记忆中深深地刻下了烙印,使我留恋。
经过大海边,凉爽的海风迎面拂过,把酷暑的炎热席卷得一干二净,那种舒服沁入心底。远远望去,海水与天空合为一体,远处的海面在骄阳照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。它安静时,令人神清气爽,心旷神怡;而它咆哮时,则是雄浑而苍茫,像一座座滚动的小山,打在海边的礁石上,发出“哗哗”的巨响。大海啊,真是魅力无穷!
海面上常会有一些残渣和漂流物,而有着宽阔胸襟的大海总是将它们吞没,容纳了它们。海纳百川,它接纳了世间许多的风风雨雨,它荡涤了一切想侵蚀她的尘埃污垢,始终用它宽厚的一面迎接着每天都有千变万化的天空。
渐渐地,乌云开始布满天空,暴风雨就要来了。闪电一闪即逝,雨点开始疯狂地打在大海的身上,而大海则是卷起浪花,惊天动地,声势浩大,从没有向着暴雨低头,而是越战越勇,站在逆风的方向,反而更大声地歌唱。
坐在海边,面对着这样的海阔天空,我总感觉自己是如此地渺小,不值一提。想到刚才我还在为被路人踩到鞋子而斤斤计较,慨叹世风日下;想到昨天还在为考试失利唉声叹气,哀怨生活中的种种不如意——直到看见了这片家乡的'海,我才明白了:人生总会遇到很多挫折,直面他们,接纳他们,包容他们,一切就改变了,一切就平静了。
雨后天晴,大海又恢复了平静。
家乡的海呀,此时,我是一位幸福的孩子,您是一位仁爱的母亲;您教会了我品尝生活的甘美,教会了我善待身边的一切,教会了我凡事都需勇往直前。
家乡的海呀,您让我找回了心之故乡所在……
小学的作文600字 篇2
时间过得真快,转眼间又到了一年一度的中秋佳节。
我和爸爸、妈妈到奶奶家去吃团圆饭,吃完晚饭后,爷爷、奶奶拿出月饼来赏月;月饼的种类可真多呀!有火龙果味的,苹果味的还有西瓜味的.......看着这些丰盛的月饼馋得我口水都要流出来了,我忍不住的'拿了一块津津有味的吃了起来。吃着吃着我就好奇的问爷爷为什么中秋节这一天要吃月饼赏月呀?爷爷就讲了一个故事给我听。在很久以前天上出现了十个太阳,有一个名字叫后羿的大英雄,他力大无穷,一次他登上昆仑山顶,一口气射下了九个太阳,并让最后一个太阳按时起落,为民造福。不久后羿取了一位美丽善良的妻子嫦娥。一次嫦娥一不小心把长生不老的药吃了,成了神仙飞到了月亮上去了。人们为了纪念嫦娥,从此就有了中秋节吃月饼的习俗。
半夜里我做了一个甜美的梦。我梦见五十六个民族的小朋友团聚在一起吃月饼、赏月。
快乐的中秋节作文 三年级作文200字
今天是“八月十五”,一年一度的中秋节。大姑、大姑父来了,我蹦蹦跳跳的迎接她们,欢迎他们一起来我家过中秋节。
中午,爸爸请我们一大家子吃了个团圆饭,大家坐在桌子旁有说有笑。爸爸点的菜真好吃,最好吃的是炸虾、鱼、小汤圆。吃完饭去超市,买了许多零食,又买了各式各样的月饼。
晚上,大家坐在院子里,一边看着玉盘一样的月亮,一边吃着又香又甜的月饼。大家谈着开心的事,院子里发出阵阵笑声。我用古筝给大家弹了一首《渔舟晚唱》,迎得了鼓励的掌声。
中秋节是团圆的节日,也是个快乐的日子!
