【精品】跳绳小学作文汇编七篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的跳绳小学作文7篇,欢迎大家分享。
跳绳小学作文 篇1
我是一位腼腆的男孩,内项的性格使我与多彩的课外活动无缘。开学初,全校开展了跳绳特色教育活动,要求所有学生积极参与,个个学会跳绳。看着同学们轻盈的'在跳绳上飞舞,敏捷的动作是那么优美,真令人羡慕。心想:要是我也能学会跳绳该多好啊!
老师知道后鼓励我:只要努力一定成功;同学们更是帮助我,王月同学便手把手地教,先从简单的单跳练起,她一遍又一遍说着每个动作要领,姿态要直,收腹,跳起有力,脚尖落地要轻……还反复做示范。我一遍一遍地学,看似简单的一个动作,总是做不好。腿酸了,头上冒汗了,我坚持着。心想,不能让老师失望,更不能叫同学笑话,我能行,我一定能行。我给自己鼓励,终于掌握了单跳,能连续跳几个,心中的喜悦甭提了。
初次尝到跳绳的快乐,我又给自己提出新的目标:基本动作一定要熟练,还要学会各种花式跳法。我一方面主动向同学请教,一方面细心观察,然后自己在反复练习中揣摩方法。我在学校练,在家里练,有时在上学的路上情不自禁地跳几个。不到两周,我不但学会单跳、长绳跳,还学会了十多种花式跳呢。
在不久前学校举行的跳绳比赛中,我不但勇敢报名参赛,而且还获得高年级组两个单项第二名的好成绩。最近,又被学校抽选参加全校的绳操表演。回想自己学会跳绳的经历,我明白了一个道理:相信自己,加上刻苦努力,就一定能成功。
跳绳小学作文 篇2
记一次跳绳比赛吉林省松原市大唐长山热电厂子弟学校四年一班高雨琪上学期,政教处组织了一次跳绳比赛,我们四年组的全体师生都参加。
下午1点整,全体师生在两楼中间集合。即将上场的选手个个摩拳擦掌,跃跃欲试。看!四(1)班的选手个个斗志昂扬。他们都认真做着准备,等待着场上一决高下。
只听一声枪响,比赛开始了。选手们个个神采飞扬,脚下生风,跳绳在他们脚下飞舞,好像几条花蛇在滚动,不时还发出“叭叭”的声音。我最担心的是我们班的田东,田东是这些选手中最慢的一个。我们不禁大喊:“田东,加油!”田东好像听到了我们的话,两手突然摇得飞快,绳子发出“呼呼”的`响声,人群中爆发出热烈的掌声,田东手里的绳摇得更快了,他简直像一只小燕子在飞舞。可惜,正在他跳得起劲时,哨子又吹响了,比赛时间到了。
最后,我们班以120分的总成绩获得了第二名。我们虽然没拿到冠军,但我们今天玩得很开心,重在参与嘛!
跳绳小学作文 篇3
有一天,学校组织了跳绳比赛。
先开始的是单摇,我一开始跳得很快,到最后的时候,就精疲力尽了,在这个时候时间到了。第二个项目是一带一,我和谢博一起跳,配合的很好。
最后一个项目是10人8 字跳,是最关键的时候。老师不知道10人8字跳是10个男生跳和10个女生跳。所以我们没有经过很好的练习。但是,我们没有放弃。该轮到我们男生跳了,老师又选了几名男生加入在内,我们开始跳了。我心里想:“只有短短的30秒时间,一定要跳好呀!”跳完了10人8字跳,我们就回班了。
过了几天,到了宣布成绩的时候。从一年级开始往上说的.,台上的老师说到三(1)班的时候,我很紧张。台上的老师说:“三(1)班获得了男子10人8字跳第一名和团体总分第一名。”我们听了这句话,都欢呼起来。
跳绳小学作文 篇4
