元旦小学作文

时间:2023-06-07 09:07:53 小学作文 我要投稿

【推荐】元旦小学作文汇总八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的元旦小学作文8篇,欢迎大家分享。

【推荐】元旦小学作文汇总八篇

元旦小学作文 篇1

  辞旧迎新的钟声即将敲响,我们又将满怀豪情迈入了新的一年。岁末年初,感恩与祈福,在这辞旧迎新、吉祥喜庆的时刻,我衷心祝愿广大干部员工身体健康、家庭幸福、事业兴旺!

  20xx自2月开工以来,工程建设得予快速推进。目前,设备正在如火如荼的安装,92米高的造粒塔已封顶,100米高的烟囱已到达最顶端。煤棒烘干炉、刮板机和皮带机已安装60%,2#锅炉试压结束,分离器及省煤器前后墙耐火材料砌筑全部完成,股份、枣化、楚星、大江、福化、清江等兄弟公司前来支援建设的100多名维修工正与广大工程建设人员一道,为尽快使工程早日竣工而不懈努力!

  激动人心的新年钟声即将敲响,激情四溢的礼花已经燃放,我们以建设者的自豪去盘点激情四溢的20xx,我们用开拓者的自信去谋划更加美好辉煌的.20xx,在新的一年里,我们一定要以一刻也不耽误的精神,确保公司高产稳产,确保20xx工程一次性开车成功,全面实现20xx年开门红!

  感恩,一串串亲切的名字让我们充满了激情与力量;祈福,我希望与宜化一路携手前进的干部员工并肩前行!

元旦小学作文 篇2

  终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的`儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。

  一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

  元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。

元旦小学作文 篇3

  元旦虽然过去两三天了,可是我们班的元旦联欢会却依然还浮现在我的脑海。

  为了布置元旦联欢会的场地,我们教室里的桌子都分成了两组。一组是表演节目的,一组是观众坐的。联欢会的主持人是惠思涵,他先主持的是关于元旦的祝词。然后让同学们每个人说出自己的愿望,大家都不好意思说自己的愿望,惠思涵看到这种情况就说:“既然大家都不好意思说,那我先带个头,我先说一下我的愿望,我的愿望是长大后当一名科学家,要发明出会飞的汽车,能跑几千万米的`自行车。”有了他的带头,同学们也都纷纷说出了自己愿望,有的想当医生、有的想当老师、还有的想当解放军等。说完愿望后,我们还玩了个小游戏,先选择一个人在黑板上敲几下,把圣诞老人当成道具,然后把它在每个同学之间传,当圣诞老人轮在谁的手里时,而黑板的敲声正好停下,那这个人就要表演一个节目,我们大家玩得都很高兴。

  我真怀念这个快乐的元旦啊!

元旦小学作文 篇4

  元旦放假第一天下午,爸爸妈妈带我去莲情谷游玩。里面有一个智勇闯关区,可好玩了。那里有走钢丝的游戏,不是真的刚丝,两边有绳子可以扶。下面是一条很浅的'下河,有好几个小朋友掉下去了,全身弄得脏兮兮的,因为河的下面全部是泥。拉下来就是船了,船不是自己开动的,旁边有三个拉杆,有一条粗粗的绳子,我们用手拉绳,船才能移动,往前走。

  我过了一个开心快乐的下午。

元旦小学作文 篇5

  元旦又到了,我们高兴的一蹦三尺高,因为一年一度的元旦联欢会又要开始了,在我们看来,这天就像我们的狂欢节一样,我们又要大干一场了。到了下午,我走进已被我们装扮好的教室,教室里焕然一新,黑板上写着六个彩色的大字:温暖的大家庭。黑板上贴着很多五颜六色的气球,窗户上还贴着银光闪闪的拉花,教室上空还系着两条长长的大彩带,墙上还装饰着各种漂亮的饰物,站在教室里,仿佛站在童话世界里。大家都找到了自己的位置,坐了下来,主持人们宣告元旦联欢会开始。

  第一个表演的是王一翔的电子琴,他弹的电子琴声音非常优美,让人沉醉其中。尔后就是罗君尧表演的二胡《赛马》,他拉的铿锵有力,听起来出神入化,我们不禁鼓起掌来。最有趣的还是数许晓楠他们演的小品,许晓楠演的那个姥姥,说话时那个声音,那个腔调,怪里怪气,引得我们捧腹大笑。我们有的捂着肚子;有的仰天大笑:还有的在敲桌子······我看许晓楠都快成了"笑星"赵本山了。

  节目演得差不多了,主持人罗君尧大摇大摆地走上前宣布道:"现在是小游戏时间,踩气球,男女方各三名,谁踩得多谁获胜。"点到了我的名字,我跃跃欲试的`走上前准备踩。只听见罗君尧说:"5·4·3·2·1·比赛,开始!"我们用力的踩了起来,只听见震耳欲聋的几声响:"啪,啪啪啪!"教室里跟放炮似的,好多人都捂上了耳朵。经过一番"艰苦奋战"我们男生队胜利,女生队败。我们元旦联欢会即将结束,陈老师也亮出了绝活——拉小提琴,于是我们在悠扬的音乐中拍着手高兴地唱着《新年好》的歌度过了元旦。

  这个元旦节好难忘!

