【推荐】书包小学作文汇编9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的书包小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
书包小学作文 篇1
我有一个书包，它有四层。第一层放的是我的田字簿、数学簿……第二层放的是《古诗文必读》，第三层放的是舞蹈鞋、蜡笔、小太阳和我的美术宝贝袋。第四层放的.是我的铅笔盒、《新华字典》……它的左边放的保温杯，右边放的是餐巾纸。
它是我的学习好朋友，我喜欢它。
书包小学作文 篇2
嗨！你好，我是一个普普通通的书包，我的样子不是很新颖，是用粗布做的。
开始在商店的货架上静静地待着。一天，我被我小主人的父亲买了回去，做生日礼物送给了小主人。既然我有了小主人，就要听小主人的话，做好工作。
第二天，主人背着我去上学，我在她肩上，紧紧的粘着她，放学了我和她一起回家。她需要我，我就来。我整天帮主人装东西。我就像一个主人的`好帮手，主人叫我，我随到。我把主人的东西保护好，主人就可放心了。三年后，我破了一点，主人为我缝补，缝补后，将我放在一个精心制作的箱子里。
又过了三年，我这是依然如旧。后来，我被主人当作纪念品一直珍藏在这里。
书包小学作文 篇3
大家好,我是一个既漂亮又耐用的书包。
我穿着一身粉红色的布衣服,身材胖乎乎的。我还有一个大肚子,上面有精美的图案:笨重的大象、平坦的草地、机灵的小白兔、可爱的米老鼠等动物,可爱极了。
我的大肚子有三层。第一层里装的全是本子,小主人要在本子上记录很多东西。第二层里装的是小学生学习报和小主人喜欢看的`课外书等杂志。第三层里装的是小主人上课用的课本和文具盒。我的身体两边都有一个小网兜,上面有密密麻麻的圆点,像张蜘蛛网。里面可以装备用铅笔和备用橡皮。
我是小主人二年级期末考试得双百分时,小主人的妈妈把我作为奖励,买给小主人的。
我是小主人忠实的、形影不离的好朋友,每天伴随着她度过美好的学习时光。也要帮小主人背沉重的学习用品。
作者的话:这是我第一次以第一人称来写作文,写的不好,请博友们多多指点。韩愈小学二三班张豫杰
书包小学作文 篇4
有一张大嘴，两只长手，喜欢吃书。猜猜这是什么？告诉你吧，就是我，人见人爱的书包。我是小主人的妈妈买来的。
我长得可漂亮了。我是用牢固的帆布做的，椭圆形的身体上穿着粉红色的衣裳，胸前有一个小老鼠，它就是大家都熟悉的米妮。看，它头戴粉红色的'蝴蝶结，嘴巴笑得像弯弯的月亮，身穿黄白相间的衣服，双手交叉着。当我伤心的时候，米妮仿佛会说：“别难过，小主人。”在米妮的旁边有一个可爱的小熊，它双手张开，跳了起来，像在尽情欢乐呢！在小熊上下方有一些圆球围成的花朵，好像飞奔在天的烟火。那些圆球上面有两颗闪闪发亮的星星。拉链的正面有一个米妮的头像，反面有几个英文字母，怎么样，我身上的图案很漂亮吧！
我长得不仅漂亮，还很实用呢！我每天肚子里吃的饱饱的。我一共有三层，第一层主人放的是美术工具，第二层放的是本子和课外书，第三层放的是语文、数学、英语书。我的背后摸上去凹凸不平，但主人背在身上却很舒服。我的两个背带能让主人很轻松，只要主人背上去，书包里放再多的书也不会累。
七点了，我又要和主人一起去上学了，再见。
书包小学作文 篇5
我们每天上学、放学都要背着个沉甸甸的书包，好累好累哟！每天放下书包后真是如释重负，多想永远不再背起它。
怎样才能让书包变轻松呢？多想像小兔子一样蹦蹦跳跳地上学去啊！而不是像老爷爷一样蹒跚而行。如果把书分散装，那么它的重心就不在一起了，也就不会那么累了。我想把它做成一个马夹的样子，马夹的前面有左右两片，左片分上下两层：上层放文具盒（也可以把它做成文具袋），下层放字典。右片也分上下两层：上层放水彩笔，下层放作业本。后面是一整片，也分上下两层：上面放小书，下面放大书。每层都装上拉链，这样东西就不会掉出来。款式嘛，下摆也可以做平的，也可以做斜角的。拉链也可以装在里面也可以装在外面。颜色嘛，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，样样都可以。爱美的小女生也可以做花的'。夏天时前面不扣起来，也就不会热了，冬天在外面穿上正好御寒。更重要的一点是：爸爸、妈妈再也不用担心我们会背书包背成小驼背了，真是轻松、美观、实用！
