三年级科学作文

时间:2023-06-10 14:18:46 小学作文 我要投稿

【精华】三年级科学作文合集10篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的三年级科学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】三年级科学作文合集10篇

三年级科学作文 篇1

  同学们,你们去过我们绵阳的科学家公园吗?它可是一个美丽而又极富文化气息的广场。

  瞧!它位于美丽的富乐山脚下,一走进去,宽大的广场上首先映入眼帘的是一座象征绵阳是一个智慧之城的高大建筑,结实的身体上顶着一个充满智慧的大脑,它的下面是一个音乐喷水池,每当夜幕降临时,喷水池就伴着音乐往天空喷出水花来,落在水池里犹如一个个下凡来的小精灵,仿佛在说:“欢迎你来到这里,愿你有个好心情!”

  从音乐喷泉往前走,一座圆形火堆似的建筑落在一个环形水池上,四周墙壁上记述了人们追逐火种的过程;中心玻璃路面下小金鱼自由自在地来回游着仿佛在向游人诉说着这个有趣的故事。

  再往前走,地上一块块大大的铜版画吸引了我的视线,原来这上面讲述的是中华民族从夏。商。周建都以来至近代发展的历史,以及不同时期人们的'各种发明和创造史,仿佛是一幅幅真实的历史画卷栩栩如生的展现在你的面前。铜版画的路面两边还有一些水泥砌成的椅子,供走累了得人们休息,歇歇脚。过了版画道,前面有一座小木桥,走在桥上会发出咚咚咚的声音,桥侧的小竹林旁一路排开的是我国古代的“四大发明”的发明过程,造纸术,活字印刷术,火药和各种指南针。

  怎么样?同学们,听了我的介绍,想不想去参观一下科学家公园?

三年级科学作文 篇2

  一节科学课上老师教我们做一个有趣的科学实验。

  实验开始了,只见老师先拿出了半瓶普通的矿泉水,两根吸管和一块橡皮泥;然后把一块橡皮泥放在矿泉水瓶瓶口上;接着将两根吸管插入橡皮泥中,其中一根吸管插置水面上方,另一根吸管插置水面的下方;老师再往插置水面上方的吸管里吹气,奇迹发生了,矿泉水从另一根吸管像喷泉似的.喷了出来。老师又试途把喷泉堵住,可是水又从吸管边沿露了出来。

  这时我产生了疑问,为什么水会从吸管里喷出来呢?老师告诉了我们答案:因为我们往在水面上的吸管里吹气产生了不少空气,慢慢地空气越聚越多,对水产生了压力,所以水就会从另一根吸管喷出来。这就是空气占据空间的原理。

  这个实验真有趣,它不但让我们学到了新知识,而且给我们带来了不少快乐!

三年级科学作文 篇3

  期末来临了,就连平时我们不是很重视的科学科目也都被重视起来了。这不,今天晚上的作业里,科学老师就布置了一项科学作业,就是背诵那张科学复习资料。

  傍晚我回家后,我先是做了其他的作业。可是,等到我要复习科学的时候。那个时候,真的是“深更半夜”了,都十点多了,将近十点半了,按照平时的`话,我这个点早就睡着了。可是,由于临近期末,各门功课都要复习。因此弄得这么晚。妈妈实在是看不下去了,如果认认真真地背一遍的话,晚上都不用睡觉了。于是,妈妈说:“你快点整理书包,我来提问,你回答。”就这样,我一边整理着书包,一边答着妈妈的问题,当然有好些我也是不知道的。妈妈只好告诉我答案,然后,让我在脑子里记一下。

  就这样,我整理好了书包。可是,妈妈要提问的内容还是没有提问好。妈妈就说:“你快速地浏览一遍吧,明天有时间再复习吧!”我按照妈妈的要求,草草地复习了一遍。哎!真是够狗血喷头的了。

三年级科学作文 篇4

  今天,同学们跟往常不太一样,午间阅读铃声响了,教室里没有了以往的安静,多了一些欢呼雀跃。原来我们班现在要去参观科技展。

  我们排好了队,很快就到了参观的地点。哇,展品真多呀!同学们转眼间就全部消失了。

  首先,我来到一桶油面前,旁边有一个把手,我按下把手,油里居然出现了气泡!然后,我到了猜生肖机器前,试验了几下,发现它猜得可准了呢!接着,我到了一台奇怪的机器前,只见它身上有一个洞,洞里有一个玩具,我心想这有什么奇怪的,伸手就去抓。没想到,这玩具看得见却摸不着。接着,我右来到了一个机器前,它是一个电动玩具。我嫌灯太亮,就关了灯,没想到立刻没电了。再仔细一看,啊,太阳能