小学的作文600字 篇3
今年寒假我又跟随父母回到徐州老家过春节。
从幼儿园大班到现在这是第四次回来。说起回老家,我是又乐意又不乐意。乐意的是,徐州的家里有暖气,我可以穿得很轻松在家里跑来跑去;不乐意的是,我发现家外面很多地方脏兮兮的,灰扑扑的,还有楼下的垃圾桶臭死了,我每次都是捏着鼻子小跑着经过小区的垃圾堆。这一次我们从高速公路下来后就发现有些不同:树什么时候增多了?马路什么时候变宽了?小区保安穿上制服,门口也安上了减速带,进小区时候被拦截并详细询问······像我们在南京的家一样了?妈妈说,有了物业管理就是不一样。什么事情上了规矩就是好。
大年初一这一天我们全家到徐州新开发的`珠山风景区去玩。
哇,好漂亮啊!有山有湖还有瀑布,简直比南京的中山陵还美!虽然是冬天,但是那一排排绿色的常青树带给我们春天的生机;瀑布从高处沿着石头流下来,哗哗的流水声真像乐队在演奏,大自然就是最好的指挥家。
我一边走一边欣赏这美景。
不知不觉喝光了奶茶,我举起杯子瞄准垃圾桶就投过去,只听“啪”一声,嘿嘿,杯子没进去,滚到了一边,我刚准备再踢上一脚,就听到妈妈“嗯”的长音,只见她瞪着眼睛,虽然脸上还有笑容,但我已经感觉到她的不高兴了,“去!捡起来!”“有中国式过马路,难道你还要来个中国式扔垃圾?”我不好意思,乖乖地捡起杯子塞进垃圾桶。妈妈指着路边说:“你看,没人乱停车,没人乱丢垃圾,这是多好的现象啊,多大的进步啊!只有人的素质提高了,整个城市面貌才能彻底改观。”哦,我明白了。
小学的作文600字 篇4
我有过很多老师,但是我最爱的语文老师从三年级就开始教我们了。
她很幽默。她经常在讲她的课的时候讲一个笑话或者一个小故事,所以我觉得无聊的语文课很有趣。
是这个老师让我爱上了经典。老师大概是想让我们继承孔子的文化知识,把后面的黑板抄到边缘。而且,也要一丝不苟的抄下来。当然古文没人能看懂,后面还有翻译。当然后面黑板不好看。只要有语文早读,老师就会带领我们再读一遍。老师读的时候会很得意,眼睛都不眨一下,手会随着嘴巴动。就这样,老师也带领着我们,我们和老师配合的天衣无缝。
有一次,我们读到一句话,“一厢情愿的'话使色满敬,左丘明羞,秋羞于藏怨与人交朋友,左丘明羞,秋羞。老师先有节奏的读给我们听,让我们学习她的节奏,读好。等我们能流利地读完,她让我们静下心来,满意地说:“孩子,你沉浸在这样的氛围里,我感觉你写得很认真。”看着我们被夸后坐直的样子,她开心地给我们解释:这论语讲的是修辞,摆个好看的脸,摆个谄媚的姿势,太恭敬了。这种人是可耻的,把怨恨放在心里,表面上却假装友好。为这样的人感到羞耻。在这一点上,即使是上课坐不住的学生也要认真听讲。老师越讲越激动,脸上微微泛红,容光焕发,就像打了胜仗回国的将军。你不想背着他做人。这种人是小人,是可耻的人。最后老师语重心长的说,我们都要做坦荡的君子!
起初我不喜欢这些中国古籍,因为它们太厚了,没有图片我就头疼。但现在,我非常喜欢古代汉语,因为我们的老师赵,每次学经典都讲得很生动,偶尔也会讲自己的理解,把文言文讲成有趣的故事。让我们听听这个,迫不及待地想听听下一个。
我喜欢我有钱的语文老师,喜欢她那双有神的眼睛,喜欢她讲的有趣的故事。
小学的作文600字 篇5
春日细雨洒下,好一幅春景图占入眼帘。站在窗前堪这生机如斯的景色,心情也不禁舒畅万分。
春天的柳树极为柔顺,刚刚掏出嫩芽来看着万物复苏的世界。偶尔柳枝也会随着春风的轻拂而摇曳着腰肢,似是给春景增添意境。人们都说柳为春天的标志,可不妨,瞧,小溪边一颗隔着一个的柳树发的芽的时间正正好好的迎上了晚来的春天之际。
有成语说春暖花开,这花也正指向了迎春花这名头,家门前花盆中的`迎春花的花骨朵儿早已经快撑不住里面的花瓣要出来观赏这世间万物的架势,也是随时含苞欲放,花与柳相搭,星零红绿,给本就色彩十足的春天点缀的更加美艳。
细细的观看这春天,其实里面涵着的,并不仅仅是我们口头上说的什么春暖花开,春回大地万物复苏,一年之计在于春等等的赞语,对于我来说,春天,还有着我童年的影像。
自小我便爱美,喜欢穿裙子,大概也因为这原因,就养成了打心底的天天盼望着什么时候春天到来,可以穿上想念已久的裙子。当然,并不只有这么一个原因,我生活在乡下,经受着田野的熏陶,春日春风时,便会和小伙伴们牵着风筝的线,奔跑于田野中,笑声嬉闹声,都连着春天囊装入我童年的回忆。
乡间的水稻是在春天插的秧苗,水稻是我们南方的粮食,冬去春来,经常会随着老辈的老人们一起去田间看着他们的身影穿梭在大片的秧苗中,我便会坐在田边,看已经被春天的雨水滋润过的野草鲜花汲取着土地的营养,偶尔头顶也会传来南飞归来的燕群叫声,这时便会抬头仰望,露出洁白的牙齿看着这一幅幅纯美的画面。
对于春天的情感不只于赞美,还有那儿时对于春天美好的记忆,对春天自小就养成的守望期待,还有乡间女孩懂得珍惜那春天带来的点点滴滴的美好回忆,或说,春天的回忆……