吊兰小学作文400字

吊兰小学作文400字汇编九篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的吊兰小学作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。

吊兰小学作文400字 篇1

　　听妈妈说，吊兰可以净化家里的空气，所以我家种了好几盆吊兰。其中有两盆已经“长大成人”了，还有几盆正处于“幼儿阶段”，每天，我可是悉心照顾它们哦！

　　两棵大吊兰长得非常茁壮，叶子已经从开始的嫩绿色转化成现在的深绿色了，还有一棵竟然发出了一棵小芽。

　　我给您着重介绍小吊兰。不知道是不是因为土壤种植物好一点，还是其他的什么原因。小吊兰是放在水里养的，感觉它总是长不高，长不大，但是它在水里的根须却白白嫩嫩，越来越长，给人一种晶莹剔透的感觉。跟大吊兰相比，小吊兰实在是小的`太多了。看来植物还是需要正常的生存环境，要种在土壤里才行啊，那样它们才能正常的享受到充分的营养。

　　每一次放学回家，第一件事就是给大吊兰浇水，可是小吊兰好像在说：“小主人，小主人，这个水好臭啊！受不了啦！”我忍心让它这样吗？当然不忍心。于是，我赶紧小心地把它们从水里拎出来，快速地把水倒掉，又接了干净水，再把这些小东西摆进去。我想这个过程必须快，要不然，它随时可能会死的。

　　我喜欢这些吊兰，它们每天成长的同时还能为家里净化空气，而且还是一种非常好的装饰！

吊兰小学作文400字 篇2

　　在我家小区门口，开着一家花店，店里摆放着许许多多的花卉和植物，而吊兰，就是其中最普通的一种。

　　在生活中，有人喜欢艳丽多姿的玫瑰，有人喜欢清新幽雅的兰花，而我最喜欢的，却是那一盆盆似普普通通却又郁郁葱葱的吊兰。

　　我的写字台上，就摆着一盆吊兰。

　　这盆吊兰身材苗条，高约20厘米，修长而又匀称的叶片，自然的垂落在花盆的四周，每一片叶子都是那么的优雅和清新。有人说吊兰的叶子像宝剑，可在我看来，它们倒是更像一根根鱼杆，只不过它们的鱼线比较短，仿佛连水面也够不到。

　　吊兰的花茎非常脆弱而且多汁，好像刚出生的婴儿的皮肤，你要是不小心把它们弄断了，像珍珠一样的汁液就会一点一点的往外流，就好像吊兰的'眼泪。

　　吊兰的花是白色的，若隐若现的藏在吊兰丛中，好像一个个小仙女。细小的白色花瓣给人一种清新脱俗，楚楚可怜的感觉。淡淡的花香，香得那么自然，香到恰到好处，仿佛再浓郁一点，就会让你浑身都不自在。

　　吊兰的根特别的茂密，它们落地生根，生命力极强，只要一够着泥土，就会牢牢地抓住土壤。如果你把吊兰连根拔起，它那些深入土壤里的根，就会把泥土都抓起来，就像一只只强壮而有力的手，一秒也不愿意将泥土松开。

　　这就是我最喜欢的吊兰。它郁郁葱葱，生命力极强。它看似普普通通，却又清新落俗。更重要的是，它还具有静化空气，清除甲醛的特异功能哦！

吊兰小学作文400字 篇3

　　在我家的阳台上摆放着一株翠色欲滴、郁郁葱葱的吊兰，吊兰不仅清新典雅，又让人赏心悦目。

　　吊兰基本分为三种：纯绿吊兰、金边吊兰、银边吊兰。它们各有各的不同之处。纯绿吊兰翠色欲滴；金边吊兰绿中带着一丝淡黄；银边吊兰绿中点缀着一种如同银绽般的色彩。在我阳台中的是纯绿吊兰。

　　吊兰的叶子狭长翠绿，又层层叠叠，向四周舒展，绿叶向下低垂，就像一个绽开的美丽的绿色空中烟花。吊兰被人们称为“清洁工”，因为吊兰不仅可以美化环境还可以吸收二氧化碳等有害物质，化做自己的肥料，并且还能释放氧气来净化空气。在微风中，吊兰的叶子在风中翩翩起舞，就像是披着轻纱跳舞的少女一般。

　　吊兰的绿叶中抽出了几根枝条，枝条的关节上长出一个个小株吊兰，小株吊兰就像一个秋千，还像一个绿色的摇篮，更像一只展翅欲飞的'仙鹤。听老师说把吊兰的茎剪下来种在土里或水里就能生根发芽，可见吊兰的生命力是多么顽强。我爱吊兰的青翠欲滴，更爱吊兰的顽强生命力！

