有关文明小学作文汇总九篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的文明小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明小学作文 篇1
讲文明。每个市民必需做到：不乱吐乱扔。遵守交通规则。
有的人图路近，横穿马路。你可知道吗？如果你不走人行横道，被车撞了，肇事司机只负百分之四十的`责任，你自己要负百分之六十的责任，多划不来。要是有个伤伤残残的，多难受啊！有个什么后遗症什么的，那就更惨了。要是你走人行横道，被车撞了，肇事司机要负全责。再说，在人行道上被撞的情况极少，因为司机路过人行横道，要减速，所以很少有人在人行横道行被车撞。
有的人不爱护环境，乱吐乱扔。你知道吗？达城正在创建省级卫生城市，如果人人都这样，乱吐乱扔，成何体统。不但污染了环境，还容易传播疾病。“小小一口痰，病菌千千万。”大家都知道这些，可大家怎么不自觉保持公共卫生呢？要知道很多疾病都是不讲卫生造成的呢！难道非要再来一次“非典”你才痛改陋习吗？如果大家不乱扔垃圾，不随地吐痰，大家可以想想，那会是一种多么美好的景象啊！就会象北京、上海那些大城市一样干净、整洁！大家何不去享受那美好生活呢？改陋习，讲文明。走人行道，不乱扔垃圾，不随地吐痰，改掉陋习，做一个文明市民，这是每个达州市民应尽的职责！
文明小学作文 篇2
文明，是我们必需要拥有的，而在拥有的同时，我们也要做到。也许，你只是做了一件小事，可你不知道在你做那件小事之中，同时也做到了文明。哪怕你只是把地上的纸片放进了垃圾箱，这也是文明。比如，你说了一句谢谢，你也做到了文明。我们一定要讲文明、懂礼貌。
下面，我给大家讲一个关于文明的故事。
一天，我去公园玩，公园里有许多花花草草，突然，一个小妹妹要采花，我连忙阻止她，说："小妹妹，这
花可不能随便地采，要是这公园的人，每人都采一朵，那公园就不漂亮了。为了公园的`美丽，就请你不要采花了。"小妹妹很有礼貌地说，姐姐，谢谢你，我不再才花了。
文明，我们都应该做到！而那一次我在公园遇到的那一位小朋友，起码她做到了文明，而我也做到了。
文明这两个字，一直闪现在我的脑海中，这是我们每个人必需做到的，我们不要忘记了这两个字，因为，这两个字，是我们一生都要做到的。在我的眼里，文明，是我时时刻刻要做到的。
文明，是你创造了这美丽的乐园！
文明小学作文 篇3
大家都知道，我们滨海是“文明城市”。对于这个称号，滨海当之无愧。
有一次，我在马路上散步，看见一个年轻人骑自行车不小心撞上了一位老奶奶，那位老奶奶倒在地上，那位年轻人连忙说：“对不起。”并立刻把那位老奶奶扶上车，向医院走去。一路上，我也跟着去了，那位老奶奶丝毫没有责备那个年轻人，说：“小伙子，我没事，你回去吧。”“不行啊，老奶奶，您要是有什么事，那可怎么办啊，咱们一定要到医院检查一下，确定您没有碰着我才放心啊。”老奶奶很感激地说：“谢谢你，其实你也是无意撞着我的，也怪我眼睛不好，你还这样对我，你的心真善良。”我也跟着年轻人把老奶奶带到医院，经仔细检查，老奶奶没事，这下年轻人应该走了，可年轻人执意要把老奶奶送到家里，这个小伙子真是太好了，
还有一次，我在上学的路上，有一个比我还小的.大概像上一年级的小女孩跟我打招呼：“大姐姐好！”我心里热乎乎的，随声回答说：“你好，小妹妹！”她高兴得走远了。
文明的事例在滨海举不胜举，我常常被感动着，也被感化着。
每当看到这一幕幕的故事，我的心里就会觉得有一股股暖流流过。是啊，只要人人都讲文明，人人都怀着一颗善良的心，城市一定会更文明，生活一定会更和谐，家园一定会更美好。
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文明小学作文 篇4
文明，我们天天都在说，可是，我们真正做到了吗？乱扔垃圾，垃圾没扔到桶内……这几种事不断的从我们身边发生。