昨天下午我们来到学校操场,运动会继续进行,我们先看了一会书,这时李老师说男子跳短绳的同学带好自己的绳子去检入处点名。我的比赛项目就是跳短绳,所以我赶紧带好自己的绳子找张 老师去点名了。张老师把我们带到操场,我们等了好一会儿,才轮到我们要比赛了。我们站成一排,四年级的给我们数数,一个队员对一个小裁判。四年级的小裁判告诉我们比赛的规则是一分钟内只有 一次机会,跳瞎了再跳得就不算了。我看到三年级的老师手里一只手拿着个小计时器另一只手拿着一个哨子,只听“吱”地一声哨响比赛开始了,我们马上就开始跳了。等我跳到三十几个的时候,我用 余光看到旁边的同学已经有一些跳瞎了,这时一旁的小裁判说:“你看这小孩的姿势?!”我听了忍着不说话继续跳绳,(因为我知道我的姿势和别人不大一样)等我跳到七十多个的时候我就开始呼呼 喘粗气了,但我想:“我要为班级争光,如果我主动放弃的话,那样我们班这个项目可能就拿不到成绩了!”因为上午的女生跳绳结果不是太好。
所以我一边喘着粗气一边跳绳,等我跳到一百多个的'时 候我用余光观察了一下,除了我还有一个人在跳着,越来越累了,气也喘得越来越粗了,正当我快坚持不住的时候哨声响了,说明时间到了,小裁判报数我比旁边那个同学跳得少,因为我的跳绳方法可 能速度要慢一些,他是双腿跳速度很快,像旋风一样,所以最后我得了个第二名,但是我也很高兴,因为去年运动会上我的跳绳成绩非常不好,今年总算可以为班级争光了!不过我要继续努力,改变一 下我的跳绳姿势,提高速度,争取明年取得更好的成绩!
跳绳小学作文 篇5
今天我们二年级要举行跳绳比赛。老师选上了我,我想我要努力跳,争取得到好成绩。老师带着我们到篮球场比赛。我们班是最后一个跳的,我想:这下就有足够的时间准备了。
开始跳绳了,我在努力的跳着,可是中途出现了几次失误,我才跳了90个。
跳完绳,我伤心的.回到了班里。老师说,因为我们班的陈曦跳了180多个,所以我们班得了冠军。我想我跳了90个,陈曦跳了180多个,我和她相差的很远,所以我要多向她学习才行。
跳绳小学作文 篇6
今天,毛老师说要在体活课上要举行一次跳绳决赛,跳绳比赛。同学们高兴得一蹦三尺高。到了体活课,同学们排着整齐的队伍来到操场。
比赛开始了,小观众们时而啧啧称赞,时而指手画脚地讲着自己的看法。现在选拔结束了,已经进入了女生决赛。
比赛的'小选手们个个精神振奋,跃跃欲试,真是英姿飒爽,小学五年级作文《跳绳比赛》。只听毛老师一声令下,同学们又快又稳地跳了起来。只见他们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪,啪”的声音,地上卷起阵阵尘土。
绳影闪闪,让人看得眼花缭乱。你瞧!那是我们班的“老将”张驰。绳子不停地从她的脚底一闪而过,她跳得轻如燕飞。她的脚几乎像是悬浮在空中一样,我只能看到一道弧形的白线。“……20……30……40……”张驰不愧是我们班的“老将”,显得斗志昂扬,体力丝毫不减。大家振臂高呼,为她喊:“张驰,加油,张驰,加油……”果然,她不负众望,获得了女子单跳第一名。同学们都惊叹不已。
接下去是男子决赛,男同学们全力以赴,不甘示弱。同学们有的忍不住啧啧赞叹,有的在议论谁会赢,还有的在帮参赛者喊加油。
同学们懂得欢呼声组成了一首欢快的交响乐,飘荡在校园上方。
跳绳小学作文 篇7
下午,老师一声令下,激烈的跳绳比赛终于开始了。我和徐心怡一组,我先跳,徐心怡帮我数。我的'前面是黄逸飞,后面是亲密无间的好朋友成胡超。我全神贯注地跳着,突然,黄逸飞一直往后跳,我也往后跳了一点,又一想:成胡超也会被我影响到。
于是,我对黄逸飞说:黄逸飞,你别往后跳了。黄逸飞说:是张昕东往后退。张昕东听了我们的话,马上向前跳。我竭尽全力,一共跳了一百二十六个。我想:黄逸飞不往后跳,我还能多跳几个呢!
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