【实用】四年级作文汇编5篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
——宇宙探险
高小天家，养着五只昆虫，分别是七星瓢虫“小洁”、蝴蝶“飞飞”、蚂蚁“强强”、甲虫“盼盼”和螳螂“小依”。
螳螂小依总是想出去探险，可自己被关在玻璃缸里出不去，于是，小依就发动大家发挥自己的优势逃出这个“牢房”，成立一个“昆虫探险队”。经过小依的努力，大家被说服了，这天晚上，大家齐心协力，逃出了主人的家。
昆虫探险队成立了，螳螂小依毛遂自荐，当上了队长，足智多谋的蚂蚁强强当上了副队长。
这天晚上，大家都在考虑昆虫探险队的探险计划。蝴蝶飞飞想去颐和园的昆明湖，七星瓢虫小洁想去“萨哈拉大沙漠”，蚂蚁强强想去天文馆，甲虫盼盼想去野生动物园，而小依却想去宇宙探险。第二天，大家把自己的想法互相交流后，一致认为小依的想法很有创意，非常好，可就是不好实现。
蝴蝶飞飞低着头什么也没有说，好像是思考着什么……
过了一会，飞飞说话了：“这事也可以办成，”大家听了一惊，全都屏息凝神地看着飞飞，“只要找到蜻蜓科科，就可以实现小依的梦想。科科这个小蜻蜓可了不起，他特别爱钻研，自己在家里动手搞发明，用自己特有的平衡和起飞优势，发明了好多种飞机、飞船一类的宝贝，可以说，他现在的发明已经出神入化了，几乎想去哪儿就去那儿！”。
大家听了将信将疑，决定去看看。飞飞带领大家来到了蜻蜓科科家。
在飞飞的极力劝说下，科科答应了帮忙。小依高兴坏了，他想：我终于可以实现梦想了。
在科科的指挥下，大家齐动手，一架航天飞船很快造好了，大家乘上航天飞机飞向了宇宙太空。
在太空飞行了十天后，飞机因动力耗尽被迫降落在一个小行星上。
大家刚一下飞船，突然就被一群穿着士兵服装的老鼠给来了个五花大绑，被押向了鼠洞。
在被押送的路上，科科一直在仔细观察着四周的环境。不经意之间，科科的翅膀偶然碰到了地面上的一块石头，猛地发出了一股蓝色光芒，科科非常奇怪，就又试着一次次地用自己的翅膀点触着其它的石头，结果也会发出那种奇怪的蓝光。
他终于明白了，原来这个小行星有着巨大的能量，他想：呀！这里的一快石头所储蓄的能量，就足以让飞船带大家回到地球去。
于是，科科就用了尽全身力气运起了气功，将两块这样的石头吸在了自己的肚皮上，带进了鼠洞。
到了鼠洞，大家被关了起来，老鼠王国还派了两个士兵来看守。
在鼠洞中，蜻蜓科科把他发现的.这个秘密告诉了大家，大家听了之后很兴奋，都迫不及待地想逃出去，回到地球家乡，当然也都深深地佩服科科丰富的知识和观察力。
蜻蜓科科把两颗石头一碰，只见蓝光四射，“咚”的一声，鼠洞的牢门就被巨大的力量炸开了，两个看守鼠兵也被炸飞了。
大家见牢门打开了，忙往外跑，并很快找到了他们的飞船。小依、飞飞、强强、小洁、盼盼陆续上了飞船，随着科科再次将石头擦亮，飞船发动了，飞入了太空。老鼠们只能眼巴巴地看着小依他们逃跑的份儿了……
飞船向地球飞去，在一个农场降落下来，小依他们去宇宙漫游的事很快就轰动了昆虫界，各种门类的科学家们请小依他们讲述探险奇遇。电视台还来给小依他们做了独家专访，最后，事情惊动了昆虫国王，国王还发给了他们一人一颗探险奖章，授予了他们至高无上的荣誉，在风光和荣耀的同时，小依他们又在考虑第二次旅行计划了……
四年级作文 篇2
前不久，我家来了一位特殊的“小客人”，它就是上个月送我的生日礼物——小乌龟。我把它放进鱼缸里，它伸长了脖子，左顾右盼的，似乎在观赏自己的新“住宅”。
这只小乌龟可爱极了，憨态可掬：大大的龟壳，矫健的四肢，还有一个小巧玲珑的脑袋和一条短短的小尾巴。它把脑袋缩在龟壳里，时不时探出来，眨眨没睡醒的小眼睛，好像在向我打招呼呢！
我的小乌龟可是个肉食主义者，一日两餐，餐餐要见肉，你要是喂它一点儿青菜，它连看都不看一眼，它只要一样东西下饭：盐水。用餐时，它先抬头吃肉，再低头喝水，假若鱼缸没水，它一定不会再去吃肉丝，非喝到水不可！有时为了吃肉，竟宁愿被我拖个好几米都不松口，但是我一放手，它便狼吞虎咽地吞食起，好像生怕食物会不翼而飞，我便哈哈大笑：“你这只贪吃的小乌龟。”
它走起路来慢条斯理，先把后腿的掌蹼张开，落步后再合上，一步一步地往前爬。当然，它的速度可是名副其实的“龟速”。要不，为什么有人溜狗而没人溜龟呢？有时，乌龟趁我不注意，偷偷地溜出鱼缸，把我的草稿纸给弄湿了，不过我从不责打它，因为一打甚至一碰，它就会变身为——“缩头乌龟”，任凭你再怎么呼唤也不再出来，让人无计可施。
