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【推荐】四年级的我作文300字汇总5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的四年级的我作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
四年级的我作文300字 篇1
我的学校在仙林，仙林小学是一个美丽的地方。
每天早上，我一走进校园，就能看见一座高大的教学楼，侧墙上写着：从小事做起，这是告诉我们要先做好身边的小事，一步一个脚印，才能取得成功。再往里走，就能看见一个漂亮的小花园，花园里种着五六棵枫树和很多玫瑰花。一到秋天，枫叶火红火红的，远远望去，像一团团燃烧的火焰，灿烂无比。而等到蔷薇花开的时候，蔷薇淡淡的清香弥漫在空气中，实在太令人陶醉了。花园里还有一条长长的紫藤廊。每到下课的时候，小花园就热闹非凡，同学们有的唱歌，有的聊天，还有的追逐打闹，快乐地像一群小鸟。在教学楼的西面，有一方小池塘和许多五颜六色的小花，它们迎着春风，站立在那绿油油的草地上。在教学楼的.东边，是一条长二百五十米的椭圆形跑道和一大片碧绿的草地。每到上课的时候，那儿就会举行激烈的足球比赛和各种有趣的游戏，我们每次都玩得不想离开。
我们的校园就是我和同学们的天堂。
四年级的我作文300字 篇2
我的家乡是美的，哪儿的风景美不胜收！
家乡的天空是蔚蓝的。就连那云也一尘不染。初晨，太阳公公还未起床，天空就穿上了洁白的裙子，在这边啊，或那边啊跳来跳去，等到太阳公公起床了，她再不高兴地瘪瘪嘴，回头望望，像是不尽兴似的。偶尔她也会调皮一下，呼的一下跑开，从而导致太阳“走光”。太阳公公训斥她，她调皮地吐吐舌头，自个儿跑到一边玩儿了。
家乡的水是甘甜清凉的。每逢炎热的天气时，故乡的水总会出现帮忙。给这家冲个凉，给那家 洗把脸。我也常常召集几个小伙伴来打水仗，每次我都被打成“落汤鸡”，但是那种爽爽的滋味我甘愿被打成“落汤鸡”。有一次从我家的井中拉出一盆水，那井水碧绿碧绿的，让我情不自禁摸了一下，竟奇迹般滑滑的！
家乡的`花是绵甜优雅的，到了开花的时候，她们总是喜欢延迟一下，以释放更多的香气，但是她们总会被这股香气弄得小脸通红通红的，让人看了喜得不得了。家乡的花可所谓是满山遍野了，香气浓浓！
若你能来我的家乡观赏这些美景，那真会惊叹连连啊！
四年级的我作文300字 篇3
从开学第一天，刘老师就成为了我们的语文老师。在我眼里，刘老师是一位在学校里严格，在生活中温柔的好老师。
有一天中午，我忘记带钥匙了，我急得像热锅上的蚂蚁。心想：我和姐姐都进不了家门，这可怎么办呀？这时，姐姐也出来了，我告诉了姐姐，姐姐给我爸爸打电话说明了这件事情。爸爸让我找刘老师打开门去取钥匙，可刘老师已经回家了。一会儿爸爸打电话来说刘老师让我们去他们家，还让她儿子来接我们。
来到刘老师家里后，我非常紧张，毕竟是在老师家里呀。刘老师一边做饭一边吩咐她儿子拿来很多零食给我们吃。吃饭时，刘老师说：“别紧张，把这里当成自己的家。”我的.内心才慢慢平静下来。刘老师还给我们夹了很多菜，我差点就吃不完了。休息了一会儿，就该上学了。临出门前，刘老师还给我们塞了很多零食，还让我们常来玩。
经过这件事，我发现刘老师真的跟她说的一样。在学校是我们的老师，在生活中她是我们的朋友。
四年级的我作文300字 篇4
在我的心目中有许多老师给我留下的印象都很深刻，而使我最敬佩的是我的'语文老师——闫老师。
闫老师长着长长的头发，瘦瘦的瓜子脸，说话和蔼可亲，她一笑圆圆地脸庞就笑开了花。她是一个关心学生，爱护学生的好老师。每一次作业，闫老师都会用红笔给我们把正确的答案写在旁边，就算闫老师在忙也会给我们改作业。记得有一次，上课的时候，闫老师有点不一样，同学们都不认真听。闫老师对大家地说“：同学们，老师今天感冒了有点不舒服，我会给大家上好课的。同学们听了说：老师您休息吧，我们会听话的。但老师还是坚持给我们上完了课。通过老师和同学的努力，我们班学习差的同学都有了很大的进步，终于闫陈老师笑了，我爱闫老师，她像母亲一样关心我们，爱护我们，像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。
我敬佩我的老师，更喜欢我的老师。
四年级的我作文300字 篇5
我最敬佩我的哥哥。他又高又瘦，一头乌黑发亮的头发像是被黑墨染过一样，一双黑色的眼睛透露出他那机灵的特点。
我的哥哥最厉害要数他与别人打篮球了。有一次，他与十几个同学一起去打篮球。对方的球员全都逼向正要进攻他的'队员，他的队员来了个过顶传球，传给了哥哥。只见哥哥拿到球就飞快地运球绕过来拦截的对手，像箭一样冲到篮下。对方的队员要“盖帽”，左抵右挡。哥哥往左边虚晃一下，又转了一个身，往右边投进了篮筐。我看了不禁拍案叫绝。对方中场刚刚传了个球，在运球之时，哥哥以迅雷不及掩耳之势从边上飞奔过去，一下断下了对方的球。当他们还不知发生了什么事的时候，哥哥又风驰电掣地来了一个精准的三步上篮，这一幕多么精彩，简直比NBA的赛场上的科比还要牛。
对方的球员开始纷纷拦住哥哥。在对方出界之后，哥哥接住了球，做出要投球的动作，对方有几个球员开始挡在篮下，防止哥哥投篮。谁知，哥哥去将球径直传给一旁守着、准备投篮的队员，他的队员轻而易举地投进了篮筐。
瞧，我的哥哥打球可真厉害、机智。所以我十分敬佩我的哥哥。
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