有一次，小明和小红放了学，正走在回家的路上时，前面传来一股十分难闻的'气味，他们俩连忙捂起了自己的鼻子，小红指着前面堆满了垃圾的垃圾桶，说：“天哪，原来是这个！那些人没有把垃圾扔进去，而是扔在了外面！”他们俩皱起了眉头，是谁这么不文明啊，垃圾桶上还有一根摇摇欲坠香蕉皮！
小红走上了前，对小明说：“要么我们把他收拾一下，你去找一张纸，写一下文明标语。”小明挠了挠后脑勺，思考了一下，才说：“行。”
小明放下了自己沉重的书包，拉开拉链，从里面掏出了一张雪白的纸，然后又拿出自己的笔，扒在地上，就开始认认真真地写了起来。而小红，没来得及放下书包，就开始捡那些臭气熏天的垃圾，一句怨言也没有。
过了一会，原本脏的不能再脏的垃圾桶变得十分干净，原本垃圾桶前臭到不能再臭的垃圾，也没有臭味了。小红看着这个自己清理的结果，满意地笑了。
这时，小明的文明标语也工工整整地写完了，他把标语贴到了垃圾桶上，念道：“文明——只差一步，”小红也竖起大拇指，赞许地说：“我们做得真不错。”
文明，时时刻刻陪伴着我们，让文明起航，文明也许只差那最后一步……
文明小学作文 篇5
“我中华，礼仪邦，讲文明，国运昌……”一阵阵整齐而嘹亮的诵读声响彻校园,这是我们在读《新三字经》，人人讲究文明礼仪，文明是我们每个中华儿女应该具备的美德。讲文明就是做文明人行文明事，就是用自己的行动来做有益于大家的事，或者培养一种高尚的思想和情怀来激励大家奋发向上积极进取。文明是社会的`需要，更是每个人的需要。文明是相互的，你奉献和给予了文明，你就会获得相应的文明，以及带给你的便利与好处。
社会要文明首先人人要文明。其实，文明美德就在我们身边，做文明人就要从自我做起，从小事做起.
帮助他人是美德。在放学路上，看见老爷爷吃力地拉车子，我们只要走过去帮他推一下，望着他会意地回头一笑，我们知道这就是文明；在公交车上，看见年迈的老太太或者抱孩子的阿姨，我们主动地为他们让座，从那赞许的目光中我们同样能感到文明的存在……
保护环境是美德，在我们的校园里，经常可见这样的醒目标牌“爱护花草，人人有责”。但有的同学却视而不见，随手折花，践踏草坪。他们不认为这是不文明不道德的行为。可能被大家踩过的花草会因此枯萎，原来美丽的校园环境会被破坏。与其这样，为什么我们不能约束一下自己呢？
讲究卫生是美德。在公共场所，校园里，我们不能随地吐痰，不能乱扔果皮纸屑，不能乱倒脏水------这些都做到了，我们的生活环境才能改变，我们的空气才能更清新，天空才会变得更蔚蓝，我们才能更健康，生活才能变得更美好。
谦恭礼让是美德。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌。相信大家都听说过“孔融让梨”这个故事吧，四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。小小年纪的孔融就懂得了谦让，我们是小学生，还会比一位四岁的小孩子更差吗?由此，我们更应该把谦恭礼让的美德发扬光大。
讲文明，重礼仪。我们才无愧于“文明古国”、“礼仪之邦”的著称。从现在开始让我们每个人行动起来，汇聚成一股文明的潮流，永远地流淌下去……
文明小学作文 篇6
位端庄的妇人牵着个小女孩的手，她慈爱地笑着，对小女孩说：“宝贝，我们去河边散步吧？”小女孩听，蹦了起来，呵呵地笑着：“好啊好啊，我想看小鱼！”小女孩笑逐颜开，拍着手直笑，两根牛角辫晃晃的。
“哇，妈妈你看，河里有鱼哎！”小女孩和妈妈在河边边走边看，忽然像发现新大陆似的指着河里的小鱼给妈妈看，圆圆的鹅蛋脸上有着遮掩不住的兴奋，尽显孩童的顽皮天真。
碧绿的水草在清澈见底的摇摆着它纤细的腰身；鹅卵石则静静地躺着，就像睡着了的婴孩般可爱；只有小鱼最好动，穿梭在水草之间捉迷藏，你追我赶，玩得不亦乐乎。
但这已经是五六年前的事了,五六年后，同样的人儿又来到同样的地点，只是这时.....
