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【精品】难忘的小学作文600字6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的难忘的小学作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的小学作文600字 篇1
清晨，公鸡一如既往的在太阳升起的时候“喔喔”的叫着，像是对人们的：“该起床了，起床了!”这一天就开始了，人们又忙碌起来了。当清晨的第一滴露珠掉落在地上的时候，农民伯伯已经在田里插秧，除草了;村里放羊的小孩已经躺在草地上哼着歌曲放羊了;村里的大娘大婶们在小溪边“啪啪啪”地用木条敲衣服，洗衣服了。踏着一条小径走进田野，迎面吹来令人舒畅的清风，风儿像个顽皮的小孩子，在绿油油的田野里跳着欢快的舞蹈，把苗儿也吸引得跳了起来。放眼望去，一望无际的田野里变成了绿色的波浪涌上肥沃的泥土，让人看了心旷神怡，烦恼都能抛到九霄云外。
中午，各家的烟囱里都冒出缕缕青烟，一家人坐在一棵大樟树下，一边说笑，一边吃饭，大树下的小溪，想为我们演奏歌曲“叮咚叮咚”。烈日炎炎，树上的`蝉儿热得“知了，知了”地叫着。我与朋友，们吴溪边玩水捉鱼。鱼儿在水下快速的躲过我们的追击，阳光照在水面上，使水面变得金光闪闪，让我们睁不开眼睛。鱼儿的鳞片在水面上使水面波光粼粼，我们伸手去捉它，它们却机灵的躲开了。慢慢地，我们丧失了捉鱼的兴致，“哗”我被泼到了，变成了落汤鸡，我也去泼别人，当黄昏来临的时候，我们个个水淋淋地上岸了。
晚上，吃过晚饭，风吹来，带着田野里的泥土的气息悄悄地走过来了……回想白天的田野我觉得田野在晚上时变得更加生机勃勃了。萤火虫在田野里飞舞;蛙这位歌手，准备在田野里一展歌喉;萤火虫当灯光师;蟋蟀在一旁伴奏，歌曲像一股灵泉从田野里流出来，这时只有在田里动物才能演奏出来的歌曲啊!多么美妙啊!抬头看那皎洁的月光，如同一个大玉盘镶嵌在蓝色的天空中，月光洒在地上时，我不由得想起李白的诗句“床前明月光，疑是地上霜。”
乡村的生活真是美妙啊!
难忘的小学作文600字 篇2
今年的十一长假期间，为开阔眼界和丰富假期生活，父母带我去了北京、北戴河，这一次旅游不仅让我长了见识，更令我今生难忘。
在北京，我们游览了金碧辉煌的故宫、历史悠久的八达岭长城、富丽堂皇的颐和园、庄重厉穆的添爱们、人民大会堂，令我神往的清华北大……
在北戴河，我们去了天下第一关——山海关，俗称“龙头”，还有“黄金海岸”等等，这些都给我留下了深刻的印象，但最让我难忘的便是其中的北戴河之行。
之前，听闻过大海有多大，有多深，有多蓝……这只是数字概念，到了那里，你才能体会到海天相接的感觉，大海无边啊！坐在海边，看着蓝蓝的海水，听着海浪拍打海岸的声音，似乎又听到了妈妈哄我入睡的摇蓝曲。极目远眺，分不清哪是天，哪是海，只有远处的几艘驱逐舰显得格外醒目。
这一切，都深深地吸引住了我的眼球。我再也坐不住了，一个猛子扎进了海水里，想畅游一番，坏了，咸死我了，谁给我喂了一勺盐？探头看，方才想起，海水是咸的。为满足好奇心，我带上游泳圈，向大海的.更远处游去……隐隐约约听到有人喊我，一回神，哇！只有几个人在，岸边已经越来越远。这让我有点怕了，立即返回岸边。望着样子惊恐的爸爸妈妈，我“扑哧”一声笑了。
躺在岸边金灿灿的沙滩上，真是舒适极了。玩会沙子，爸爸拉着我和妈妈又去了坐快艇的地方，我们坐上快艇，船长将快艇驶向了深海区，耳边只有风声，溅起的海水打在脸上，舒服极了。快艇漂在海面上，向岸边望去，已看不到人影，就连那硕大的遮阳伞也只能看见伞顶。四周有几艘渔船，辛勤的渔民们正打捞着鱼虾。这一切，都别有情调。看着无边的大海，我才真正领略到了胸襟宽广这个词的真正含义。