元旦小学作文 篇6

  今天,我们这个学校小学部举行了元旦联欢会,而且全校师生都要参加哦。

  刚开始是各个年级的表演,在表演之前,大家都化了妆,变得漂漂亮亮的。别的班表演的节目精彩极了,我看着看着就入迷了,完全融入到了表演之中。

  好不容易,终于轮到我们表演了,我们表演的节目是歌曲《让我们荡起双蒋》,我们一个个都很紧张,心跳个不停,但是我们还是稳重的念着快板词,我们念地声音宏亮,样子精神饱满,表演结束了,迎着热烈的掌声我们回到了座位,我的心情才慢慢恢复了平静,老师说我们的表演比排练时精彩多了,我心里很开心,脸上也露出了喜悦的笑容。

  在表演结束后,到了抽奖时间,抽二等奖八十名,一等奖四十名。开始了,先抽二等奖。抽二等奖时我还很有信心,但是没有抽到,我有些失落。抽一等奖时,我想:二等奖八十名我都没抽到,一等奖不用说了。一等奖是Jeremy老师抽的.,我忽然听到自己的名字,我竟然被抽到了一等奖,我又惊喜又激动。我兴高采烈地去拿了奖品——一个流氓兔来,我们班一共才只有四个人获得了一等奖,真是千载难逢啊!其他没抽到的同学都是三等奖,也分别获得了礼品。

  最后由尤老师颁发了获奖节目的奖状,我们演唱的《让我们荡起双蒋》获得了二等奖。下次我们一定会争取拿一等奖的,比现在做的更加完美,为班级增加光彩和荣誉。

  下午三点半,联欢会才正式结束,由我们班来打扫场地,男生放椅子,女生扫地,打扫完之后,我们都高高兴兴地带着喜悦回到了家中,与家人一起分享这份心情。

  真是高兴,这次元旦联欢会让我们实在是太难忘了。

元旦小学作文 篇7

  20__即将过去,20__即将到来。为了迎接新年,学校组织各班举行“迎新年,庆元旦”活动。

  这次,我们班的同学布置得格外细心,分工合作十分明确。你看:画画得画画,写大字得写大字,贴彩带得贴彩带……终于布置好了,教室里焕然一新,充满了节日的气氛。潘老师宣布:“联欢会正式开始,由__来主持。”

  她俩走上讲台同时讲到:“想表演节目的同学请举手”同学们纷纷举手,都想第一个表演。__不知叫谁好,只好喊:“从第一组开始!”首先上的是__,他们用电吹风吹一个充了气的气球,但气球不上升也不下降,而且跟着电吹风走。连我这个”小博士”都不知道原理,真是丈二和尚摸不着头脑。你看,__又闪亮登场了,他们表演合唱《一年级》。他们配合默契,歌声动听,真是棒极了。__又表演了她的“独门绝技”武术,她那极强的柔韧度令我们惊叹……

  联欢会在我们的`欢笑声结束了。这是我度过的最快乐的元旦联欢会。

元旦小学作文 篇8

  20xx年1月4日下午我们举行了一年一度的元旦联谊会。出席的有本班成长导师和各位同学。

  这次元旦联谊会的主题是“新起点、新希望、新辉煌”。

  动听的`歌曲响起了,也就意味着联谊会拉开了序幕,首先由李立怡同学演唱《向快乐出发》,她带动了现场的气氛,告诉我们什么是青春活力。舞蹈总给人美的享受,优美的华尔兹让我们知道我们很年轻。还有那小品同时也给大家带来了不断的笑声,我们快乐着,我们幸福着。中间还有游戏环节也增添了不少氛围。比如说抢板凳、画鼻子。不仅表演者有着激情,欣赏者也不甘低调,给表演者送礼物,拥抱的也有很多,而且与主持人互动的也很好。掌声,呐喊声连绵不断……体现出了一家人那种快乐和谐之情。

  通过这次举办元旦联谊会,预祝所有新华学子新年快乐,前程似锦。同时我们通过这个联谊会也发掘我班的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

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