吊兰小学作文400字 篇4

　　春天到了。我和爸爸决定在家里种一盆花。

　　种什么花好呢？我和爸爸商量了一阵，最后决定种吊兰。

　　我们说干就干。我们把以前从小区挖来的泥土小心翼翼地撒在盆子里，用铲子在土中间挖了一个坑，把我们从老吊兰上分株下来的吊兰插了上去。

　　怎么分株，我和爸爸可研究了一阵。我们先把老吊兰从盆内托出。我们在老吊兰边挖了一挖，把老吊兰小心翼翼地捧了出来。我们把粘在根上的土小心地去掉，爸爸又把一些已经死掉、老了的根剪掉。这样，第一步就完成了。

　　接下来，我们开始分株了。我们把吊兰的`根切开，但要注意的是，分开的植株上要留有3个茎才行。然后，才能分别移载培养。

　　这里，我才发现，原来还有一种更简单的分株方法。只要把它伸出来的匍匐茎上的小“吊兰”接下来插进泥土里也行。唉，怎么就没有想到呢！这样做更简单。

　　过了好一会儿，我们种好吊兰。我望着吊兰，心里高兴极了。虽然不是全部是我种的，可我第一次种花很成功，我心里高兴极了。

吊兰小学作文400字 篇5

我是一盆吊兰，我有好多名字呢，比如垂盆草、折鹤兰……

吊兰有好多颜色，有金色、绿色……我很好养，只要有松软的土就行了。我不仅可以长在花盆里，也可以长在水中。我的叶子正面有点粗糙，反面可以反光。

我还有许多可爱的邻居，有活泼的蚂蚁，灰色的蜘蛛……一天早上，一只灰色的小蜘蛛爬到了我的一片叶子上，它从上往下滑，“哇！哇！”，小蜘蛛开心地喊了起来，吵醒了土地里的居民，大家都来玩滑滑梯了，我闭上眼睛，摇着头，快乐地唱歌。

有一次，有几个小朋友跑了过来，他们把我揪来揪去，我痛苦地叫了起来。这时，一个小女孩看到了，制止了他们，我终于松了一口气。小女孩用手摸了摸我，那样温暖，把我身上的灰及疼全都抹除了。

你们知道我的`名字是怎么来的吗？因为我的叶子又细又长，还往下垂。我的花很小，如果你不仔细看的话，就看不到我，花只有米粒那般大小，白色的花瓣，黄色的花蕊。

如果想让我活长一点，那就不要把我的根埋地太深，因为我的根上面有气根，土下面没有空气，我没法呼吸，很快就会烂掉的。

我可以帮助人们吸收不好的气体，再吐出氧气，给人们带来清新的空气。

我对生活环境并不挑剔，我不像牡丹一样，它是花中之王，也不像文竹那样傲气，它们是贵族。而我，虽然是平民，但也能帮助人们。

吊兰小学作文400字 篇6

　　牡丹国色天香，荷花出淤泥而不染，兰花清新飘逸……这些花都非常美丽，可我却喜欢的是那盆不起眼的吊兰。吊兰的叶子中间是翠绿色的，两边是白色的，叶子沿着盆边向下垂，好似一片绿色的草地上开满了白色的小花，让人如痴如醉。每当吊兰长得正旺时，它的叶子就非常耀眼，非常亮丽，它的颜色是那么的浓郁，那么的纯洁。

　　一年四季，花儿经久不衰，那盆吊兰始终保持着翠绿夺目的.色彩，

　　因为吊兰适应性很强，所以一年四季都能经受住酷热和寒冷的考验，使我每天放学都能看见它翠绿的身影。

　　吊兰喜爱阳光，在夏天的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去了往日的神采，而吊兰却高兴地成长，阳光越是炽热，它便越加精神，越加翠绿，看上去更加让人赏心悦目。

　　吊兰的不仅形状、颜色美丽，作用也不小呀！它是居室中极佳的悬垂观叶植物，而且也是一种良好的室内空气净化花卉。吊兰具有极强的吸收有毒气体的功能，它可以吸收室内百分之八十以上的有害气体，特别是能吸收甲醛，一般房间养一到两盆吊兰，空气中有毒气体即可吸收转换，所以吊兰又有“绿色净化器”的美称。

