实用的六年级作文集锦8篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六年级作文8篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
今天刚从外面游玩回家，一回到家却很莫名其妙地被人说了几句。据说导火线，是学校寄来的成绩单。在那列满必修和选修的科目中，我看到了，有两行红字。这代表了我又被当了......但看了分数，我不禁感佩自己。因为我晓得我尽力了，我为自己的成绩打拼过，虽然结果还是有些不堪入目，但是我进步了，所以我应该得到鼓励才是！但可惜的是，我得到的并不是那句再接再厉，而是双亲为我决定，要替我转学一事。在他们脸上，我忽然觉得他们有些失望......
他们究竟放了多少期望在我身上呢？看着他们渐渐老去的'容颜，我突然觉得陌生。他们的态度冷得让我觉得可怕。是谁曾经告诉过我，成绩不重要，重要的是有没有用心？我已经开始忘记......那人究竟是学校的老师，还是在我记忆中一如往昔和蔼的父母？我不记得了，我只晓得，我让他们很失望......
可是，我进步了！但是，为什么他们还是不满意？我已经努力过了，难道他们不知道吗？为什么一定要用成绩来评定我的认真，否定了我在他们背后付出的代价？我真的不是故意的，我不是故意要在考试时忘记那一题的答案......但是，我确定的是，那一题我在昨晚有看过，我还研究过。只是我不小心忘记了，我要和你们说对不起，因为我老是记不得课本中所讲的。
六年级作文 篇2
为了这次比赛，我卯足了劲，放学一回到家，我就独自一人把冰箱里所有的鸡蛋都拿了出来，经过一番千挑万选，才决定用这一个鸡蛋去比赛，瞧，这个鸡蛋滚圆滚圆的，胖胖的身上覆盖着一层密密麻麻的小黑的，我给他取名“宙斯一号”，希望他在战场上像宙斯一样掌控全场，获得胜利。
在比赛开始之前，老师让我们对自己的蛋说一句话，我用严肃的语气对宙斯一号说：“宙斯一号，请执行命令，目标，获得六（5）班碰蛋第一名，违者死无葬身之地。”
第一场对决开始了，同桌的“铁蛋”像一架轰炸机似的朝我的“宙斯一号”撞来，“宙斯一号”不躲不避，正面迎击，“砰”两个鸡蛋撞在了一起，我牢记着老爸教给我的秘诀：按兵不动，必获全胜。我缓缓移开了鸡蛋，那必胜的信念在我心间弥漫开来，我深深地看了一眼同桌的鸡蛋，她的鸡蛋上已经裂开了一道小口子，白色的蛋白已经露了出来，再看看我的“宙斯一号”，完好无损，同桌瞪大了眼睛，丝毫不敢相信眼前这一幕，她的`两只眼睛恶狠狠地看着我，仿佛要喷出火焰来似的，蛮不讲理地对我说：“不算不算，刚才那一局不算，我还有替补队员“铁蛋二号”呢！”看着她那强盛的气势，仿佛要吃了我的眼神，我竟无言以对。总之，“宙斯一号”获得了第一场的胜利，我希望这个局势能一直保持下去。
第二场比赛，我再一次轻松获得了胜利，依旧采取按兵不动的战术，傻呆呆的马雨欣浑然不知我的一番用意，用自己的鸡蛋狠狠地朝我的“宙斯一号”撞来，“咔”，肉眼可见，她的鸡蛋深凹下去了一个大洞，胜负已定，“宙斯一号”像一个大功臣一样骄傲地躺在桌子上，不时地晃动自己的身体，好像在向我炫耀呢！
下一场比赛，我开始紧张了起来，我的对手是杨鑫宇，程思铭说她是一个杀人不眨眼的大恶魔，全班同学也觉得都是，看她前面的比赛赢得轻松自如，我必胜的信念渐渐消散了，我拿起自己的“宙斯一号”，跟她的“笨蛋”迟迟不敢交手，“算了，不管了，殊死一搏吧！”这一次我失去了理智，手中的“宙斯一号”如同导弹似的撞去，“咔”，两强相撞，胜负未知，当我看到“宙斯一号”蛋壳上裂开了一道小缝时，心中一片空白，一股邪恶的信念出现在我的脑海里：“算了，既然死，就跟她同归于尽吧！”我猛然加大了手上的力度，抱着一股宁死不屈的心态，摧毁了敌手，也牺牲了自己。“宙斯一号”的伤势十分严重，前面攻击的部位有一大片都被粉碎了，但是“笨蛋”也没比我好到哪里去，“宙斯一号”任务失败，看在你英勇抗敌的精神上，于今天晚上六点整处决。
