小学作文600字

精选小学作文600字汇编五篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学作文600字 篇1

　　在很久以前有一只小兔子，妈妈总让它学习，它不喜欢学习，很想出去闯世界。于是，它对妈妈说：“我要走了。”“如果你走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀。”妈妈说。

　　“如果你来追我，”小兔说，“我就变成一只蝴蝶，飞在花丛中。”

　　“如果你变成蝴蝶，”妈妈说，“我就变成一朵散发着香气的花朵，让你在我们头上飞舞。”

　　“如果你变成花朵，”小兔说，“我就变成一只小蜜蜂，让你找不到我。”

　　“如果你变成小蜜蜂，”妈妈说，“我就变成一个养蜂人，好好地照顾你。”

　　“如果你变成养蜂人，”小兔说，“我就变成一只蚯蚓，钻到黑暗的地方，让你找不到我。”

　　“如果你变成蚯蚓，”妈妈说，“我就变成大地，让你钻进我的怀里，我好好地照顾你。”

　　“天啊！”小兔说，“那我不如好好学习，去上学好了。”妈妈说：“那就对了，我的小宝贝。来吧，睡觉吧。”小兔躺在床上，伴着花香，进入了梦乡。

　　简评：唐硕研十分聪明，十分可爱，课堂回答问题积极，说话有条理，本次期末考试又考了全班第一名。本文结构合理，标点正确，书写清晰，结尾新颖，突出了妈妈对孩子的爱。

　　《逃家小兔》是一个经典的图画故事。这个故事简短，但生动，作者用兔子妈妈和小兔子之间富于韵味的奇妙对话，构成了一个诗意盎然的小故事。这个故事的语言十分 生动新奇，想象力特别丰富。上周日的作文课，我让孩子们根据这个故事的.开头展开想象，用丰富的想象力改编兔妈妈和小兔之间的对话。同时训练了三点：第一， 提示语在一句话的中间，说话标点的写法；第二，对话时候，把前后两句话联系起来。体会上一句话的后半部分是下一句话的开头的写法；第三，体会妈妈对孩子伟 大而深沉的爱。

小学作文600字 篇2

　　哪儿的风儿会歌唱，哪儿的街角在欢笑，哪儿的歌声在飘扬……爸爸我爱您。

　　如此的温情，犹如骄阳，又仿佛是月光，一样的美好。无私的父亲，他的眼眶总是怜爱啊，他的动作总是缓和着，他太爱我，就如源源不绝的雨露滋生着年幼的树苗，伴随着树苗的成长。

　　无法想象躲在雨夜里，等待在街角上，是一种怎样的滋味我更是无法想象心底的空晃，心里的混杂，有的只有是父亲的爱，才能抚慰那难受的心。咚……咚……不知是哪儿的钟声飘过，洗刷浑浊的心，它有多明净，它有多顺畅，若即若离，若隐若现，忽远忽近……

　　爸爸点着的爱子之灯，在他心中从未熄灭。当我孤独的`泪光望着寂寞的墙角，朦胧中是谁握住了我的手？是爸爸!他用那伟大的，饱含温情的双手……每当在寒风来临的季节，爸爸总是用他温暖的，无畏的手揉着我的小手，我便一次又一次被温情笼罩着。

　　爸爸的艰辛我很懂。爸爸很累，但有家那美妙的亲情支撑着他，使爸爸有多辛劳，都不诉苦只是满怀深情的对我说：“菁菁努力地学习，今天努力的学习，就是为了明天更的活着啊!”我从未忘记他说的话，也从不敢忘记。

　　父亲对家庭是无限的爱抚。一个电话铃声也都显得宝贵和幸福一句问候是万丈亲情的浓缩一个笑声也是千万个关怀的回音一个停顿也是那激动万分的思绪一声哭诉是忍不住的欢乐泪珠

　　不仅仅是因为节日，其实这样的节日，仅仅是一个符号，让我们能在繁忙的生活里，想一想爸爸，也许给什么都是微不足道的，可我也想让您知道女儿想您、也爱您……

小学作文600字 篇3

　　从熟悉的小学转入初中，一切充满了未知。迎面而来的军训，使我们暂时忘记了离开母校的伤感 ，转而迎接初中的繁忙和紧张，我们不由自主的加快步伐，融入到初中的.快节奏生活。

　　初中不再要家长接送，自己按时上下学。

　　初中一人一桌，但两桌相连。

　　初中生活不如小学般自由，但有大人般的充实。

　　初中成绩不再像小学那样无所谓，每次前二百名学校都给予排名次，自己年级排多少名班级排了多少名心中有数。 考好了，暗自高兴一阵，紧接着又抓紧学习，期望下次能更进一步；考砸了，黯然神伤，然后打起精神，自己给自己鼓劲，下次一定要考好。初中，时间和成绩推着你往前走，在充实中有一点点的累。

　　每每路过母校，我总会不由自主停住脚步向里面翘首相望，但里面的建筑早已变了模样，小学已经在我们离校后的一月个内进行了装修，而我们队小学模样的记忆似乎也随它的翻修而消失匿迹了。每次走过，不免平添伤感。一直很想进去走走，再找找小学读书和游戏的画面，再找找紫色花藤里的笑语，可是当我装作小学生混进实验小学，却再也找不到那曾经同窗的背影，就连那曾经的紫花藤也已被栏杆重重包围。唯一不变的是那“实验小学”四个大字以及对母校的依恋仍萦绕在心田，久久不曾离去，但是小学时光早已一去不复返了，而我也步入了初中。