这次的行程结束，留给了我好多好多。我为祖国的大好河山赞叹不已，更为我是个中国人而骄傲，我会向我确立的目标奋进，走向美好的明天。
此次一游，终生难忘。
难忘的小学作文600字 篇3
去年暑假的一天早上，天刚亮，爸爸和妈妈就叫我起床，说是要出去游玩，我的心情一下子激动了起来。我匆匆忙忙的将衣服穿好，带着弟弟跟了爸爸和妈妈下了楼，由爸爸开着车便出发了。我们顺着一条灰白色的柏油路一路北上，在路上，我两眼不停的透过窗向外看，远远近近的景色像跑马灯似的飞跑着太美了，一座座高山，一棵棵树木、一个个村子、一条条小溪，真是清山水秀，给我带来一阵阵无比的喜悦。
爸爸将车停在山下的一条小河旁边，爸爸说：这条河叫涧河，河里有许多螃蟹。于是，我们沿着一条毛毛小路下了河滩，河槽里有许多石头，大大小小形状各不相同，一条清澈透亮的河水哗哗的由南向北流着，河里有几条野生的灰色小鱼，自由自在的游来游去，格外的让人心动，我便迅速地跳下水玩了起来。爸爸和妈妈见我跳下水便大声说：“儿子，那里边有螃蟹，注意要上你！”我一听，更是高兴，好奇的胡乱摸了起来，我翻起一块大石头，果真有一个巴掌大的螃蟹，那螃蟹看我掀了他的家，急忙顺着混水流去的方向横着身子匆匆的溜去，我哪里让他跑掉，伸手便抓，啊！好可恶的螃蟹呀，尖尖的两只前爪死死的咬着我的小手，疼得我哎呀！哎呀！直叫唤，急忙甩手想让它掉下来，可他就是咬住不放，爸爸赶紧跑了过来，替我解了围。但那螃蟹已经把我的手给夹伤了。我十分气愤用一块小石头狠狠的砸掉了那只螃蟹的牙爪，那只螃蟹流出了疼痛的眼泪，我看着它那可怜的样子，心里又有说不出的.滋味。
太阳偏西的时候我们启程回家，在回家的路上，遇到一个小山洞，洞子里的石缝间流出一股山泉，十分的清澈凉爽，爸爸妈妈都下了车用瓶子灌那清澈的山泉。可我不想下车，用另一只手按着那只被螃蟹咬伤的那只手，静静的坐在车子里，不知道是因为疼痛憎恨那只螃蟹，还是因为我的恼恨砸掉那只螃蟹牙爪，它流出可怜眼泪而感到心中不快。
这件事虽然过去将近一年了，但我却常常想起，难以忘怀。
难忘的小学作文600字 篇4
转眼间，大年的小学生活即将过去，六年的小学生活就像一本记录册，记录着我们的快乐，我们的悲伤。这多么令人难忘啊！
著名作家罗曼·罗兰曾说过这样的一句话“生命是一张弓，那琴弦是梦想。”记得有一次老师让我们的理想为题。当时我一下子懵了，因为我从来没有认真地思考过自己的梦想，从未思考未来人生道路应该怎么走。为此，我便一次又一次地去思考：我的梦想是什么？是医生，是警察，是律师，还是慢慢地虚耗一生呢？看着同学们对梦想的热情，我不禁迷惘起来。但是，你们知道吗？我一直追寻的梦想是做明星，我也说不出理由，只是想这样做，想用这样的方式，给人带来快乐！六年的小学生活，让我们从一个猛动的小孩子，变成一个即将毕业的小学生！
说实在的，如果时间可以倒流，我只希望我们还是在那个无忧无虑的年代，现在的我们，真的要想想未来的路该怎样走。一起生活了六年的'同学，不是说要抹掉就可以抹掉的，我不禁想起：我们曾一起哭，一起笑的画面，不禁怀念起：曾经那片属于我们的天空… …这些让人难忘。我真的不想与同学分离，可是有什么用呢？我们无法阻止时间的流逝。尽管那样的不舍，但是我们还是要往前走。六年了，一起生活了六年，但是对于我来说，六年还不够，对于我来说，这些都不够！我还来得及回忆我与同学老师的点点滴滴，在这校园里，充满了我许多的回忆，里面记录着我与同学们的点点滴滴… …
要说的话，或许一辈子都说不完。我们现在所能做的并不是回忆过去，我们应该好好珍惜现在相处的日子。
我希望同学都能把握现在的时间，即使要面对分离，我们也能坦然面对。或许当我们再一次翻开那回忆的相簿，依然能记得我们曾那样精彩地生活过！毕竟那是一段美好的回忆！
