【推荐】我的老师小学作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我的老师小学作文6篇，希望能够帮助到大家。
我的老师小学作文 篇1
我们的数学老师柴路路，与我们相处三年了，她娇小的身材，头发短短的，眼睛虽说小，但也可亲可爱，脸尖尖的，抿嘴一笑，就露出一对酒窝。
柴老师讲课的时候，每一个知识点，她都讲的明明白白、清清楚楚。由于我的数学成绩一直不稳定，所以我认为她一定不喜欢我。平时，我经常有意无意的跟她保持一定的距离。但有一次，我有一点点的进步，在楼道里，跟她碰面了，我像平时一样，礼貌中带有生疏的语气：“老师好！”正当我准备低头走的时候，她叫住了我，走到我跟前，并抚摸着我的头说：“东娟，老师喜欢你。”当我听完这句话时，心里不禁一阵暖流，没想到我一个小小的`进步，柴老师都是那么的在意，心中暖暖的，我好想抱她一下。若不是柴老师的认真负责，我怎么能有如今的好成绩呢。
柴老师的用心良苦，并没有体现在语言上，而是行动上，您的点点滴滴，我都会牢记在心，谢谢您！，老师！
我的老师小学作文 篇2
赵老师是我们的班主任和语文老师。看，来了一个男人:高、厚、宽的肩膀，白皮肤，长头发，浓浓的眉毛，大眼睛，厚嘴唇和一张椭圆形的脸。她是赵老师。
赵老师很严格。她的眼睛就像“信号灯”。有一次，当老师在教室门口和家长说话时，学生们真的吵了起来。赵先生转过身来，用眼睛看着我们。教室里突然鸦雀无声。
每次看到赵老师的`眼睛，我们都能明白该怎么做。
我的老师小学作文 篇3
在我小学生活的五年中，有许许多多的老师教过我，他们那和蔼可亲的面容，美丽的身影，都给我留下了不可磨灭的印象。然而，我最喜欢的还是现在教我们语文的张老师，因为他是一位平易近人、知识渊博，说话又非常幽默的老师，同学们都很喜欢他。
说张老师知识渊博可一点也不假。上至天文，下至地理，他都能侃侃而谈。说孔子论孟子，谈三国讲水浒，他都能讲得头头是道。每次作文课上，他总是滔滔不绝地给我们讲写作要点，真可谓是口若悬河。渐渐地写作要点记住了，我们也就能写好文章了。
老师最拿手的是上书法课了。一谈起“书法”，张老师就会滔滔不绝地给我们讲上一大堆，从甲骨文到楷书，从王羲之到庞中华，什么隶书、魏碑、娃娃体、霹雳体……他都能说得头头是道，并在黑板上不住地示范，写出形体各异的.字来，有的方方正正，好似电脑印刷出来的，有的则飘逸飞舞，就像街道两旁招牌上的漂亮的字体。每讲到这时，老师的兴致昂扬，我们也陶醉其中了。
张老师不仅知识渊博，搞笑的能力也是相当的强。他骨子里好像存在着许多幽默细胞，但总是一点点地释放出来，上课时他总爱插上一两句幽默的语言，再加上几个搞笑的动作，让大家在疲劳紧张的状态下放松一下自己。就拿我们班孙阵洋写字来说吧，他总是在字的周围弄一些墨水点，老师说：“孙振洋人长得不错，脸上也没有麻子，可字上怎么这么多“麻子呀”！字如其人，以后可要写好，否则今后脸上就真有很多麻子哦！”我们听了都哈哈大笑。
张老师讲课还十分生动具体，使我们一听就懂，一点就明，大大提高了学习效率。张老师这套比孙悟空的七十二变还厉害的功夫，使同学的学习兴趣提高了。就连平时语文成绩很差的李昊现在也不惧怕语文了。
张老师就是这样一个知识渊博、幽默有趣的老师，他讲的课让我们越听越爱听，你说，我们有这样一位好老师，我们对学习能不产生浓厚的兴趣吗？
我的老师小学作文 篇4
老师，这是一种自古就被人们誉为春蚕、蜡烛的无私奉献的写照。
我曾记得我在一本书上看到过这样的一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗就是用来形容像老师这样的无私奉献者的。不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸妈妈要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地开心、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。但是欢乐是短暂的，我们毕竟在蜜罐里呆了好些年了，一下子没有了爸爸妈妈的疼爱，也没有了遇事时那可靠的大手了，我们一切都要自己面对了，这时候的我们没有什么能力，所以老师就短暂的代替了我们的爸爸妈妈，疼爱我们，帮助我们，让我们能在这个社会更好的生存。就这样，老师在我们心里播下了快乐、幸福的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！