　　快乐的小学生活，是我童年的一首歌，它陪我一步步成长。蓦然回首，依然的这样的清晰，我仿佛又听到了课堂上老师的讲课声和同学们嘹亮的回应声；我仿佛又看到了课间同学们嬉笑追闹的身影… …

小学作文600字 篇4

　　秋游啦！秋游啦！秋高气爽，11月中旬，学校组织我们去秋游，可兴奋啦！

　　经过一个多小时的时间，我们终于到达了从化耕山小寨。首先映入眼帘的是一座农场，周围有许多花草树木。一天下来，我们玩了真人打地鼠、走迷宫等游戏，做了竹艺、磨了豆浆，我可高兴了。

　　但是，令我最难忘的就是喂金鱼了！导游姐姐带我们来到金鱼池，领了饲料，就开始喂了！首先，我们把一点点饲料放入水中，马上就会有好几条金鱼被吸引上来，抢着吃。我看见金鱼上来了，就陆陆续续的放着饲料，金鱼也越来越多了。有红的，有黄的，有斑点的'游上来，疯狂的抢着吃，简直是“鱼山鱼海”呀！我们也在这时放着饲料。此时，我想：这些金鱼还真是可爱，真想逗逗它们玩。我蹲下来，用手轻轻摸鱼，一摸，好光滑！这感觉好舒服呀，冰冰凉凉的！我又不停地放着饲料，一条犹如龙一样的鱼快速地游上来了，那颜色金黄金黄的，游得非常快，好漂亮呀！周梓庆拉了拉我的手，说：“那条金色的鱼好漂亮呀！”我笑着说：“是呀！好像龙呀！”我放着饲料，把它引上来，慢慢地，它来到了正在吃饲料的鱼群中，那颜色特别显眼，犹如“鹤立鸡群”一般。我再次伸出手，轻轻一碰，它就游走了，还真可爱！此时，我仿佛变成了一条鱼，脚变成尾巴，手变成鱼鳍，在水中跟小伙伴一起玩。可当我在想放饲料时，我已经没有饲料了，见别人借着用，我就借着用。鱼又增多了，有劲的尾巴摇来摆去，与其它鱼的尾巴碰撞，溅起一阵阵水花，地上全是水，还真是有趣呀！你看，同学们笑的眼睛都眯成一条缝了，什么忧愁，学习的压力，一切都抛到九霄云外了。时间到了，我们要去下一个地方了，再见了，可爱的小金鱼们！

　　旅游，真好！

小学作文600字 篇5

　　我有一位可爱的弟弟，他刚满两岁，不但可爱，还是我们家的开心果。

　　弟弟有着一头乌黑浓密的头发，在灯光下闪闪发亮，那双敏锐的耳朵啥都能听见，弯弯的眉毛，圆溜溜的眼睛，灵巧的鼻子加上一张小嘴儿，别提多可爱了。尤其是那双小短腿，跑起来谁都能追上。

　　弟弟还是个小调皮，为什么呢？听听我的家人是怎么说的吧，妈妈说弟弟是个小灾难，爸爸说弟弟是个小可爱，奶奶却说弟弟是个小祖宗，依我看来弟弟是个小聪明。这不，连笔都还拿不稳的小人儿偏嚷嚷着要写作业呢。我暗自乐了，罢了，就把不要的本子递给他，看看他没笔怎么写。弟弟接过本子一看没有笔，迈开他的`小短腿儿，十分麻溜地转身走向我的书桌，从抽屉里面拿了一支削好了的铅笔回到位置。我顿时懵圈了，奇怪，他怎么知道我抽屉里有铅笔？然后弟弟开始写作业了。

　　弟弟不仅淘气还很贪吃。这不昨天他和妈妈一起去市场买了一袋胡椒粉，回家后就一直缠着妈妈要吃的，妈妈不给他，只见他小嘴噘得老高，都能挂一个小酒壶哩。这还不算完，还在地上不停地打着滚儿。中午，妈妈睡着了，他像企鹅一样摇摇摆摆地走进客厅，对正忙着看电视的我说：姐姐，糖，姐姐，糖，我听了，奇怪地问：糖在哪儿呢？还没等我说完，弟弟就拉着我走进厨房，然后用手指着厨柜上的罐子说：糖，糖我走近一看，原来是胡椒粉！我说不过他，只好用手抹了一点给他，他高兴极了，手不停挥动着，还踮起脚尖来品尝美味，胡椒粉被他猛地吸进嘴里刚才还春风满面的他涨得满脸通红，他立马把嘴里的胡椒粉吐了出来，还不住地咳嗽。吓得我赶紧倒水，弟弟急忙抢过水杯，咕咚咕咚地喝起来。伸出舌头使劲哈气，摆动着小手说辣死我了！这个小傻瓜以后应该再也不乱吃糖了。

　　哈哈，我的弟弟是不是很可爱，很有趣呢？

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