  最让我感兴趣的`是幻彩立方体。不规则的立方上照着几盏不同颜色的彩灯。我把手伸进去转动立方体。天哪!立方体居然在象一条变色龙一样变色!我细细观察了一个面,发现它先是蓝色,然后竟然变成了红色!我赶紧阅读器机器上的说明。原来,顶上的灯照射角度不同,而不同的角度照射的位置也不同。再加上立方体的底色是白色,在它转动时,立方体各个面的位置并不是固定的,所以看起来立方体在变换不同的颜色。其实立方体根本没变色,只不过是看的人的视觉错误而已。

  在科技展品中,还有一些项目也很吸引同学们的眼球。比如反引力测试,只要按下开始键,待灯亮起立即拍下红键,根据亮灯数判断你的反应力;智力拼图形,把小框中的一块圆形版放到已有三块圆形版的大框中,使这四块圆形版都能放好,这个游戏看起来很简单,却难住了很多人哦。

  参观结束,我不由得赞叹:原来科学如此神奇,我爱科学!

三年级科学作文 篇5

  星期天,我和妈妈一块儿做了个实验。

  我按照妈妈的吩咐,拿来一个干燥的`空玻璃杯,一个打火机,找来几支蜡烛和一些石灰水。

  首先,妈妈取出一根蜡烛,小心翼翼地点燃它,竖拿着。蜡油顺着滴在了台子上。妈妈乘着蜡油没有凝固时,将蜡烛粘在台子上。然后,妈妈把一旁的空杯子照在上面。这时,蜡烛似一个乖巧的小孩一样,熄灭了火星。我看了以后觉得这个实验并不怎么奇特,但自己却又说不出什么理由,只好请教妈妈。

  妈妈说,因为火在燃烧时需要氧气,而杯子把它盖住了,里头的氧气就受到了限制,很快火焰就会把氧气烧光,当杯子里没有氧气时,它就会熄灭自动熄灭了。

  接着,妈妈把澄清的石灰水倒进烧杯里,再把它涮一圈倒掉,烧杯壁就附着一层石灰水了。又把这个烧杯罩在火焰上,一会儿烧杯壁的石灰水就浑浊了。

  “这是怎么回事呢?”我很纳闷。

  妈妈听了,笑着说,你还是去请教电脑老师吧!

  我一听,打开电脑查了起来,原来这是因为蜡烛燃烧产生了二氧化碳。石灰水一碰到二氧化碳,就会发生化学变化,生成不溶于水的白色固体碳酸钙。“哦,原来是这样呀!”我急匆匆地喊来妈妈,给她看了电脑上的说明。妈妈笑着说:“今天你有知道了一个新知识了。”

  真是一次有趣的实验!以后,我还得多做些实验,多了解掌握一些科学知识!

三年级科学作文 篇6

  有一天,老师让我做一个试验:醋泡鸡蛋。我回到家里,最先干的事情就是倒醋泡鸡蛋。我先拿了一个玻璃瓶,里面倒满醋,再把鸡蛋慢慢的放进杯里。到了第二天,我发现鸡蛋皮上有堆白点,密密麻麻的趴在鸡蛋皮上。我还以为是鸡蛋过敏呢。妈妈说:“傻孩子,这是小气泡。”

  第三天早上,我懒洋洋的离开我睡大觉的床,带着憧憬和希望去看我泡的`鸡蛋。哇!这是我前晚上泡的鸡蛋吗?在瓶子里飘着呢,变成透明的皮蛋了!妈妈用勺子捞出来,我凑上去一看,隐隐约约的看见蛋黄了。硬硬的鸡蛋皮哪去了?难道它们坐着小气泡飞走了?太神奇了!鸡蛋皮到底跑哪去了?妈妈说:“这是化学反应。”到底是怎么反应的,妈妈也不清楚。第二天老师说:其实是碳酸钙和醋产生了化学反应,变软了。我这才知道,看来是鸡蛋皮逃跑了。

  大自然真是太神奇了!醋可以把鸡蛋皮软化,哪可不可以把石头软化呢?要是能够把石头软化了,再发生地震的时候,大石头挡路了,直接倒好多醋,大石头就软化了,不见了。救护车就可以很快的把受伤的人送到医院了。我长大后要做一个科学家,解开这些未知数。