我家的乌龟还会一样特技，“挂单杠”。它“双手”牢牢地抓着鱼缸的'边缘，就像挂在单杠上，让我不禁想起动画片里的“忍者神龟”，玩“单杠”时，它也会有“失误”的时候候，“手”一滑，身一翻，一骨碌的掉回了鱼缸。
啊，有趣的小乌龟不仅令那冷清的鱼缸变得热闹非凡，也给我的生活带来了无穷的欢乐！
四年级作文 篇3
我喜爱那雍容华贵的牡丹花，我喜爱那迎寒吐芳的梅花，我喜爱那清新飘逸的兰花，我喜爱那“出淤泥而不染”的荷花，但我最喜爱那妩媚动人的桃花，因为它身姿妩媚，传说动人。
桃花的花色各种各样，丰富多彩：你瞧！红的好像火，黄的赛金，粉的似霞，白的如玉，美伦美焕，好看极了！从远处眺望，宛如一位位争奇斗艳的、可爱的小姑娘一样，真是美不胜收呀！走近一看，桃花那绒绒的花瓣已竞相开放，花心是橙色的，好像一块饼干一样。细巧的花蕊上挂满了金黄色的'、好像小锤子似的嫩枝。那一片片娇艳的五瓣桃花，呈叶椭圆形披针状，好像彩蝶、似锦缎，在田野中舒展，在山谷中缭绕。一簇簇桃花挤在一起，就好像兄弟姐妹们相拥而抱，温馨极了！一阵微风轻轻地拂过，桃花特有的香味扑鼻而来：有淡雅的清香，也有浓郁的香味，几种香味混合在一起，沁人心脾，令人神清气爽，舒服极了！看到这儿，我情不自禁地想象自己就是桃花仙子，与桃花们一起享受大地妈妈的怀抱，一起愉快地绽放、共舞……
桃花还有着一段浪漫，凄美动人的传说呢：传说很久以前，唐朝诗人崔护来到郊外踏青，正好偶然一位少女，此时，少女的脸颊被院中那一朵朵桃花映衬得分外娇红，崔护不禁怦然心动，他向少女要了一碗水，才恋恋不舍地离开了。第二年，崔护来到郊外再次踏青，却只见桃花不见美人了，原来，那位少女因思念他抑郁而逝了，崔护见了十分伤心，有位神位被感动了，让那少女复活，成全了一桩美好姻缘。因为这个故事，崔护题下了《题都城南庄》这首古今中外的诗歌。
桃花不仅是爱情的象征，它先用自己生命中最华丽的瞬间给人间带来一种娇艳的美；再用自己平凡的身躯滋润植物，给人间带来一种简单的美；最后用生命的最后一刻，滋润大地，为人间增添一种朴实的美。啊！桃花真的好美丽呀！
四年级作文 篇4
夏天的一个午后，突然天上乌云密布、电闪雷鸣，下了一场大暴雨。过了一会儿，太阳从云层后面冒了出来。晶莹剔透的树梢在太阳的照射下金光闪闪。广场上晶莹的`露水汇聚成了一片巨大的海洋。顽皮的我们成群结队的冲向水塘，快活的好像神仙一样。
我赤着脚，在水塘中欢乐地蹦蹦跳跳，水花四溅，弄得我满身是水。
我的身后，紧跟着一位穿着漂亮裙子，撅着嘴，扎着两条又短又粗的小辫儿的邻家小妹妹。我转过身对她说：“妹妹，小心一点，地上很滑。”话音刚落，我却扑通一声滑倒在水里。我满脸通红，心想：完了，妹妹要嘲笑我了，该怎么办呢？我假装镇定，在泥水里翻滚起来，开心地对妹妹说：“好好玩啊！好好玩啊！你也和我一起打水仗吧。”妹妹羡慕地看着我，摇了摇头说：“不行，我穿了新裙子，不能弄脏。虽然我很想玩，可是妈妈会骂我的。”
我在水里爽快地玩着水，而妹妹却只能小心翼翼地踩着水。
天渐渐黑了，妈妈来找我了。看到满身是泥的我，生气地说：“你怎么弄得浑身都是泥水，简直就是一只泥猴子。好了，回家吃饭吧。”
四年级作文 篇5
我是一个帅气的小男孩，我最喜欢踢足球。
我每次在学校上体育课的时候都要和同学们踢足球。每次放学回到家，我急急忙忙把书包往床上一扔，就跑出去和同学们踢足球，时常连吃饭，写作业都忘了。
有一次放学，我和同学们踢足球。正当我踢得开心时，妈妈来叫我吃饭。可是我还没踢够，所以不想回家吃饭，于是我就当没听见，继续踢着我的球。妈妈叫我了好长时间，见我还在踢球，气得妈妈快步走到我面前，一把揪住我的`耳朵，生气的说：“叫你吃饭你有没有听见?”疼得我不住地喊“听见了!听见了!”哎!没办法，只好乖乖的和妈妈回家吃饭了。
回到家，我急急忙忙把饭吃完，就又准备去踢足球。妈妈问我：“还吃不吃?”我头也不回地说：“不吃了!”就赶紧跑出去继续和同学们踢足球去了。最后还是被妈妈叫回家睡觉的。
这就是我，一个爱踢足球的我!
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