关于我的小学作文汇编8篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
我的小学作文 篇1
我是一个阳光女孩，一天24小时从来没有不高兴，有时耍点小性子。
因为一件事让大家都觉的我不但心胸不狭窄而且也不计较。
春光明媚，鸟语花香。一个叫珂珂的`女生，打碎了我一个心爱的小瓶子，而我并没有因此而责骂她。而是悄悄地检起来扔到一边。
她们都说我的性个好。
我的小学作文 篇2
大大的眼睛，高高的鼻子，一副黑黑的眼镜，全身白白胖胖，非常可爱——这就是他，我的同学江俊翰。
在我原来看来，江俊翰是个非常小气的人，可是一件事，却让我该变了对江俊翰的看法。夏日的一天，火辣辣的太阳烤得人口干舌燥，正好教室里没了水，送水师傅又下了班，哎！真是“福无双至，祸不单行”呀！大家只好在学校门口买饮料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的'吃着，喝着，唯独只有江俊翰什么也没买，叶子涵看见了，没好气的说：“哟！江俊翰，没钱呀！”江俊翰笑着说：“这些饮料太贵，我去别人的班上打点水喝就行了。”同学们听了，纷纷议论开了：“真小气，一点钱也不愿意花。”江俊翰听了，也不建议，便走开了。
秋天到了，我们学校组织全体师生去秋游。中午，午餐的时间到了，大家有的去买鸡丝盒饭，有的三五成群的去山顶饭馆进餐。江俊翰呢，他只抽出了一元，买了一个长长的面包，在山下独自一人啃了起来，有的同学见了偷偷的笑了，有的还指手画脚：“看，又不是家里没钱，连个盒饭都不愿意买……”打这以后，大家都不愿意理江俊翰，还在背后偷偷叫他“吝啬鬼”。有一次学校发动同学们参加“绿色募捐”的活动，为全市实现绿化出力。第二天上午，同学们都把钱带来踊跃募捐，只有江俊翰不吱声。我见了，冷笑的对他说：“看你这样子，肯定不捐钱了。”有的同学也对江俊翰翻翻白眼。等同学们捐完后，江俊翰才从荷包里拿出一些钞票，数了数，足足有100元。大家都惊呆了。我不好意思地问：“江俊翰，你哪来这么多钱？”“平时节俭省下来的，我家里还有100元，准备捐给红十字会的。”大家听了，都惭愧的低下了头。
这就是我的同学江俊翰。
我的小学作文 篇3
“实验小学”，多么亲切的名字呀，我和它有着不解之缘。妈妈、爸爸小的时候在这上过学，现在妈妈还在这里工作，姑姑、姑父、小姨、姨夫小时候也是在这儿读书的。如今，我和哥哥又来到了这个温馨的港湾，她给了我家一般的温暖。
从前年的9月1日，我从幼儿园的小朋友成了一名小学生，走进了这个既渴望又陌生的校园。而她却给了我如家的安全感。在这里我很快认识了新的老师、同学，和他们在一起，我心里感到特别的快乐。在老师的辛勤培育下，我学习了很多知识。从认识几个字到现在能阅读整篇的文章，从简单的数数到现在熟练的计算万以内的加减。我还学会了很多的英语单词，可以进行简单的对话。并且学会了神奇的计算机操作，计算机里面什么都有，太吸引人了！再次特别感谢我们可敬可亲的老师们。
我的课余生活也是非常丰富多彩的。每天都有阳光体育，可以和同学们在一起打乒乓球、做各种游戏。每天的最后一节活动课，我们都可以去参加自己的兴趣小组活动，我参加的是毛笔字小组，原来连毛笔都不会拿，现在都能写字了。同时，学校还经常组织一些有趣的活动，像合唱比赛啦、体育节啦、科技艺术节啦、会操比赛等等，可丰富了！课间，如果想休息一下可以去走廊的图书角，挑选你爱看的书籍。瞧！我们的.学校为了我们德智体美劳全面发展，想得多么周全呀！