　　我爱吊兰，爱它的翠绿，爱它的功能，更应该学习它那顽强的精神。

吊兰小学作文400字 篇7

　　爸爸爱花，我也爱花。因此，我家阳台上摆满了各种各样的花草。其中，我最喜欢那盆四季常青的吊兰。

　　春天来了，万物复苏。我家的阳台上显得生机盎然。吊兰当然也不甘落后。在春姑娘的感召下，它抽出了翠绿的嫩芽。那嫩芽小小的、绿绿的，好像刚出生的婴儿，弱不禁风。微风拂过，嫩芽也随风摆动，像是跳起了一曲春之舞。

　　夏天，是植物生长最快的季节。吊兰自然也不会放过这大好时光。它贪婪地允吸着泥土中的养分。在阳光的沐浴下，舒枝展叶，茁壮成长。它那小小的嫩芽，已变成又细又长的'藤。碧绿碧绿的颜色，宛如翡翠雕刻而成。

　　秋天，是一个忙碌的季节。农民伯伯忙碌着收割粮食。动物们忙碌着准备过冬的食物。吊兰也在忙碌着。它在忙碌什么呢？让我来告诉你吧：他在忙着繁殖呢！秋天到了，吊兰从根部抽出一根根细长的茎。不久，茎上便会长出一簇一簇的叶子。等这些叶子长大了，把它们剪下来。无论是插在土里还是泡在水杯里，它们都会落地生根，长成一株新的吊兰。

　　冬天，大雪纷飞。吊兰也停止了生长，和吊兰宝宝们一起进入甜美的梦乡。它们静静地积蓄着养分，等待着春姑娘的到来。

　　我爱吊兰。

吊兰小学作文400字 篇8

　　我家有一株吊兰，是从我大舅那儿拿的。那株吊兰可大了！

　　我问大舅：“大舅，这是什么呀？是草吗？”那时我并不知道那是吊兰，所以才觉着非常新奇。大舅回答：“这是一种花，名字叫“吊兰”我又歪着小脑袋问：“它是一种花，为什么不长花呢？”大舅被我难倒了，便说：“这个嘛，以后你自然就知道了。”我似懂非懂的说了一声：“奥！”紧接着，妈妈又说：“孩子，你要向吊兰学习啊！”这时我想：“妈妈为什么要让我跟一株植物学习呢？这到底什么意思？”我迷惑不解的想着。“你看看这株吊兰和别的花有什么区别。”妈妈又说，语气中露出了一丝神秘。我对着那株吊兰看，终于，发现问题，这株吊兰的叶子长出来又生根，长出来，又生根，就这样紧接着，那些根逐渐长大也变成了一株小吊兰，“咦，怎么回事，它怎么又长出来了？”我好奇的问。妈妈不慌不忙地把吊兰花上截下一小段吊兰来，并把它埋在土里，说：“到明天你来看看有什么变化。”

　　第二天，我再次来到大舅家，一看，那小小的吊兰居然紧紧的固定在泥土中并长出了茂密的叶子，那株已被妈妈截断了的.吊兰不但没死去，反而长的更好了。

　　顿时，一股敬佩之情在我心中油然而生。小小的吊兰居然有这种顽强的生命力，更何况是我们人呢！现在开始我要好好学习，决不浪费这宝贵的生命。

吊兰小学作文400字 篇9

　　我家养了一盆绿色的吊兰，长得枝繁叶茂摇曳生姿，漂亮极了，我非常喜欢它，每个周末回家我都会第一时间跑到花盆前欣赏它并给它浇水。

　　这个星期回家，我发现吊兰根部的叶子有些枯黄，盆里的泥土都裂开了，看上去，吊兰显得无精打采，好像生病的样子。我心痛不已，急切地找出水壶装满水，小心地捧到花盆前。我知道吊兰很干渴，但是我没有立即给它浇水，而是学着妈妈的样子，先用铲子小心地将土刨松，接着把根部枯黄的叶子轻轻摘掉，再慢慢地对着吊兰倾斜水壶，让水顺着盆沿一点点渗透下去。妈妈说过，水不能直接浇到花根上，要不然花根容易烂掉。好了，绕着吊兰浇了一圈，盆土全部湿润了，干裂的.缝隙也看不见了。吊兰喝足了水，很快焕发了生机和活力。最后，我用手撩水给吊兰的叶子洒了一些水，好像给它洗了一把脸，哇，感觉吊兰的叶子更绿更亮了，真是美不胜收啊！

　　给吊兰浇水完毕，我还舍不得马上走开。我久久地站立在盆前欣赏着我的劳动成果，收获着劳动带给我的愉悦和美丽心情。