“妈妈，这真是那条漂亮的河水吗？”女孩惊愕地望着这恶臭的水面，退后几步皱了皱眉头，嫌弃地捂住了鼻子。
“这、怎么会这样......”妇人惊呆了，她从没想过小河会变成这样。河水不再像以前那么清澈了，都是黑色的浑浊物质，花花绿绿的垃圾袋在河水伤显得十分狰狞，饮料瓶、泡沫箱、次性碗筷、塑料盒、果皮、生活用品......这，这也太脏了吧！河水被糟蹋成这样，定不是两天形成的。好好的河，为什么要毁掉它呢？
原来每天人来人往的小河旁都有人污染它。几个青年走过，说说笑笑时随手将手中的饮料瓶扔进小河；摆地摊的大娘没什么生意，就会磕磕瓜子，剥剥桔子，完全不用担心垃圾扔哪儿，这不就有个“大垃圾场”嘛！“咳咳。”个阿姨走到河边，随手把垃圾袋往河里抛去，顺便飞快地往河里吐了口痰，接着便当啥事没有似的走开了；还 有客人们吃剩的东西，次性碗筷等垃圾也无幸免，尽数投入河中，点渣儿都不剩...... 就这样，小河越来越臭，越来越脏，人们污染它也更加肆无忌惮。
女孩若有所思，她天真的双眼满含对小河的同情，“妈妈，要不我们在这立个警示牌，告诉大家，河水想回到从前，河里的'小鱼也需要家啊！让河水回到从前，这是小鱼的梦想，也是我的梦想啊！”女孩大眼睛眨巴眨巴的，认真地对她的妈妈说道。妇人温柔地摸摸她的头，欣慰地笑了。近年来，“五水共治”是她直关注的话题，家乡也出现了这类问题，她怎么会不管？
从此，河边多了个醒目的警示牌：“小鱼在哭泣，还 它个美丽的家吧！”
虽然不知道这条小河以后的命运，不过相信这个警示牌能够无时无刻地提醒人们，小河也有梦想，它希望能回到从前美丽纯净的样子，它希望它孕育的小生物们还 能像当初样无忧无虑，它希望女孩再次回来的时候，还 能对它绽放纯真的笑颜！
让我们起守护小河的梦想，少点垃圾，多点文明，让小河回到从前吧！
文明小学作文 篇7
前几天，我们辅导班又开课了，我又得去辅导班。然而，在路上，我却发现了许多与车有关的现象，而且其危害是很大的。
“禁鸣令”有禁不止
“市区禁止鸣笛”这个规定早就发布了，提起“禁鸣令”，基本上所有人都知道。然而，我在上学路上却发生了这样一件事：在一路口，行人正沿着斑马线过路，一名好心司机停车想让行人过完再走。没想到后面有一名司机看这里没有红绿灯，就开始鸣笛，催前面的`车快走。其他车司机听到了，大部分开始效仿。安静的路上立刻噪音嘈杂，我隔着一层玻璃，那噪音仍频频传入我的耳中，声音仍不减。好不容易开始走，那笛声才收敛了些。
我认为，违反“禁鸣令”是不对的。六年级的学生学过这样一个知识点：噪音影响人的神经系统， 使人急躁、易怒。还容易损害听力，影响人的心血管系统。除此之外，河南省有一条规定：1999年十月一日起，全省城市实施“禁鸣”，重点为车辆，违规驾驶员先要接受严肃处理，还要自费参加违章学习班。
市区内鸣笛不但会对大家产生危害，还会受到严肃处理，所以还是别鸣笛了为好。
赌气开车
我发现，现在的一些司机容易带脾气开车。这不，前天中午回家时，我发现有两辆车在马路上互相超车：先是“丰田”超过了“雪佛兰”；“雪佛兰”不知是不甘心还是怎么着，加足马力超过“丰田”；“丰田”见“雪佛兰”超过了自己，也加足马力追“雪佛兰”……两辆车越追越快，到红绿灯时居然没看见，愣是双双闯了过去。别以为我在开玩笑，这事真的有，而且就发生在我们身边，让我看得啼笑皆非。