有老师细心的教导我们知识，有小伙伴和我一起学习玩耍，成长的每一天都是幸福快乐的，我爱这里的老师、同学，更爱实验小学！
实验小学如同温馨的家。在家的庇护下，我们健康快乐的成长，在家的谆谆教诲里，我们必将成为祖国的栋梁！
我的小学作文 篇4
二零一七年九月一日，我开始上小学了。小学里的东西可真多呀！有体育馆，足球场，跑道（200米）……反正学校里的东西很多。看起来非常壮观。
来到学校的大门口，一位老师发给我了一颗糖。我很开心。进了学校，我有看见几个哥哥在吹喇叭。
到了教室，我随便坐了一个位置，这时，宋老师进来了。手上捧着一大摞书。宋老师先对我们大家说：“大家先出去一下，我要给大家排座位。”于是大家都出去站队。我的个子最高，站到了最后面。最后，宋老师把我拉到第四组最后一排的座位上，老师对我说：“从今天起，这就是你的'座位啦！”这时候我才明白，原来是一男一女坐一起。这时，宋老师又喊：“发新书啦”原来，那一大摞书是我们的新课本呀！我和我的同桌是最后一个拿的新书。（因为我俩个子高吗！）宋老师又教我们怎样回答他的口令例如：老师说“一二三”我们要回答“要坐端”当老师喊出“四五六”的时候，我们要回答：“手背后。”怎么样，很有趣吧？宋老师教完我们口令以后，就带我们去认老师了。例如：我们的体育老师是杨睿老师，画画老师是袁瑞琪老师，音乐老师是包啟龙老师，品德老师是曹雨听老师，健康老师是王晓苏老师，数学老师是谢敏老师，语文老师是宋芳老师。打写老师还是宋芳老师，信息老师是李爱老师，英语老师是侯丽萍老师，科学老师是樊贝老师。
回到教室，放学了，我的妈妈来接我了，回到家，妈妈问我：“这一天高兴吗？”我对妈妈说：“我今天非常非常高兴，但是，我也非常非常的累。”
我觉得我今天很累，但是过得也非常非常的充实。
我的小学作文 篇5
我身材高大，强壮，长得还算比较魁梧。可就是这样一个的我却如三岁幼童一般幼稚。
“铃铃铃……”放学了，我跳起来，大声呼喊：“耶！解放了，回家喽！”我话音未落马上被卫生委员叫住了，原来今天我值日。
我失落极了，到了卫生角要拿扫把了，只见扫把颜色各不相同，各有各的特色。我十分烦恼：“选这一根吧！不不不，还是这根吧！不，还是那根好一点……”我选了半天，没有结果。我灵光一闪，“有了，点点豆豆选一个。”话音刚落，周围的人哄堂大笑起来，有人对我说：“该说你幼稚呢？还是傻呢？”
我小孩子脾气犯了，大声呵斥：“你才幼稚，你才傻呢！哼！不理你们。”我嘟着嘴转回去，继续选扫把。嘴里碎碎念着：“点点豆豆……”落到了红扫把，我摆起了思想者的架势，十分认真地想：“对了，这不准，有规律的，看来必须要用我的杀手锏了——投硬币。”最终，我选了一把白扫把……
扫完了，大家看着我说：“你这么快扫完了，你先写下作业吧！”我撇着嘴说：“不要，就是不要，写作业太无聊了。”话音未落，我拿出了两个帅气的.“手办”，左手一个，右手一个，激烈地打起来。左手那个一个勾拳，右手那个机智一躲。我在旁边配音：“砰！啪……场面十分激烈，到底是左手边的赢呢？还是右手边的赢呢？左边的又是一个勾手……”正打得激烈时，周围的人突然问我：“你这么大了，还玩‘手办’，是不是有很多，几个呢？”我自然地把手指头放在嘴唇下，昂起头想，接着我伸出两拳头，一本正经地掰着手指念：“一个，两个，三个……有八个，不多。”说完我继续了我的打斗。