我现在多么期待------期待自己能有一个这样的马夹书包，然后穿上书包，像小兔子一样蹦蹦跳跳地上学去！
书包小学作文 篇6
每当我去上学的时候，看见小朋友都背着沉重的书包，心里就想：要是有一种书包可以放很多东西，又很轻多好啊。我这么一想，心里打起了一个念头，我可以发明这个书包吗？
我已经发明了这种书包，它的功能真是应有尽有，上面有一个红色的.按键，如果你没带什么东西，它就告诉你没带的东西是什么，它马上就把你没带的东西放在你面前。上面有绿色按键，如果你的书包里放了几元钱，你肯定怕有人偷你的钱吧！你不用害怕，如果有人来偷你的东西，，它会喷射处一种奇特的水，可以让小偷麻痹，10秒钟内警察会把小偷带走，你就可以不用怕小偷了。还有一个粉红色的按键，如果你忘了复习，就可以按一下粉红色按键，它可以把你教过的知识，全部放进你的脑子里。还有一个黄色的按键，它可以。。。。。。
怎么样，我设计的书包还可以吧。
书包小学作文 篇7
夜深了，人们都进入了梦乡。小明期中考试成绩优秀，今天早早地躺在他的小床上睡着了。在这安静的晚上突然发出了一些吵闹声。原来小明书包里的一些文具正在争吵谁的功劳最大。
铅笔第一个先说话：“今天主人取得了好成绩，我的功劳最大！主人要是没有我他怎么往纸上写字、做题呢？”橡皮插嘴说：“我的功劳才最大！你写了错字要是没有我帮你改正那还行？”钢笔大声说：“我的功劳最大！主人都多大了，还用你这破铅笔。你们没看见主人每天都拿着我练字、写作业吗？我还参加过硬笔书法比赛呢？上一次，主人不小心把我丢在一个角落里，他找不到我都急得哭了。你们说是不是我的功劳最大？胶条不服气地说：“钢笔啊！你别吹牛了！你和铅笔都不是我的对手。你们俩个犯的错还不都靠我给你们改正吗？要说功劳大呀！那还是我！”这时尺子不服气地说：“要说功劳大，我的本领是最大的！因为要是没有我，小主人画直线和曲线应该怎么办呢？”这些文具的争吵声惊动了正在睡觉的语、数、英三个科目的`书本。他们听了文具盒里的对话后也参加了进来。他们齐声说道：“要说本领大，我们才是本领最大的！是我们教给了主人很多知识！让主人变得越来越聪明。”……
他们吵累了，不再说话了。躲在角落里的字典说话了：“大家各有各的本领，各有各的优点，谁也离不开谁。光靠一个人的能力是不行的。我们只有团结起来，才能更好地为主人服务。让他变得更加有文化、有知识。”大家兴平气和地点了点头。
书包小学作文 篇8
放学了，小朋友们不约而同地向家跑去。等学生们都走光了，看守教室的王爷爷听到了桌子、椅子、墙的对话。 桌子大哥唉声叹气，说：“唉，每天都是我的倒霉日啊！那些不听话的小朋友们都用削铅笔的小刀、铅笔在我的身上画来画去，弄得我遍体鳞伤。你们看，我身上都被他们划得一道一道的，别人看了，准得嘲笑我不可！”
椅子弟弟哭着说：“呜——我比你们更惨，我的'腿本来完好无损，结果，被那些在教室里追逐打闹的小朋友们碰掉了腿，真是太调皮了！呜——”
墙大姐也十分难过，说：“我这雪白雪白的衣服已经被那些在墙上乱画的小朋友们画脏了，他们用彩笔、钢笔、小刀画得一片黑一片白，可气死我了，唉！”
第二天，王爷爷把昨天听到的桌子、椅子、墙的对话讲给了小朋友们。小朋友们听了，都惭愧地低下了头，说：“爷爷，我们错了，以后一定改！” 王爷爷听了他们说的话，脸上露出了满意的笑容。桌子、椅子、墙也都高兴地笑了！
书包小学作文 篇9
啊!!!!书包，为什么一书包为题的作文就必须写书包呢?为什么不能写包书或者报数呢?
