有关四年级作文汇总8篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
今天，阳光灿烂，大地像披上了一件金色的新衣，我的心情十分兴奋，因为妈妈要带我去香洲广场放风筝，我高兴得像小鸟一样飞出了家门。
来到香洲桥时，我发现有一个小男孩正要往水里丢废报纸。我急忙冲上去阻止他，说：“不要往溪里丢垃圾。”那个小男孩看了看我，无所谓地说道：“丢张报纸有什么嘛，你看，水里这么多垃圾，多一个少一个又有什么大不了。”
“你……你……”我气得半天说不出话来。
我低头仔细看了看，真的，溪水都快要变成黑色了，水面上漂着许许多多的塑料袋、烂果皮，还有几张废报纸。我闻了闻，一股难闻的气味扑鼻而来，像发霉的豆腐一样臭哄哄的。
我问妈妈：“妈妈，是因为垃圾使这条溪变脏变臭的'吗？”
妈妈说：“不完全是，还有排污管道排出来的脏水。不过，现在太平溪正在进行改造，将来这里要建成漂亮的风光带，会非常美丽的”。
我趴在桥边向下看，许多工人叔叔正在太阳下忙碌地工作着，衣服都被汗水湿透了，他们真辛苦啊。我更加恨那些乱扔垃圾、乱倒脏水，污染太平溪的人了。太平溪是大自然送给我们的宝贵资源，每个人都应该珍惜它、爱护它。让我们大家一起行动起来吧，从自己做起，从现在做起，讲文明爱卫生，让太平溪变得更漂亮，让我们的城市变得更美丽。
四年级作文 篇2
寒假里，我同父母和十几个上海的朋友一道去铜铃山游玩，还带回许多照片。
铜铃山国家森林公园位于温州市文成县西部，以林密、谷幽、物丰、穴奇、水清为胜。公园总面积2755公顷，森林覆盖率达95.3%，有浙南唯一保存最好的阔叶丛林。
瞧！照片上的我身穿红色羽绒服，深色的牛仔裤，脖子上挂着一个照相机，嘴巴微微一抿。这时，爸爸一按快门，这一瞬间就留下了。当时，我站在那儿，背后的瀑布“哗哗哗”响个不停，一些溅出来的水珠“飞”到我身上、脸上，感觉到丝丝凉意，十分惬意。湖中的湖水是蓝色的，非常深，瀑布的水倾泻下来，真是美极了！让我不禁想起唐朝诗人李白写的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。站在瀑布前，水迎面而来，让人仿佛置身于一个奇妙的.世界，感觉难以言喻。我抵抗不住水的诱惑，用手去感受水。我把手放在水里。啊！凉凉的，柔柔的，绵绵的，让我心旷神怡。我用手捞了一些水，往嘴巴里送。啊！甜丝丝的，冰凉凉的，可谓是真正的山泉水，既没污染，又很爽口。
正当我静静地享受这舒畅时光时，爸爸就催我要走了，要去下一个景点了。于是，我依依不舍地离开了这儿。心想：今年夏天一定要再来一次。
这里的山水真让我流连忘返。
四年级作文 篇3
今年的儿童节与以往大不相同，是快乐的，是难忘的，谁让人兴奋的。我们外语学校组织了一次吉林一日游，参加的同学及陪同的家长都起了个大早，乘坐专车一路上欢歌笑语，大约经过两个小时，我们到达了目的地。
我们的第一站是松花湖。我们乘坐轮船到对面的五虎岛，下了船，迎接我们的便是五只威风凛凛的大老虎，不过别害怕，它们都是雕塑。我们来到岛上的公园，见那里有几个神仙雕像，他们背后各自有一块大象棋，上面分别写着“仕、财、情、义……”妈妈问那里的工作人员“仕”是什么意思，那位阿姨说代表着学业有成。妈妈听后赶紧用纸币换了 个五角硬币让我投，我投中了两个！哈哈，这预示着我在学习上将会芝麻开花节节高了，当然了也不能放弃努力。然后妈妈又买了六个硬币，站在“财”上投，也投中了两个！哈，这说明妈妈将会财源滚滚，我们家的生活一定会蒸蒸日上喽！
我们的第二站是江南公园。那里玩的东西特别多，可是我们的.乐园啊！刚刚走进大门口，我们发现很多人围在一起，不知在干什么，便不约而同地去看一看。啊，还有这等好事，只要套圈中了，就可以带走自己套中的兔子或小鸟，那可都是活生生的呀！大家都纷纷让家长掏钱，可是我们运气不怎么样，谁也没套中。我本来已经套中了兔笼，可那摊主老奶奶一脚又把套上的盆子弄掉了，谁知道她是不是故意的呢！但也无可奈何，谁让自己没有本事套得那么标准呢。眼看着有的人拎着鸟笼子兔笼子欢天喜地地离开，我们真是羡慕啊！
之后，我们又玩了“疯狂老鼠”好刺激！坐在老鼠形状的车子上快速经过一个个弯道，大家在尖叫声中到达终点，一个个吓得魂飞魄散的样子好狼狈啊！公园好多有趣的游戏，使我们个个玩得忘乎所以了，当要返回时真是恋恋不舍啊！
再见了，松花湖！再见了，江南公园！那美好的时光已成为最欢乐难忘的记忆，有机会我还会再来的！
四年级作文 篇4
因为跳高比赛不慎摔伤了右手，这样我的生活一下子乱了套。
是大的麻烦是我不能写作业了。一开始，父母坐在一旁陪着我，写日记、造句、答题，都是我口头表述，请他们代劳了。过了一个星期，他们不胜其烦，同时也想到了一个十分重要的问题：倘若我的右肘在期末考试之前没有好，他们又不能代替我考试，于是，他们决定：让我用左手写字。