哈哈，我就是如此的幼稚。幼稚是一种童真，小孩就应该有颗幼稚的心，少年时不童真，一会儿长大后就没机会了。
我的小学作文 篇6
20xx年六月一日，我非常兴奋，这是我离开幼儿园，踏入小学的第一个六一儿童节，我一直期待着儿童节。
早上，我高高兴兴的上学，一到学校，被眼前的'情景吓呆了。在进行全校活动后，我们进行班级表演，同学们都把自己最好的展示出来，有跳舞.讲故事.猜谜语等等，我没有什么才艺，就写小几个毛笔字--风华正茂，写得不太好，我会把他练好的。
我们还进行了聚餐，是同学们从家里带 过来的。活动随着时间结束了。
我希望和爸爸妈妈一起过六一儿童节，下午，要求爸爸妈妈陪我去世纪公园，那里有很多大草坪，我非常想与爸爸一起切磋足球，在世纪公园里好多的大朋友与小朋友。我们玩足球，骑自行车，玩飞盘.....最让我难忘的是抓蝴蝶，我怎么也抓不到，后来，在爸爸的帮助下抓了一只，把他放在瓶里，我观察它活动，在要离开公园时把它放飞了。
今天的节日过得很精彩，我非常高兴。
我的小学作文 篇7
狗，是人们生活中最信赖的朋友，也是最令人讨喜的伙伴。“汪星人”它很听话，所以我们是朋友。
狗是讨人喜欢的。一回到家，小狗都会跑过来抱着你的大腿，它也会围着你转。你一旦踢个玩具，它会立马把东西咬回来，放在你的脚下。比如，我家的小狗最喜欢揉肚子，你一旦和它玩起来，它就会把身子倒过来，表示你要用脚去揉一揉它的肚子。
狗是让人心烦的。你每天都要陪它玩，按时吃饭，按时大小便，按时睡觉。散步时，你总是要等它，每过一个草丛里，你会感觉到拿的狗绳子十分重，因为它要闻气味，你会感到你不应该带狗去散步的。
狗是听话的，我家的狗十分听话，不过它只听我的'。有一次，我的婆婆总会让它按时睡觉，不过它还是会出来，只有我叫它去睡才有效。
狗是一位吃货。不管是哪里的狗，只要看到吃的，它就会吃，你会觉得狗的肚子是无底洞，它是吃不停的。只要你在边走边吃的话，狗就会一直跟着你走，这表示它还想吃东西，让你分一点给它。
狗既有优点，也有缺点。可是世界上没有什么是十全十美的。你不养狗，你会觉得生活总像缺点什么。
我的小学作文 篇8
我熟悉的人是谁？让我仔细想一想......对了，是她：长着一张雪白的脸；脸上有一对弯弯的眉毛；眉毛下面镶着一双水汪汪的大眼睛；一个高挺的鼻子；樱桃红般的'小嘴。但他身体却像一块大黑炭。于是，她开始了美白计划：周末除了去自己家店里吃早饭，就很少出门。在家做做功课，看看课外书，顺便玩玩自己做的围巾人，做一些简单的室内活动。可是，她还是黑的像一块炭，她非常不开心。
但她是一个非常开朗、活泼的小女孩。下课她开心地玩耍，和同学们玩狼捉羊、一比一比一、捉人等等小游戏。和同学们在一起是她最快乐的时光，也是最充实的每一天。
她还是一个喜欢助人为乐的孩子。在一个万里无云的星期四，她和小伙伴在一起玩一比一比一游戏，玩的正高兴的时候，一个同学突然摔倒了，她赶紧过去给他扶起来，问他有哪里摔疼了没有；要不要去医务所看看，这时候老师正好过来了，她连忙把他扶到老师的面前......
这个女孩是谁呢？你们猜到了吗？他就是我自己——杨铭玉，一个开朗、活泼，喜欢助人为乐的小女孩。
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