三年级科学作文 篇7

  我从小就有一个愿望,就是长大以后当一名科学家。

  昨天晚上,我躺进被窝,很快就进入了甜蜜的梦乡……

  20xx年,我已经20岁了。我考上了一家名牌大学的科学系。经过了一段时间的学习,我们进行了一次考试,我竟然成了一名出色的科学家,我万分惊喜。这使我更加努力工作,在小时候,我就想,如果我当上了科学家,我想做的第一件事就是要研制出一个“超级先进”的机器人,它能像人一样生活,和我们聊天,做游戏,吃饭……

  现在,我已经是科学家了,于是,我决定在20xx年,也就是40年后完成这个机器人。于是,我开始了我忙碌的40年,前10年我研制出一个“高科技智能芯片”,后29年我把这个机器人的手,脚五脏六腑等,都做成人皮肤的样子,最后1年,在多多博士的协助下,我们把机器人组装起来,并给它输入信息。

  经过我40年的`努力,一个“高科技智能”机器人终于诞生了,为我们大家高唱,欢呼。

  就在这欢乐之余,妈妈把我叫醒了,“唉!原来是一场梦呀!看来,要实现自己的梦想,就只能靠自己的努力呀!”

三年级科学作文 篇8

  乒乓球竟然会走路,太神奇啦!

  老师开始示范了。她先拿出一根吸管,用吸管的一头对准乒乓球,再用手使劲按住它,将另一头放进嘴巴,用力吸气,仿佛在说:“我的小乒乓球,小祖宗,你千万不要掉了,不然我就要在同学前面丢脸了!”乒乓球动动身子好象在说:“放心吧,我既然被你买了,那我就要帮你。”刹那间,乒乓球就被吸起来了。同学们非常激动,有的`冲向前看,有的探出头来看,有的急得直跺脚,喊:“看不见了,看不见了!”

  示范过后,老师请了两组同学。我也是其中一位。我非常紧张,可我的对手则是信心满满的。我们来到比赛现场。老师给了我一根吸管。开始比赛。我发现对手快速地把乒乓球顺利地运到另外一个碗里。而我却非常紧张,手开始发抖了。可最后,还是把乒乓球运到碗里了。比赛过后老师采访了我的对手,原来,她学过游泳,怪不得才能这么快地把乒乓球运过去。

  原来,乒乓球是这样走路的呢!

三年级科学作文 篇9

  今天我们上了一堂有趣的科学课。

  老师让我们到沙坑做实验:老师让我们先看了看沙坑最上面沙子的颜色,再让我们把沙子弄湿,最后让我们搭沙桥。

  我们先把水倒进沙坑,把湿沙子从坑底往上捏,可是桥底还没通而且底下的'沙子还是干的,我就叫小朋友再弄点水,把所有的水都倒在桥上。我们继续挖沙子,很快沙桥就做好了。老师让我们继续做,还让别组的小朋友看看我们怎么做的。我觉得很自豪!

  还好今天没有下雨,我们上了一堂有趣的科学课!

三年级科学作文 篇10

  国庆节放假的一天,爸爸带我去爬杨仙岭。一路上,坐在摩托车上的我两脚晃来晃去。突然,我的新裤子上被沾上了几滴机油。这时,我急得像热锅上的蚂蚁,因为我听说过这东西很难洗干净,所以硬是要爸爸给我弄干净。爸爸却毫不在乎地笑着对我说:“没事的,回到家我一定能给你弄得干干净净。”我半信半疑。

  回到家,我立刻把裤子换了,还真想看看爸爸有什么绝招。只见爸爸拿了个空瓶子,在摩托车油箱里放了些汽油。我想:难道爸爸要把我的裤子烧了再买新的不成?这时,爸爸把汽油往我裤子里沾有机油的地方倒去,然后用手不停地来回搓动。搓了几下就把裤子铺开了,我一看,哟!还真神!黑色的机油不见了。我急着问爸爸:“这讨厌的机油哪去了呀?”“被汽油吃了。”爸爸风趣地说。“哪为什么它会吃机油呢?”我接着问。爸爸说:“这就是科学,当机油遇到汽油,它会起化学反应,让机油乖乖地消失。”我心里暗暗想:科学还真管用!接着,爸爸语重心长地说:“其实我们身边的.科学还有很多的,只要你能从小爱科学,学科学,就一定会知道许多的奥秘。”

  听了爸爸的话,我一下子对科学产生了浓厚的兴趣。我想:我应该从现在起爱科学、努力学科学,让科学更好地为我们做贡献。

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