于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这知识的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从失败那里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的`日子呀！
是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。老师您就是茫茫夜空中那永恒的北斗星，照亮我们前进的道路，为我们指明方向，不走弯路。我现在已经是一名毕业班的学生了，我再有几个月就要离开这个抚育了我们六年的学校了，这不就是六年前在美丽的冬，入了学。
六年后又在“凄美”的夏离去吗？在这里我们留下了多少快乐开心童真的记忆，可是……时间不会停留的该放弃的永远也不可能留下，但是我相信我们的母校和老师们在我的记忆里不会随着时间而泛黄！！让我们在这里对老师们说一声“谢谢了！”
我的老师小学作文 篇5
昨天，在连队值班，电厂设备检修，到晚上时还没有来电，从商店买来几根蜡烛点上，来打发寂寞无聊的时间。连队停电什么事也干不了，看不了电视，上不了网，只有对着烛光发呆。看着烛光脑海里突然想起了我的老师，蜡烛是对老师最好的比喻——燃烧了自己，照亮了别人。
打开记忆的闸门，时光回溯到1996年。我刚上高中一年级，我的班主任是唐老师教我们数学，我当时的数学成绩很好，每次考试成绩都在前几名，因此很受唐老师的喜爱。记得有一天放学后，唐老师走到我跟前亲切的对我说：“新义同学，一会跟我走，到我家去吃饭。”听完老师说话，我傻傻地呆坐在座位上，不知道东西南北了，只是应了句好，就起身跟在老师身后走出了教室。
唐老师的家在学校的院子里，没一会就到了，这是一个怎样的家啊，就一间房20多平米，房子里用隔板做了个隔间，里面是卧室，外面是客厅，厨房在房子外，是自己用木板搭建的棚房，有几平米大，只能容下一个人在里面做饭。师母在棚房里炒菜，看到我就笑着说：“欢迎你的到来，早就听你唐老师夸赞你，想叫你到家里来吃饭，今天来了，先坐一会就开饭。”看到师母和蔼的笑容，听着甜美的声音，我的.心里暖融融的。
不一会儿，菜就上齐了，一个炒鸡蛋，一个红烧鱼块，两个素菜，还有个鸡蛋汤，这在当时学生时代已经是大餐了。我是第一次到老师家吃饭，非常拘束，现在只记得唐老师和师母不停地给我夹菜，我吃得饱饱的才离开。
现在想起这件事，我心里还是暖融融的，时间过去了这么多年，不知道远在家乡的唐老师和师母还好吗？您的学生在这里想念你们！
我的老师小学作文 篇6
我的小学老师是一个慈祥的人，但以前我一直认为她很严厉，她总是教导我们要好好学习，遵守纪律。
我的老师长的有点胖，圆圆的脸，眼睛很小，但这双小眼睛显得非常精神。夏天时常穿着个短裙，银灰色的高跟鞋，走起路来清脆的脚步声就会提醒在走廊打闹的我们，老师来了赶紧躲起来。
和老师相处的时间长了，我觉得老师不像同学们说的那么凶狠，在我们犯错误的`时候，她罚我们写小楷从五遍到十遍，为的是在惩罚之余能够多多熟悉生字。有一次，我看到老师做课件，一个字一个字的打到电脑上，这可以顶替我们写小楷的多少篇呀！最多的是习题及答案，还要带有分解，她要打到什么时候呀？
我们的老师从来不发脾气，但我知道在我们犯错误时老师也很生气而且非常严厉。有一次上课，我班有个同学不认真听讲，在底下与别的同学窃窃私语，被老师发现了，老师大声的训斥他，把他叫到前面站着，我看得出来，那个同学面红耳赤很不好意思，老师问他“你知道你犯什么错误了吗？”同学低下头小声的说“我不该在课堂上讲话。”老师很严厉的教导说：“你知道吗？你讲话的同时也在影响周围的同学听课，同时老师讲的内容你全没有听见，这样一来你的学习成绩会提升吗？” 那个同学羞愧极了，老师的严厉让我们知道她是对我们的好。
现在我已经步入中学了，但我还时常回想起小学老师的她，忘不了老师对我们的爱护，更忘不了那位我最喜爱的老师。
【我的老师小学作文】相关文章：
我的老师小学作文04-07
我的老师小学作文09-11
我的小学老师作文05-10
我和老师小学作文05-02
我的老师们小学作文05-03
我的老师小学作文【精】05-29
我的老师小学作文【推荐】05-30
【热】我的老师小学作文05-28
我的老师小学作文【热】05-31
【精】我的老师小学作文12-02