关于快乐的小学作文5篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文5篇，欢迎大家分享。
快乐的小学作文 篇1
春风吹，阳光照，红领巾胸前飘……”每当唱起这首歌，我就想起了去年“六一”儿童节，我最期待这一天了。那天早晨，我们都穿上了漂亮的衣服，戴上了鲜艳的红领巾来到了学校。校园的上空飘起了红艳艳的横幅，横幅上写着：祝小朋友们节日快乐！教室里，同学们亲手挂起了彩带，系上了五颜六色的气球，随处都能看到大家热情洋溢的笑脸和快乐活泼的身影。到了中午十二点表演开始了！
首先上场的是马进远和他的几个哥们儿，即将表演的是小说《淘气包马小跳》的一篇故事，用了1个小时的时间才讲完，他们再一看，全班同学已经全部睡着了！他非常尴尬，便悄悄地下了台……到了最后上场的'，是张小樱，她要画一幅沙画。难怪她今天带五颜六色的沙子呢！她首先画了嫦娥奔月，还画了女娲补天等等传说故事，真是让人惊讶！表演结束后，教室里已经是气球的海洋，有的人开始联合起来踩一个人的气球，有的是单挑，还有的坐在位置上看热闹……我准备和王小时单挑一场，我们先双方握手，然后开始比赛，首先我来了一个撕名牌的经典动作，王小时吓了一跳，然后王小时趁我不注意时，踩中了一个气球，我的心都崩溃了，只有一个气球的我只好拿出杀手锏了——那就是针！
我瞄准目标，开始向他的握球跑去，可谁知道他早有防备，带着背上的气球跑了！我穷追不舍，脚一滑，恰好坐在自己的气球上，“叭”！气球炸开了，小朋友们都被我逗地开怀大笑，游戏结束了！儿童节过去了，可是还久久回荡着小朋友的笑声，我多么希望每天都是儿童节啊！
快乐的小学作文 篇2
这一天，好朋友小佳来我家玩，我高兴地不得了，我和她跑到楼上，兴奋的打开电脑，开始玩。
打开7K7K小游戏，我们点了双人小游戏，我们玩胖胖猫山洞大闯关，因为这游戏名深深吸引了我，我们按照游戏下方的指示，在键盘上掌握了方向，速度，动物，可以开始玩了，砰砰的加载声，让我的心也跟着砰砰砰地跳动。
开始了，原来是收集金币，还要消灭敌人，我潜力暴发，猛放炸弹，不料却把自己给炸死了，不过没了一条命，没什么大不了的，我吃到了一个金币，敌人也诡计多端地想炸死我们，可没那么容易，我抓住时机，在敌人放炸弹的.时候，我也放了个炸弹是，把他堵在了里面，敌人被炸死了。我们赢了，我和小佳击掌欢呼。
我们接着又玩了好几关，都打赢，就连吃饭在不停地笑。
今天我真开心。
快乐的小学作文 篇3
今天是六一儿童节，使我们国际儿童共同的节日。我这个“老外”也不例外，和同学们融在了这份快乐中。
早上，我迈着轻快的步子快速赶到学校，等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒，好像过去了三百世纪一样，漫长的很。
“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”我们向自由的小鸟一样，欢呼雀跃，就连空气也觉得甜蜜蜜的，那气氛就更热烈了！我们快速打扫卫生，在黑板上画画……
上课了，老师走进了教室，我们开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子，打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了，而同学们玩上瘾了，吵着玩下一个游戏或在玩一次……
最有趣的就要说"击球"了。看着球和奖品，我心想，这种小孩玩的游戏太没水准了吧！可你别小看这个游戏，就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学，稍不小心，也就会找不着北的！终于轮到我了。我死盯着球的位置，拿过瓶子后，眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时,我用精确的推测和聪明的大脑，自以为作出了准确地判断，用手摸摸周围，找准了方向。我小心的跨出第一步。这时，大家沉默片刻，大声嚷嚷：“姜秀宾，走错了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下，不知不觉又跨出了一大步。这时，我心里慌张地过了头。因为，我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时，同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在，我只有一个选择了，那就是——放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈，七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中，。我小声对桌子说：“对不起，我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。
之后，我们玩了很多游戏。有的同学作出的.“杰作”，使我们笑得前仰后合了呢！
今天的儿童节是我们最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩，盛大。可这一天，我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻，不比我国儿童节差。我想：我不会忘掉今年，在中国过的儿童节！
快乐的小学作文 篇4
小朋友,你们大家有绰号吗?我就有,而且我的绰号还有些奇怪-“书虫”。
我这个“书虫”可不是破坏书的虫子，而是快乐的读书虫。因为喜欢看书，我下课看书，中午看书，晚上做完作业也看书……，反正不管什么时候只要有时间我就看书。因为爱看书，我和妈妈一有时间就往书店跑。每次到了书店，看到好书，我就一屁股坐下来，专心致志地看了起来,直到妈妈喊我走，可这时我的脚上就仿佛挂上了千斤重的沙袋，怎么也迈不向前。妈妈左催右催，我才恋恋不舍地放下书，一步三回头地离开书店。
以前，在课余的作文班上，好多同学不和我玩儿，写作“黑马”里也没我的份儿。可自从我变成“书虫”后，一切都改变了：我成了兴趣班的第二匹写作“黑马”；每个小组都希望我加入他们一组 ,因为作文课上，我的'发言最多，我们这个学习组星星也最多。一下课，同学们一拥而上，七嘴八舌地邀请我：“来我们这里玩！”
我还是我们家的“小懂”呢！什么蓝鲸有多重啊？有没有鱼会上树啊？很多的知识我都懂。有时我还会出题目考一考爸爸妈妈，他们有的都回答不上来呢！
当“书虫”的滋味可真好啊！你也试试好吗？
快乐的小学作文 篇5
我小时候，妈妈经常给我讲大海的故事， 我一直期盼着能看一看大海，终于我的梦想成真了。
我们一家子从“夏利”车上走下来，迎面吹来的海风有些凉意，因为那时是冬天，我穿着大棉袄，使得在道路上行走缓慢。
我想到沙滩上走一走，可是爸妈只在大路上抱着我走。（因为那是我才两岁）我使劲蹬腿，表示抗议。可是我蹬了半天，爸妈依然没有无动于衷，好像感觉不到我在乱蹬，“哎?为什么不放我下来？”我疑惑地想。但是听着汹涌的海浪声，看着金黄色的沙滩，原来有放弃想法的我，让我重新斗志昂扬，又继续蹬腿了。
一分钟、两分钟……爸爸妈妈这才缓过神来，他们看我这样，只好把我放下来。我做出了一个鬼脸后，又往沙滩跑去。
我跑到海边，爸爸妈妈像两个保镖一样跟在我身后，生怕我出什么事。我蹲下身来，把海水向后甩。爸妈也同样蹲下，把海水往我身上泼。
我十分恼火，心想：敢和我作对没有好下场。我把裤腿挽起来，又把袖子挽了起来。万事俱备，只欠怎么收拾他们了，再看看爸妈，已经准备好了。
我先发制人，立马往妈妈身上泼水，使妈妈措手不及，爸爸见形势不妙，立马掩护妈妈，向我进攻。我先是一惊，后来镇定了下来，躲开了爸爸的第二“炮”。可是好景不长，他们进行了联合攻击，把我打得落花流水，立马逃跑。妈妈见我这副狼狈的.样子，哈哈大笑起来，我一转身，见妈妈这样，我和爸爸也笑了。
这一次是我第一次与海洋的亲密接触，这一次也让我爱上了大海。
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