难忘的小学作文600字 篇5
不知不觉间，我已经快要毕业，眼前这熟悉的校园，也已陪我度过了六个年头，她留给了我太多难以忘却的记忆。
说起教室，似乎是我生活的大半部分——在这里上课、读书，和朋友一起度过新鲜的一天。每天进门，有熟悉的声音问候，有植物角花草的迎接，还有“班鱼”的欢快感染人心……渐渐的，教室已 印在我的脑海，不管是考前与同学一起“题海战术”，还是在课堂上与老师“斗智斗勇”，都是欢快又难忘的.回忆。
说起我最喜欢的地方，就是学校的图书馆了。这并不是说我是多么热爱学习，而是我喜欢在图书馆的氛围——宽敞而明亮，安静而有序，每个学生都能在这儿找到想要的书，还能借走回家看，不得 不说，图书馆真是一个好地方。但是，我还有一点小建议，就是希望它能让同学们在课余时间阅读自己的书或者借来的书，也就是开设一个“阅览室”。这样做不仅可以提高同学们的阅读量，也能激发 大家自主学习的热情，所以，这是我的一个愿望，希望能看见学弟学妹们拥有更好的图书馆。
虽然我已经快要毕业，可还是有些遗憾，因为学校有一处“神秘之地”，平时是不对同学们开放的，可是我真的很想去看一看，那里就是天文台。三年级时有一次“家长进课堂”的活动，这一天大 家可以参观天文台，我满心欢喜地等待，可是老师临时通知，我要去兴趣小组表演展示，唉，不用说，这唯一的一次机会也与我“失之交臂”了，实在是遗憾。所以，我在离校的另一个愿望，就是亲自 去天文台一睹它的风采，只是不知能否实现。
再次望着这与我朝夕相处的母校，想到即将离开了，心中涌上了一股伤感之情，曾经的日子就像旋转木马，在我的脑海里转啊转……我多希望她永远不会离我而去，只可惜，我总是会长大，又怎能 依恋小学校园呢？但是我永远不会忘了，在母校度过的美好而又快乐的时光。
难忘的小学作文600字 篇6
小学生活就似一个美丽的梦，曾把多少人带进了这个充满美好回忆的梦境中。而我，作为一个六年级即将毕业的学生，我是多么舍不得我亲爱的母校，敬爱的老师和与我朝夕相处的同学们啊！穿梭在校园里，望着这熟悉的校园景色，呼吸着熟悉的校园气息，我的.心里又多了几分不舍，对母校的情感那是用再华丽的语言也形容不出来的。
曾经的一次考试，彻底的改变了我对于学习的态度。那是三年级时的期末阶段。我对于英语一点儿也不感兴趣，上课也从来不认真听，要不就是跟同桌讲空话，要么就自己做其他科目的作业，从来不去读背英语，连基本的读准音都不能做到。妈妈催我读英语，我也总是再三找理由推脱掉。我总是想：“以后在努力吧，英语又不像语文数学那么重要，考砸了又有什么关系？”就是这一次次错误的自我安慰，使我对英语越来越不重视。到了期末考，我这儿咬不准，那儿也不会做，结果考的很差。这时，我才开始慌张，因为我其他三门成绩都不错。妈妈看到了这样的成绩……唉！肯定又少不了一顿挨骂。接下来的事情更是令我后悔不已，当我们考试考完后，陈老师走到了教室里对我们说：“下面我们来评‘三好学生’，四门学科都是90分以上的同学站起来。”我因为英语考砸了，所以没有达到四门学科都到90，唉……同学们看到我没有站起来，也用惊奇的眼光看着我，我羞愧得低下了头。还好老师不光是看成绩，还有平时的表现，所以我任然当上了‘三好学生’。
在小学生活的那么多年，我永远也忘不了这次深刻的教训，从此我都是踏踏实实的学习，就算是副科，我也从不马虎，就算不喜欢上的课，我也努力使自己搞懂讲的内容。
美丽的校园，你带给了我多少知识！你带给了我多少快乐！你带给我了多少启迪！当我从记忆的五彩本中第一页翻到最后一页，我看到每一页都记录着我的酸甜苦辣。小学生活，你把我抚养的这么大，舍得把我交给初中生活吗？
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