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【必备】难忘的小学作文600字3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的难忘的小学作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文600字 篇1
随着时间的推移，有些事，我渐渐地忘记了，但是，有这样一个瞬间，我永远也不会忘记。
记得五年级第一学期，我班举行了“学习雷锋好榜样”的主题班会。
要开主题班会，当然少不了要表演节目了，同学们纷纷议论，应该表演什么节目才好呢?我苦思冥想，唱歌.跳舞都不是我的强项，我该表演什么节目呢?突然，我灵机一动，想到我在音乐课上吹口琴曾经得到过老师的表扬，我不如就吹口琴吧!我想到这，我找来好朋友小钰，请她一起表演。
终于到了班会召开的那一天，我怀着激动的心情走进教室，首先跃入眼帘的是色彩斑斓的海报。同学们一个个笑逐颜开。
班会开始了，中队长走向”台”中央，她用哄亮的声音靠昂地说：“五(4)中队主题班会现在开始。”
首先是大合唱，同学们站在“舞台”上，伴随着激情的音乐，大家唱起了：“学习雷锋，好榜样······”歌声嘹亮，十分有力一曲终了，该小队拉出了横幅——向雷锋同志学习，这几个字是我班的小书法家小俊写的.。
不一会儿，只听主持人报幕：“请陈佳怡和.小钰，同学为大家带来口琴合奏《愉快的梦》。”我怀着忐忑不安的心情走上舞台，我深深地吸了一口气，然后，举起口琴，认真地吹了起来，乐而时儿委婉，时而悠扬，仿佛把大家带入了仙境般的地方，乐曲终了，同学们报以热烈的掌声。那一刻，我觉得自己太幸福了，那一刻，我仿佛觉得自己是一位小小的演奏家，站在舞台的中央，那一刻，我尽情地施展了自己的才华
我在班里一个“默默无闻”的队员，可那天，我也在大家面前展示了我的才艺，这让我变得更加自信了。我会永远记得同学们为我鼓掌的那个瞬间。
难忘的小学作文600字 篇2
在小学生活里，难忘的活动实在是太多了，唯有那一次活动，让我至今记忆犹新。
记得那是一个风和日丽，阳光明媚的周末，班主任老师特意带了我们班集体学习骑自行车。老师让我们到中心大道集合，我们便都去了。我和好朋友枫到了中心大道的时候，正好老师也来了。相互问候之后，我们就一同等待其他同学。过了一会儿，全班同学总算都到齐了，这是老师说话了：“同学们，这次活动是自由活动，两人为一组，只能在中心大道上学习，天黑之前到这个位置集合。”我和枫是好朋友，自然在了一组。我和枫各自挑选了一辆较为满意的'自行车，就开始学骑了。
刚开始上车的时候，我非常紧张，生怕一个不小心就会摔下车来。果然啊，还没骑多远，我就因为重心不稳，车身剧烈摇晃起来，与地面来了个“亲密接吻”。“哎哟，疼死我了！”我躺在地上叫着，由着枫把我拉了起来。这时，枫已经学会了骑自行车。见我一脸沮丧，枫安慰我道：“好了啊，第一次而已嘛，没事的，你再试一下吧，我相信你一定能行的！”看着枫坚定的眼神，我顿时信心大增，重新上车。相比第一次，第二次我则是显得异常的稳定，我不禁有些飘飘然了，在一个急拐弯处，竟又一次摔倒了！这次枫没有来扶我，而是背对着我。我感受到了他有些生气，心想这次自己做的确实有些不对，便忍着痛自己爬了起来，开始第三次的骑车。终于啊，黄天不负有心人，我成功了！我不禁大笑起来，枫也没有再生气，而是对我微微一笑，夕阳西下，我与枫紧紧相拥着。这次活动使我受益匪浅，使我难忘，我明白了，只要坚持不懈，总有一天，一定会成功的！
难忘的小学作文600字 篇3
我一边往教室的方向走去，一边想着：“今天这节音乐课，应该是我最难忘的一次了。”我们是做黑板报的，因为学校要检查它，我们就得占用音乐、体育课的时间来完成它。一位同学急匆匆地跑来提醒我们："快去上音乐课，要不然就得罚抄课文了！"我们十几个人这才放下了手中的活儿，十万火急地赶到了音乐教室。进去之后，几十双眼睛的目光马上聚集到我们这儿，似乎我们是不速之客，又好像我们从来没打过交道的陌生人。看到同学的脸色和老师被气炸的红扑扑的脸，我就知道结局是什么了。
有两位同学试图想找自己的位置坐下来，都被音乐老师任老师拦住了，：“你们还能坐吗？站后面去。”于是大家排成了一字型，站在最后面了。想着以前的任老师慈眉善目的'，真不能和现在气势汹汹的老师相提并论。这时教室里格外安静，就连一根针掉在地上也能听见声音。
突然，老师问了我们一大堆问题，比如：“黑板报要做3周这么久吗？”“体育课也做吗？”你们知道后果是什么吗？"问得我们像在做问卷调查似的。我们也几乎没有反驳，现在就算穿越时空，把能说会道的诸葛先生请来，也毫无胜算。老师还训斥道：“现在在音乐这方面上，你们已经落后许多了，在这么下去的话，还能上音乐课吗？”上面这些就算我们咎由自取吧!下面这句话似乎专门是来讽刺我们的。
音乐老师怒气冲冲地说：“其它班的同学经常向我汇报，说（3）班做黑板报是故意占用一部分课程在教室里玩，我说的对吗？”我本来站着就不舒服，听完这话就更恼火了。我在心里想着：“这完全是呀！其实黑板报早就好了，是因为班主任说还要进行装饰，刚才我还再贴关于荣誉角的牌子，可是刚刚贴好就被叫上来了，本来还要加上奖状，那才叫真正的大功告成。”不久，下课铃响了，老师留住了我们，单独跟我们谈了谈这件事情，之后才放我们走。我一边往教室的方向走去，一边想着：“今天这节音乐课，应该是我最难忘的一次了。”
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