我，一个普普通通的学生，当然是有一个关于我自己的书包啦，我的书包是什么样的呢?当然我不说你不知道，那有什么方法才能让你知道呢?当然我不说你不知道，如果我一说，你还是有可能不知道，但是如果我说清楚了，那你就能很清楚地了解我说的是什么了，那么如果我不说呢?那你肯定不会知道。我的书包啊，它很大，那么他有多大呢?当然，我不说或者我不说清楚你肯定还是不知道。那么，它到底有多大呢?我的书包大到了和别人的书包一样大的程度了。
那么，也许大概可能说不清楚如果运气好的话，有的人就会了：“既然你的书包和别人的书包一样大，那么你的书包有什么特别的吗?
首先，从一开始，我听见你的问题，我回非常自豪地告诉你，我的书包最大的特点就是里面居然装的是书，那么是什么书呢?当然肯定绝对我不说你一定肯定确定不会知道，那到底是什么书呢?你说呢?你应该猜不出来吧，按照理论来讲应该还是必须我来说吧。我的书包里有什么书呢?为什么我要说呢?答案很简单，因为你问了。我的这个书包里的书啊，有很多，有语文啊，还有数学啊等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等，我数了数，数学书他居然和语文书有一个共同的特点，就是居然它们都是用纸做的。
先来介绍我的`数学书吧，我仔细地，一字不漏地翻了翻，居然每页上面都有字，而且右下角还有数字，真令人感到惊讶，还有我的语文书，它上面居然也有字，而且比数学书还多，简直令人难以置信，已经可以当成一本学生用的书来用了。还有就是英语书，最可疑的就是它上面不仅有字，而且不是中文，真令人惊讶啊，而且最大的特点是，那些字为什么不用中文或者韩文或者日文或者俄罗斯文或者新闻或者公蚊呢?好了，里面我介绍完了，哦，忘了，还有文具盒，那么，文具盒里面有什么呢?那你知道吗?当然我不说…………，我一打开，哇，里面居然装了很多笔，我就纳闷了，为什么文具盒里会装笔呢，更可疑的是居然连橡皮都不放过，还有尺子等等等等，我就纳闷了，他为什么不装鞋子或者衣服或者教室呢?再看看书包里还有什么呢，我仔细一观察，又是一个惊人的发现，居然里面什么也没有了。
好了，里面介绍完了，再看看外面有什么，噢，我的上帝啊，这个书包前面居然还一个包包，有包包不说了，我可以忍，但是包包的旁边又有一个包包，包包旁边的旁边还是包包，包包旁边的旁边的对面又是包包，原来这个书包上有这么多包包，已经达到可以把人混乱得脑袋上长包包的地步了。
好说到这里，基本上已经说完了，那你怎么认为呢?当然你不说我肯定也不知道，但是你还是应该说，因为如果你说了，我也许就知道了，如果你打死也不说那么肯定把你打死了你也不会说，那么为什么把你打死了你也不会说呢?肯定你不说我不知道，但是如果你不说我有知道了，那么回出现什么问题呢?这个答案在没答案之前肯定还是没答案，如果在没答案之前又有答案了，肯定那就不叫答案，那么为什么在没答案之前又有答案了就不叫答案呢?当然，因为现在还不知道这个议论答案的问题的答案，所以也就还没有答案。
也就是说这个书包也就说完了，不知道您认为呢?
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