虽然我的英勇无敌、横行霸道、所向披靡的“宙斯一号”战败了，但后面的比赛依旧是精彩连连，令我们班同学的兴致立即飙升到了极点，我对这次游戏的喜爱之情有浓郁了几分……
六年级作文 篇3
相信大家都清楚什么是母爱吧，母爱就是一位母亲给予自己的儿女的一份爱，但是，虽然我有母亲，但不曾觉得我拥有过母爱。
就从今天下午说起吧，今天下午，我起床刷了牙准备上学，弟弟便拿一支剑来刺我，对着我眼睛刺，我便躲到一边说：“你刺到我眼睛你赔的起吗？”他不听还刺，我火了，便抓起一把尺朝我弟打去，我弟便哭拉，哭声像雷声般轰响，我妈妈便走来朝我打了两巴掌，便说：“你是大的还是小的，还和弟弟较量，不知羞耻。”其实像这类情况发生好多次了，妈妈总是先骂我在打我，才和我讲话，可是，这分明就是弟弟不对，他小孩子刺到我那可怎么办呀，所以，因为这种矛盾我和妈妈你不理我，我不理他，两母女如同陌生人一样。而今天，她骂了我，我早就关上门在门外穿鞋去了，可是，却让我震惊的是，我在门外还能听到她骂我的声音，什么妖姬呀等等，这时我的眼泪滴在脸上，流过手指，直到落地，泪水越来越多，哭红了我的眼睛，我不想让别人看到我哭，便急忙擦掉眼泪，上学了。
上学路上，我的心情很低落，悲伤，时不时眼泪就落下，我急忙擦掉，我怀疑，我不是母亲亲生的，不然我怎么会感受不到母爱，反而却得到母亲一句句狠狠的责骂，一丝丝让人感到无比疼痛的打，此时，我好伤心好气愤，伤心我为何有这样不辛的命运，恶毒的母亲，气愤母亲错误的打我。
人家问我说，新年妈会给你多少钱买衣服，我总是回答：“我没有妈妈，”我会这样回答是因为，幼小的心灵受到了极大的创伤，是因为，我要把这位伤我极深的人，给我创伤让我记忆中留下所有疤痕的人从记忆中抹去，抹去母亲，抹去她的样子，他的所有一切一切！
古人说：“没有妈妈的孩子像棵草，我倒觉得，没有妈妈的.孩子拥有许多别人得不到的自由。”因为，没有妈妈的孩子不必过在被母亲挨打的生活中，没有妈妈的孩子独立性强。
现在，如果要我选妈，我不会要，因为我觉得妈是个泼妇，是恶毒是分不清青红皂白的，是可恨的，总爱随便打孩子，所以，我只会选择不要妈，只要自由快乐的生活，像一只小鸟自由在宽阔的天空中飞翔。
因此觉得：亲情就像一张废纸，无人稀罕。亲情就像凋谢的花，无人欣赏。亲情就像死去的鱼，无人爱吃。亲情就像冬天的寒冷，冰凉透彻。
亲情就像发霉的食物，无人爱吃。亲情啊亲情，你知道吗，在我的心中你一文不值，最有价值的也只是“师生之情”，“友谊之情”。
所谓师生之情能搭起知识的桥梁，友谊之情能搭起欢笑的桥梁，这真是一点也没有错，可亲情之情又能搭起什么桥梁呢？
可惜：“亲情却为人搭起了伤心的桥梁，搭起了仇恨的桥梁”。
亲情，你总是在危害世人，总是让世人面对伤心，我恨你亲情，我永远都会恨你！
六年级作文 篇4
在我的脑海里，往事有如天之繁星，数不胜数，但有一件往事却使我记忆犹新。那是一个星期天的早上，我乘坐公共汽车去奶奶家玩。一上车，我就暗自替自己高兴，因为车上没有几个人，这样我就可以在车上舒舒服服地睡上一觉了。车在继续行驶着，车上的人越来越多，车行驶的越来越慢了，睁眼一看，车上人已经坐满了。忽然，车停了，上来一位步履蹒跚的的老奶奶，看上去八十多岁，脸上布满了皱纹。老奶奶环顾四周，发现已经没有座位了，车上的'人一个个都闭目养神，于是老奶奶就站在一位叔叔旁边。后来因为叔叔旁边的人太多了，老奶奶就挪到了我的旁边。我也装着休养身心，但心里两个思想正剧烈地打着架：一个说“：让吧，你是少先队员。”一个说：“别让，她又不是你的奶奶，再说有那么多人，他们不也都没有让嘛，你凭什么让？”矛盾中，我看到眼前鲜艳的红领巾，我不再犹豫，理智战胜了情感。此时，车上传来一片赞叹声，“这个小男孩真不错。”“心灵真好”。听着这些话想起刚才我的挣扎，不觉有点脸红。
