【实用】告别小学作文汇编9篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的告别小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
告别小学作文 篇1
小学时光在不知不觉中慢慢消逝，在我看来，却如同回眸般，所有往事的幻灯片断断续续展现在我的脑海里，使人久久不能忘怀。
我们的学校坐落在曲阳路中段，它平凡又朴素，但那里的老师和蔼可亲、淳朴善良；同学们嬉戏欢闹、互相帮助。那里的环境不是最美的`，可每一样景色都像烙印一样，让人留下深刻的影像。我记的最清楚的地方是我每天上课的地方——教室，我坐在第4组第6排，一切的一切我都记得清清楚。老师每天都站在讲台上，辛苦的站上一个上午为我们讲课为的就是让我们获得更多的知识。
那小学的时光我永生难忘。
告别小学作文 篇2
后天就要离开这座相处了六年的建筑，离开我的小学生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了六年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。六年后的'今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像六年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢?
小学，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功;小学，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生;小学，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。
这么充实而精彩的六年，这么顽固而倔强的六年，这么温暖而难忘的六年，就这么过来了。
那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是六年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。
如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。六年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。
再见，我的小学生涯!
告别小学作文 篇3
人生之中有昨日。今日。未来，今天，我就要来对此诠释一下：告别昨日，重塑自我！
或许昨日的你是辉煌的，或许昨日的你是失败的，也或许昨日的你是信心满满的，再或许昨日的你是垂头丧气。一蹶不振的……可是要这么多的“或许”有什么用呢？昨日，不还是随着时间的磨合而悄然流逝了吗？
所以，昨日终归是昨日，我们要告别昨日，将目光放得更长远，随着今日的到来而努力，而奋斗，而拼搏。昨日的.成功者在今日更加彰显出他的光彩与魅力；昨日的失利者，付出比别人高几倍的努力，在今日告别以前失败的“影子”；走日的信心充足者在今日做出更加惊人的成绩：昨日的心情低落者，与勇者看齐，信心倍增……
也只有这样，昨日的人在今日以至未来会展现自己光辉的一面。我们要努力着改变昨日的自己，变得更加智慧与勇敢，让焕然一新的自己在未来更加振作，勇敢面对明日的挑战！！！
告别昨日的自己，重塑一个辉煌的自我！
告别小学作文 篇4
大清早，打开窗户，看到的都是一片模模糊糊的景象，太阳没有了，蓝天、白云没有了，这是一个多么糟糕的预示呀！我真想让人们都知道，碧水蓝天对我们是多么多么地重要，如果没有这种好的环境，结果可想而知；我们要不是像恐龙一样灰飞烟灭，要不是生活在个像地狱一样的地方，生不如死。到了那时，这事已经像泼出去的水，再也收不出来了。