我咨询过我爸爸，爸爸说：超速50％以内罚款两百，扣三分；超速50％以上罚款两千，扣六分。另外，闯红灯只要被拍到，也要被罚款和扣分。别看那两位司机飙车很神气，他们却要面临交警的处罚，其下场应该很惨重。
带脾气开车，容易超速，容易闯红灯，更有可能发生车祸。不管是超速还是闯红灯，后果很惨重，毕竟一年只有十二分，一次三分，一次三分，四次就要被吊销驾驶证；如果发生车祸，那后果就更不敢设想。所以，我认为，开车千万别带着脾气，这可不是闹着玩的！
文明小学作文 篇8
中华民族是一个善于创造，勤于劳动的民族，劳动不仅造福了人类，也推动了人类文明的发展。
就创造文明而言，中国有四大发明。分别是造纸术，指南针，火药及活字印刷术，其中影响力最大的要数造纸术，造纸术的.出现给人类提供了书写的材料，使得信息得以记录、传播和继承，也便利了文化知识的保留和传播，推动了中华文明乃至世界文明的发展。
就劳动智慧而言，中国有万里长城，万里长城共修建了20xx年，总长2万多千米，它的每一段都是由中国古代劳动人民一砖一石堆砌而成的。它是世界上修建时间最长，工程量最大的古代防御工程。每当提起它，中国人民就感到无比骄傲。
如今，科技的创造让每一位中国劳动人民感到无比自豪。例如“嫦我四号”探测器于月背成功软着陆。月背任务难点之一在到处都是高山和撞击坑的月球背面安全着陆。“嫦娥四号”探测器总设计孙泽洲认为：“嫦娥四号”的落月是正中靶心，突破了月球背面的复杂地形、地貌识别的难点。它的成功实现了中华民族几千年来奔月的梦想。
因为劳动创造，让我们拥有五千年延绵不断、生生不息的华夏文明；也因为劳动创造，让我们屹立于世界民族之巅。
文明小学作文 篇9
星期六，小文和小勇准备去公园玩，走着走着，小文突然闻到一股很刺鼻的味道，她说：“小勇，这个味道好臭啊！是什么呢？”小勇说：“应该是垃圾的味道吧！”就在这时，他们看到垃圾箱外洒落着一片垃圾，小文二话不说，立刻用她洁白的`小手去捡垃圾，一边捡一边对小勇说：“我们想个什么办法，让人们把垃圾扔到垃圾箱里呢？”小勇手挠着头，眼睛咕噜噜地转着，突然一拍脑门，说：“假如我们把垃圾捡了起来，那还是有人乱扔垃圾，不如写一张纸条，警示他们。”于是，小勇拿出笔和纸，一笔一划地写了几个大字：文明只差一步。小文看见后，竖起大拇指，说：“小勇，你真棒！”
看完这个故事，我不由的想起发生在我们身边的事。
有一次，我去小区里跟着小伙伴们玩，看见了一位大哥哥把香蕉皮顺手扔在了地上，还吐了一口唾沫，我说：“你也太不讲文明了。”他扭头一看，说：“别人都可以乱扔，我为什么不能乱扔。”我回答到：“你只离垃圾箱只差一步，走这一步就这么难吗？如果每个人都像你每天乱扔一次，一万天就是一万次，你想想这么多垃圾，对人的身体有好处吗？”他听完我说的话，不好意思的低下头，把垃圾扔到垃圾箱里了。
“保护环境，人人有责”我们每一个人都应该遵守，这样濮阳城市才会更加文明！
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