有关写小学的作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的写小学的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写小学的作文 篇1
今天爷爷给我买来一只可爱的小鸟，我特别兴奋，但当我高高兴兴给它喂食的时候，它不停地叫着，好像在对我说：“不要把我关在笼子里”。并且不停地跳来跳去，眼睛一直注视着笼子外面的天空。
看到这，我感到很伤心，觉得小鸟太可怜，它看上去是那么的孤单。我忍不住伸手去打开笼子，想放飞这只小鸟。
可是妈妈制止了我，妈妈说：“现在是寒冷的冬天，小鸟飞出去第一，找不到食物，第二，天气太冷，它会因为饿和冻而死去”。
于是，我伸出去的.手又收回来。我决定好好照顾它，把它养好，等到明年春天再把它放飞到天空中，让它自由地飞翔。
我盼望着春天早点到来。
写小学的作文 篇2
风起枫落，花开花谢，一切看来似只有一瞬间，却早已沧海桑田，时光的摩天轮一圈又一圈地不停旋转，毕业在即，但却一遍遍的留恋那格子里的春天。瞧，那树上刻着谁和谁的名字，承诺着友谊长存的誓言，却还不明白一辈子的约定是多少的奢侈。曾经手拉手畅谈心事，可终究还是抵不过在校门口你往左走，我往右走。
操场静下来，往日同学们的欢声笑语各自都藏到哪去了课堂上，在老师眼皮底下的‘恶作剧’偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的梦想？把你的.鳖精剪成窗花贴在心上。朋友，这样是不是就不会把你遗忘？当记忆一点点被岁月漂白，有一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？
我不知道该如何表达此刻的心情，很不舍，很无奈。
我想我一定不会忘记你们，不会忘记我们曾一起走过的日子，不会忘记曾经的我们一起哭过，笑过，疯过，更不会忘记难过时是谁为我拭去眼泪，谁陪我一起一起忧伤&&这一切，我怎么会忘？又岂敢忘却！
时间，她让我拥有了许多美好，却当我还没有好好珍惜时，一瞬间变为泡影，消失不见，我一直在想，如果时间能够冻结多好，留在那幸福的身影中， 不用离别不用拥有了再失去， 可人总得长大 不是吗？笑一个 努力让自己不那么悲伤，初中一年级作文《你在我心里_作文》。 · 当流星划过，我会许下心愿为你祝福， 当栀子花开，我会用心回忆我们的点点滴滴， 当阳光再次落在我的头顶，我会嘴角上扬，感恩于她让外我们相遇，然后期待我们的重逢。 也许，多年后，我会发现，此刻的眼泪是无尽的喜悦，一如 那星星般的回忆，回忆完美，而你，已早深深烙印在我心里，久久不肯逝去.................
写小学的作文 篇3
一天，我从树林间走过，忽然，听见树枝边不时有几只可爱的小鸟在枝头欢快的唱着歌，一边唱，一边跳，可自由了，一点儿烦恼都没有，因为我听的太入神，所以情不自禁的拍起了小手，不小心把一群小鸟急死忙活的吓飞了。
这群小鸟长得可爱极了，一个圆圆的小脑袋瓜，胖胖的身体，长长的尾巴，它们很有趣一会儿这只鸟到这棵树上做客，一会儿这只鸟到这棵树上做客，飞来飞去的，都把树林间的气氛搞起来了，顿时，又热闹了起来，大家欢聚一堂的在一起，好像议论什么事情。
啊！真美啊！美得令人流连忘返。
今天早上，我揉揉朦胧的睡眼，慷懒地伸了个腰。拉开百叶窗。哇，森林里的花仿佛在一夜之间盛开了。她们争奇斗艳，贪婪地吮吸着春天的`甘霖。一缕香气溢进来，我的心都要醉了………此时此刻，小动物都在森林里采花，捕蝶，也许想要送给他们最爱的人吧！我痴想着。
但是，我明明听见哭泣声，那种无助的哀求声……
终于，我发现了声音的来源。是花儿、蝴蝶们在呻吟！她们真的好可怜！春天，生气盎然的季节！她们为什么不能在暖暖的三月里享受阳光，享受这神圣的季节？我的心情低落……
20xx年 夏天 心情：Very good！
春姑娘乘着风离去，酷热的夏季到来了。今天，在树边经过，我听见蝉在唱歌。它们或许是太热了，想把自己溶入到音乐中吧！我抚摸了它们的脑袋。或许在我的关心下，它们的爱心指数也会增加吧！它们对我微笑……我连忙飞到河边，舀了罐清凉的小溪水。然后又飞到树边，给蝉宝宝们洗了个凉水澡，它们笑得更欢了。我的心像浸在蜜罐里一样，好甜——虽然今天我有点累，但我发觉自己的羽翼在一天天变得丰满，我发现自己成长了不少。