还不醒悟的人们，你们知道吗？每当你们扔下一个垃圾，等于为我们的生活添加一个麻烦，为我们埋下了一个严重的祸根，唉，你们道也真是的，看见垃圾也不管，只当没看见，撒开步子，自管自走了？你们也太没素质了，你们真该好好地背背“保护环境，从我做起”这句句子的`意思，不过，乱扔垃圾是小事，有一个才是大事。
它就是“空中霸王”的雏形废气。开工厂的人们，你们知道吗？你们为了自己的利益，乱排废气，你们应该看见了吧，现在的雾霾是多么严重，人人都戴了口罩。美好环境啊！你慢慢离开了我们，但我们是多么需要你呀！
我永远不会忘记这种场面，我绝对无法忘怀。我以后，不，现在，一定要好好改造，把你重新迎接回来，让我们再回到你的怀抱！
告别小学作文 篇5
告别小学，迎接初中日月如梭，光阴似箭，我已经从一个小学生变成了一个中学生。六年，对于一个刚入学的一年级小朋友来说，是漫长的，是充满期待、充满欢乐的；而对于我，这六年，已经是我的童年的美好回忆，它承载着我的梦想，带给我许许多多的经历。
可是，再美好的时光，总是要过去的。小学生活，已经永远成了我记忆中一颗最耀眼的星。随着而来的是紧张充实的中学生活。小学，现在成了一个细微精致的美好回忆，我即将开始我自己的中学生活。有的同学的初中生活在快乐中开始，有的同学的初中生活在痛苦中开始，有的同学的`初中生活在仓促中开始。然而，我的初中生活是在懵懂中开始的。在大姐姐的眼里初中是繁忙的，初中是充实的，但在我眼里初中时有趣的，是值得憧憬的，我知道初中的同学们不会像小学一样天真，初中需要我们付出加倍的努力。
老师对我们说初中是一杯，涩涩的，但咽下去才会感受到它甘甜……初一的我，走进即将陪伴三年的3班，我的喜悦早已经消失了，迎面而来的是更多不安。在陌生的班级里，面对着的是陌生的同学，陌生的老师。第一次返校，我才发现我的老师平易近人。小时候初中在我们的眼里是神秘的，现在才知道初中原来是神圣的，初中我们需要付出加倍的努力，才能取得成功。初中的我不再幼稚；初中的我不再天真；初中的我不再像小学那样成天嬉戏打闹。
告别小学作文 篇6
20xx年6月27日下午3点31分，我们三年级下学期期末考试终于结束了。当我怀着无比期待的心情走出校门时，四年级刚开学的情景，却又浮现在眼前。
当时，同学们和家长们都忙着把暑假作业硬塞在讲台上，两位老师一个登记，一个收作业。因为，数学老师收作业的速度很慢，所以作业弄得很乱。语文老师刚刚才结束登记，要发新书。弄得两位老师手忙脚乱。
过了好长时间，老师才忙完，却又发现有一个同学还没有来。老师又站在讲台等了一会儿，正要走的时候，那位同学飞快地跑进教室，他气喘吁吁地说：“老师对不起，今天我睡过头了，让你们久等了。”语文老师温柔地说：“没关系的`。”说完，把书递给了那个同学，同学用感激的眼神望着老师，看着老师渐渐的离开教室。
开学正式上课那天，同学们陆陆续续到教室里，全班同学到齐之后，我们开始读第一课《观潮》：“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观……”同学们读了几遍，就开始背了起来，有的人十分用功，一会儿就会背了；有的人一直在课桌下玩，有的在悄悄地说话。老师来了，那些玩的、说话的也都开始背了。老师看见我们都在背书，对我们这种学习态度十分满意，在课上表扬了我们。
那天，我们全班得到了第一次全体表扬，我们都很开心。不知九月份开学时，我们还能不能有一个良好的开端？
告别小学作文 篇7
说起小学，我真是怀念，上小学是，那时多么轻松，多么快乐。
我记得在上三年级时，那时在一个很小的学校上学，那里不能住校，不能在学校吃饭，而我，家中没人，爸爸妈妈都工作去了，我拿了一包方方面，看到别人都回家了，只有我一人，坐在教室里，吃着方方面，非常安静。