用左手写字的麻烦可不少哩！为此我还哭过不少鼻子。因为笔在手上不听使唤，老半天才能写一个字儿。不仅速度慢，而且很费劲，写出来的字像螃蟹爬。但是有什么办法呢？尤其在听写的时候，我总是跟不上，常急得想哭。为了让我写好字，妈妈还买来一本字帖让我练。
一次，我作业实在是做得太晚了，都快七点了。我还要泡脚，就对妈妈说：“妈妈，我能不能明天写，都这么晚了。”
“不行！”妈妈很果断地回答我，“实在不行，一边泡脚一边写好了！”
母命难违啊！我只得继续写。
虽然左手写字没有右手那么顺溜儿，也没有右手写的漂亮，但是经过大半个月的.练习，我用左手写的字也十分端正了。盼望我的右手早日痊愈，让左手快点解放。
四年级作文 篇5
爸爸的朋友送来两盆花，说是要搬家，无处搁置，第一眼看到的时候，让我为之眼前一亮的是那盆娇艳欲滴的红玫瑰，她们像女王一样傲立在枝头，俯视着一切，我承认她们很美。
我是在大约半年前被召入校舞蹈队的，可以说，为了这一次的艺术节比赛，练习时我一刻也不敢松懈，相信也看到了我的努力，把我放在队伍最醒目的位置，临近比赛，老师为了精益求精，请到了一位专家给我们指导一些要领，在指导的过程中，我很尽力，把自己所学到的都展现出来，像一枝红玫瑰一样吸引目光。一遍下来，已是满头大汗，不想老师会把我与后面的人调换，认为她表现得更好，更精彩，这无疑是一个晴天霹雳，整个下午，我过得闷闷不乐。
明天就是比赛，我却有一种退赛的冲动，我这样想着，狠狠的摔上了门，转身发现被置于墙角的一盆花，凑近一瞧，才发现是与红玫瑰一同被送来的那盆茉莉。零零星星的花朵依偎在纤细的枝条上，颤颤巍巍的，好像弱不禁风花瓣上已布上了灰尘，吹了又吹，才露出原来的洁白，和特有的幽香。似有所思的回头看了看桌上的.红玫瑰，还是那样傲立着，红得似是可以滴出血来的花朵在阳光下光彩熠熠，再来回味墙角朴素的茉莉，多了一份真实，多了一份平淡，轰轰烈烈不如平平淡淡，让我明白，让我释怀。 最终还是到了比赛的那一天，我站上舞台，镁光灯影子里的我，笑的依旧灿烂，学会了用平淡的心去光彩照人后的那一份平淡的美。
四年级作文 篇6
今天，上学时，刚进校门，一阵浓浓的桂花香迎面而来，使我一早上的困意消除了，要知道，我最喜欢学校的桂花树。
明明快迟到了，应该加快步子，冲进教室，而我却故意放慢步子，走到桂花树旁边，深深地吸了口气，啊！多么香啊，那种香不好像腊梅那么浓，不好像丁香花那么高雅，那是种朴实、不淡也不浓的'香味。
我边走边看这花，三个一群五个一伙地待在枝头，好像金豆子。花特别小，只有两个句号那么大。可那桂花的香味得出奇，虽已经走过了桂花树，我却在想：今年的桂花树，开得真好！她什么时候开的呀……
我经常不光顾那条路，但是希望不会有人把她摘下来。
四年级作文 篇7
童年，像一条条小溪里的水，缓缓流过，一去不复返。童年的事，却在我心里来回荡漾。我的`童年趣事有很多很多，但让我记忆最深的，还是那次我和世纪、世宇哥哥在奶奶家挖的一条“宽阔的小溪”。
一个早晨，世宇、世纪哥哥给我提了个建议，在奶奶家的土地上，挖一条通向狗窝的“小溪”，让狗喝到水。
说干就干，我们拿来了工具，马上挖起来。挖呀挖呀，土地里马上就出现了一条短凹路，一些土也被堆成了一座“大山”。我看见才挖了这么短，就急了，用手一把一把地往上抛。哥哥们一看我的干劲儿，也甩开了膀子大干起来。土路越来越深，越来越长。“山包”越来越多，越来越高。我们越来越累，汗流浃背。
最后，我们故意用泥做了个“石”桥，又用泥在“溪”旁做了一座座“山包”，一条小溪做成了。
“灌水仪式，马上开始！”我们一起喊着，从远处搬来两三桶水，用力倒进去，“小花”（狗）喝到了溪中的第一口水。
现在我已经四年级了，想起了这件事，就不由地自豪起来。
四年级作文 篇8
我一直认为，成为小作家协会的一员最好的就是：可以听大作家给我们讲课。今天，我又可以听讲座了，好开心！
今天是周锐老师给我们做讲座。他一来，就和我们开了个玩笑：“什么是‘作家’，整天做在家里的就是‘坐家’！” 我们都笑了，周老师真幽默啊！
周老师给我们讲了一个他以前故事。我们听得入神，讲得真好啊！
周老师介绍了他的很多本书，讲了很多故事以后，开始给我们做“练习”，题目很简单，就是一个年轻人在抛硬币，让我们编成一个故事。大家都认真地思考起来，我也开始动脑筋。突然，我想到了一个很贴近生活的'想法：年轻人正在做判断题，因为不会做，便用“抛硬币”这种方式。我把这个想法说给座在我旁边的毛忻玥听，他很自然地说：“我们英语班很多人就是这样！”
时间差不多了，何老师告诉我们：“周老师今天没吃一口饭，肚子还是饿的。今天下午，他还要去别的学校，估计路上只能吃一点点心了！”
我们很感动，用热烈的掌声感谢周老师。最后，我还和周老师合了影，把今天发生的事永远记录下来......”
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