事后，我把这件事讲给妈妈听，妈妈亲了我，说我是个好孩子。我的心情更好了，嘴巴变成“弯月”……
20xx年 秋天 心情：“哈哈！”
听说，小美生病了，我是顶天立地的男子汉！在好朋友倍受焦熬时怎么能不作声呢？我把妈妈为我捉的虫子给小美吃。而且，亲手为她做了一张枫叶贺卡。她高兴极了，也很感动。从此以后，我每天再也不睡懒觉，很早就捉来虫子给小美吃。她被我喂得胖胖的……
20xx年 冬天 心情：……
刚醒来时，天还泛着微亮的灰色，雪，含着蓝翡翠和碎银般柔和的光泽。我要离开这里，去暖和一点的地方。好舍不得这里。妈妈一路上保护着我，让我感觉到她炽热的爱心，她深深地影响着我……
尾声：朋友们，Bye！……我的“爱心日记”并没有休止符，因为我的爱心还在。我只是一只小鸟，连“沧海一粟”都算不上。我不希望做什么“惊天地，泣鬼神”的大事！只希望自己的每天都有意义，都很充实。
“用爱点亮人生”，这就是我的生存之道。
写小学的作文 篇4
春天来了，青草、小树开始抽出嫩绿嫩绿的小芽；春雨也来了，一滴滴雨珠落在地上，开出了一朵朵晶莹惕透的雨花。
春天的校园真美丽。站在校园门前，抬头就能看见几个金光闪闪的大字“下蓬中心小学”。旁边还有一只正展翅高飞的海鸥，它看着我们成长，它陪着我们学习：是它给了我们力量，它给了我们信心。
走进校园，正面是一个花坛。花坛里的花争奇斗艳，这儿一丛，那儿一簇、玫瑰、月季，还有无数叫不出的小花。远远望去，那绿叶衬托着红花，就像是春姑娘特意为它们装扮的。
绕过花坛，就来到教学楼。教学楼旁边时而传来几声欢快的鸟声，时而来教室里朗朗的读书声。
在火热的太阳下，大榕树像一把撑开的'巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。大榕树的作用可多了：天气热了，可以在树下乘凉；玩累了，可以在树下休息……
下课了，同学们都跑到操场来做运动。看，这两个同学在踢毽子。这个女天同学不紧不慢地接住了毽子，并踢了过去。她们就这样，你一脚，我一脚，踢得乐开怀。这边还有两个男同学在赛跑呢！看，他们紧握拳头，正在起跑线是准备。哨声一响，他们飞似地跑出去，奋力向前跑……操场上也有一棵大榕树，两棵大榕树像一对朋友，守护着校园。
我在这个美丽的校园学习了三年半，是这个美丽的校园让我懂得了许多知识，让我学会做人。我爱我的校园，更爱春天的校园！
写小学的作文 篇5
星期六、日这两天我都在背语文书，把剩下的没有背会的课文，全给背会了。
在背的时候，我首先背了6、15、18这三课，因为这些课文是全篇背诵的。大家可能这样问：“为什么你会先背全篇课文呢？”哈哈，你们就不用多想了！因为背完这些长篇的，再背其他短篇课文（分段）就好背了，不觉得太难了。
我认真地背，在背的过程中，眼睛工作得很累，嗓子也读得快哑了，但是我还是坚持背课文。当我感到自己很难记起来的时候，我就会把刚刚所背的课
文内容努力再回想一遍，这样就会回想起来的。当我完完整整地背完一整篇课文时，我是多么的快乐和兴奋！
我觉得最难背的是《雨中的树林》这首诗，不知道为什么，我老是记不住，我背了30分钟才背会。在背诵的过程中，我读着书上的内容，脑海似乎出现一幅雨中的树林的画面，里面有摇着毛茸茸尾巴的可爱的小松鼠，有正在吐丝结网的`蜘蛛，有呱呱叫的，似乎在击鼓表演和跳舞的青蛙，有树叶上滚动的雨珠，还有正在唱歌的小鸟……根据这幅美丽的画面，我就很快记住了这首诗。
我突然觉得自己喜欢背书了，背书的过程很有趣，虽然有点辛苦，但是背会后我会感到非常快乐，为自己骄傲！
写小学的作文 篇6
今天是星期天，风和日丽，晴空万里。爸爸妈妈带我去旅游，这可是我第一次去旅游啊!我高兴得又蹦又跳，心里乐滋滋的。
我好奇地问爸爸，说：“爸爸，我们去哪儿玩呢?”“去到你就会知道的啦!”爸爸回答道。
爸爸妈妈兴高采烈地把我带到一个地方，坐上了汽车，乘了很久很久，又下车了。爸爸对我说：“女儿，你仔细看看，这里是什么地方，想一下。”我了一下四周，人山人海的，很热闹!想了一下，我惊讶地说：“爸爸，这是不是我做梦都想去的长鹿农庄呢?”“是的，你知道今天是什么日子吗?今天是你的10岁生日!”爸爸说完，我立刻惊呆了，没想到，我自己也不记得自己的生日，爸爸妈妈却记得，还给了我这样一个惊喜。这时，我激动的泪水夺眶而出，凝视着他们。妈妈对我说：“傻孩子，别哭了。进去玩吧!”我们买了票，热情的售票姐姐给了我们一张游戏地图，地图上写的很详细，什么时候有什么游戏玩都清清楚楚地写出来，真方便!