这时老师来了，看见我在教室里，问我怎么不回家，我说老师，我爸爸妈妈都去工作了，只有我一人在家，我那些也跳的非常快怕老师批评我，然后，老师没有批评我，还说，别吃这东西了，吃多了不好，走，去我家吃饭，我摇摇头，不去，我说，但是老师非让我去，我只好坐在老师车上，老师非带着我去她家，他让我坐在沙发上等着，我看着墙上那么多奖状，看起来很多年了，还有一些，荣耀证书，看起来也旧了，我走进一看，原来是老师以前的'，我看那么多，我想，老师，上学的时候一定非常非常好，这时，饭中了，老师把饭放到我的手上，说，吃吧，不太好，我说，好好，不错，老师说，你看着我，就是我上学时全部荣耀，多不多，我说，多哇，要是能这么多就好了，老师说，只要你好好学习，一定可以得到这么多，老师和我说着吃着，一会，我吃完了，老师说还有，再吃点，我摇头了摇头，我说，我要回学校了，还有作业，我走时，因为那是夏天，老师给我半个西瓜，说，天热，走着去吧，我点点头，我走着老师看着，我到拐弯处老师大声说，路上慢点，小心点，把曹老师回了回手，我走了，到了学校，同学们问我在哪了，我说，你在老师家吃饭了，同学们都惊呆了，你太牛了，能到老师家吃饭，问同学们说着，这时，老师也到了，同学们，围着老师说，我也去聂家吃饭，我也去，老师说好好，都去都去，同学们，欢呼着。
老师又说，我们先去树林里玩，我们班那时只有十个人，我们排成一队，跟在老师后面，老师带着我们在树林里玩，我们还会建议些野草莓，到学校里玩，还挖我们撑的，黄黄苗。
我现在想一想，我小时候上学时太好了，整天开开心心，现在，我上初中了，是好好学习的时候，不能像小学一样那么贪玩，再见，小学，告别小学。
告别小学作文 篇8
20xx年4月18日，它，多么让我伤心，因为，就在这一天，我爷爷的遗体就要被火化。
我们全家在一辆车里，爷爷躺在中间，我们站在车子的前面，周围有许多挽联，后面跟着长长的车队，向自贡舒平殡仪馆缓缓的驶去。爸爸端着爷爷的遗像，姑姑手里拿着电筒，听大人们说这是为死去的人照亮他去天堂的路。于是我想世界上真的.有天堂吗？没有人回答我。
一路上没有一个人在说话，只听见凄凉的哀乐声、家人的哭泣声和鞭炮声。那时我仿佛已不是我，这一切好像是在吓唬我。可是我又不敢不相信。
到了殡仪馆，我们下了车，随后有两位工人把爷爷抬下车。我们要进入大厅与爷爷告别，这时我的心如刀割似的，我好想让爷爷回来呀！可是他已经离开我们了。我始终看不清爷爷，因为泪水挂满了我的眼眶。
有一位主持人，在说些哀悼的话，可是我一点都没有听进去。
最后，爷爷的遗体被推进火化炉。现在我再也见不到我的爷爷了。我想爷爷的时候就只能从照片上看到爷爷了，爷爷，我好想您，您快回来呀！
您在天堂过得好吗？
告别小学作文 篇9
天亮时，我绕着寨子走了三圈，来到打洛江畔，站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面，在这江水中，我看到了曾经浴血搏杀的场面，身后，全村的人们都肃立不动，眼里噙满泪花，久久不肯离去。
在打洛江畔，在我以为我就要和战友们一同归去的时候，是寨子里的人们救下了我，你们为我疗伤，是我的亲人，最亲的亲人。
再见了，亲人。再见了亲爱的土地！我还记得，在我倒下后的不久，村长带领全村的男女老少来为我疗伤。看着我身上的子弹，你们都心痛的哭了，大婶哭呀了嗓子，大娘在敌人的尸体是发泄着愤恨……慢慢的，我恢复了健康，在你们的宠爱下过着悠闲的日子。和孩子们在江边戏水，听年轻的姑娘歌唱，和老人们一起晒太阳。饿了有人给我香蕉，病了有人为我吃药……这比山高比海深的情谊我怎么能忘怀？
再见了，亲人，再见了亲爱的土地！我要追随我的战友去了。
我忘不了战友们冒着枪林弹雨奋勇杀敌的那一幕。亲爱的战友们，我们用尽所有的力气去杀敌，没有丝毫的畏惧，勇敢的冲向敌人，即使中弹了，即使快要死了，即使只剩最后一口气了，我们也坚持到了最后一刻，因为，我们是战士！二十六年过去了，我也要离开我的亲人，去追寻我战友们的.脚步了，我们又要重新聚在一起了。
我有同甘苦共患难的战友，我有爱我的亲人，我已经没有遗憾了……我要和我的战友一起融到这片洒过鲜血的土地。
再见了亲人，再见了这片亲爱的土地，再见了，亲爱的打江洛河！我的心将永远和你们在一起。
简评：以第一人称写战象在生命的最后时刻与人们的告别的情景，抒发了对战友的怀念，对人们的感谢，至真至深，感情强烈。
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