哇噻!我一走进去，就看见有许多小朋友在玩，他们玩得满头是汗，脸上都笑着。我拿着地图，看见有很多项目玩，如：摩天轮、过山车、旋转木马、水上自行车……各式各样的游戏都有，一应俱全，应有尽有。我先到了旋转木马那里玩，以坐在上面，木马就左转右转，转得我头晕眼花，终于停了下来。我再到摩天轮那里玩，我坐上去了的时候，心里怦怦跳，摩天轮慢慢地转动了，我马上闭上了眼睛，过了一会儿，我悄悄地睁开了眼睛。发现我只要低头一看，就会看到长鹿农庄的全部景象，非常壮观，这种感觉太舒服了，好像在天上漂浮。中午，我们一起进入了动物剧院里，看动物表演，妈妈给我们买了一碗香喷喷的.牛肉面，好吃极了!我们可以一边看一边津津有味地吃起来。看完表演后，爸爸就带我们走了……
这是令我最难忘的第一次去旅游，是我十岁生日时第一次去旅游，也是去一个我很想去的地方，我会铭记在心!
写小学的作文 篇7
大家都知道，现在的孩子，作业堆成山，课外班排得满满的，就差没安排兼职工作了。
说起作业啊，唉！毫不夸张地说，有些同学看到“作业”两个字就吓得浑身发抖。确实，作业让许多同学头疼不已。老师课堂上讲的内容需要下课后复习巩固，所以才给我们布置作业。可是，复习巩固也用不着这么多作业吧，有时候作业写到晚上十点钟都写不完，第二天早晨困得起不来。每每老师布置完作业一下课，同学们就愁眉苦脸地议论纷纷：“怎么办啊，今天又那么多作业，晚上不知道几点才能睡觉啦！”“老师上课又拖堂了，作业还是这么多，唉！”“我放学后还要参加课外班呢，这么多作业怎么办呢？”听说美国的小学生根本没有这么多书面作业，反而会有一些让人感兴趣的课外作业，比如，回家拥抱一下妈妈，种一棵小树苗，观察一个社会现象，探究一个新的科技手段……相比之下，我们中国的小学生，每天一放学回家就拼命赶作业，根本没有时间丰富自己的课余生活，也没时间参加体育锻炼，有些同学还成了近视眼，过早地戴上了眼镜。
再说说课外班，这可是同学们面前的另一个大难题。本来一个星期完成全日制的五天课程就可以了，周末是给我们放松休息的。可是我们的父母并不这么认为，他们觉得“不能让孩子输在起跑线上”，他们觉得应该抓紧一切时间安排业余课程，把自己的孩子培养成小神童。所以，英语、奥数、钢琴、作文……一个个课程，把我们周末挤得满满的`，也夺走了我们仅有的“快乐时光”。总是听到那些大哥哥大姐姐们说，如果小学时不好好玩玩，以后中学到大学就再也没有玩的时间了。但是，我们小学生哪有时间玩呢？别说出去玩，就是在家里放松的时间都少得可怜。记得有一次，班主任问我们最大的愿望是什么？一个同学说，最希望能踏踏实实睡一次懒觉，打一次游戏——这也是我们很多同学的心声。睡懒觉，这在普通人的眼里是多么寻常的一件事啊！但在我们小学生眼里，竟然成为一个遥远的奢望了。
我思考了很久，其实，作为小学生，多学点知识，这确实没什么错，只是父母希望我们学习更好之外，能不能也关心一下我们的兴趣爱好，关心一下我们的真实心愿呢？
也许，我们应该好好完成作业，认真参加课外班，这样才能进一步提高学习成绩，不辜负老师和父母对我们的期望。那样，他们自然不会给我们增加作业量，也不会增加课外班的时间——我们就能稍微轻松一些，不会觉得“做个孩子真辛苦”了吧。
写小学的作文 篇8
交通文明很重要，社会发展不可少， 宽阔道路一条条，车流人流涌如潮， 如果不能规范行，交通事故少不了。 交通法规是个宝，规范行人行车道， 只要人人都遵守，交通安全准能保。 维护交通大家做，文明秩序准不错， 按照交规来通行，公路安全有保证。 少年儿童在成长，遵守规则好儿郎， 出行处处做榜样，带动他人守规章。 交通文明记心中，不出事故都高兴， 马路行走要靠右，横穿马路要看灯。 红灯停下绿灯行，耐心等待要冷静， 攀越栏杆不文明，危险事故会发生。 公共交通讲文明，各行其道记心中， 人人守规交通畅，平安祥和乐融融。
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