这时，一位母亲教育着自己调皮的孩子，“要向那位哥哥学习”，听到这里，我不禁又感到无比自豪，突然我顿悟了“赠人玫瑰，手有余香”的道理，同时我也明白了给别人快乐的同时，自己也在享受着快乐。
六年级作文 篇5
也许你会不相信的，海底里面的岩石间很小的缝隙一般都是肥大的海底生物能逃避敌人的最好隐藏的地方。海参柔软的皮肤里面没有哪些宽大的骨骼。只有一些很小很小的一些骨片，只要它们自己愿意，即使很小的岩缝，它们也能很安稳的钻进去。
更让人叫不敢相信的.是，海参里面有一些很神奇的再生本领。日本的一个科学家曾经做过一次试验，他们把一些海参切成几段之后，再放到海水中里面去养殖。过段时候之后，科学家发现每一段海参都能重新伸长成一个完整的躯体，很快的一只完整的海参就这样诞生了。就像舞台上面的一些“魔术师”那样，变化多端。有了这种本领之后，当敌人们强烈地向海参生物们发出一些袭击的时候，海参便会来保护自己，将体内的一些器官从魄门或者是其他的身体伤口那里排出来，自己就逃走了。
海参死了之后，它的身体其实不会腐烂的，而是会慢慢地收缩在一起，之后就变成了一摊水。消失得没有踪影就好像舞台上面的那些魔术师。
六年级作文 篇6
叮零零——上课了，只见英语老师抱着一叠试卷走了进来，我的心提到了嗓子眼，要发试卷了。
我在座位上坐立不安，四处张望来来往往在教室了穿梭的人，我的心跳声自己听的'一清二楚。许多人的试卷都发了，我的怎么还没发呢？是不是我没有考好被老师“扣押”了？四周看看，大多数人都是满面春风，只是一些老油条垂头丧气。我更加心急如焚了。
终于，一位组长拿着试卷向我走来，我不等他走过来，冲出座位，一把抢过试卷。九十二点五。一个鲜红的数字赫然立在上面，像在威胁着我。“九十二点五，九十二点五……”我默默念着走回座位。我感到有许多盆凉水从我头上一次又一次浇下来，从头凉到脚，我不禁打了个寒颤。我定了定神。看看试卷，每一面都有红叉叉，它们张大嘴，仿佛要将我吞了一样。这时，老师开始评讲试卷了。我的耳朵像塞了一团棉花，什么也听不进去。我回想起考试时的情景：我的题答的很顺，也很快，做完后，草草检查一遍，便开始在草稿本上画小东西……不知过了多久，下课铃从天边拉响。我的好朋友们跑来找我，我忙盖住试卷，她们不停的问“我九十六，你多少？”“我九十七，你呢？”听到这些话，我真想找一个隐蔽的角落，把自己变小，躲在那里号啕大哭一场。我在心底问着自己千万个为什么。“为什么不认真做？为什么不好好检查？为什么不再仔细琢磨一下答案？……
唉，悔呀！但木已成舟，后悔也无济于事。唯一的办法只能让自己专心听讲，考试时更细心。我想这样一来，我的成绩定能攀上高峰！
六年级作文 篇7
她是一位和蔼可亲的“妈妈”———我的班主任朱老师。六年的学习生涯，朱老师无时不刻地关注着我。
记得几年前的一个早晨，我因为起床晚了，上学拿错了书袋，许多课本落在家里，我在座位上一筹莫展，这时候朱老师注意到我的异常，走过来亲切地说：“梁骞羽，身体不舒服吗？”我低下头，吞吞吐吐地说：“朱……朱老师，我……我袋子拿错了，昨天签好字的考卷还有家庭作业全落在家里了。”“哦，这样啊，记得明天一定要带来。”朱老师轻拍了一下我的`肩膀，我抬起头看到朱老师的眼光里流露出的不仅是慈祥，还有母亲那春天般的体贴、细心。从朱老师的那双眼睛里我读懂了：做任何事都要一丝不苟，不能马虎。
还记得有一回期末考试，我语文考得不理想，听见同学们在欢快地交谈，我的情绪更低落了。这时朱老师把我带到办公室，和颜悦色地对我说：“我觉得你已经尽力了，分析一下你的试卷看出这学期你语文有些知识点没有掌握好，这对你来说不是坏事，有漏洞马上补，下学期重新来过，你一定会考出好成绩的。可不能泄气哦。要相信自己！”那一次，在老师鼓励的眼光中我自信地回到教室。从朱老师那双眼睛中我读懂了胜不骄、败不馁的道理。
朱老师，我读懂了您的眼睛。您那饱含智慧的眼睛让我心灵深处永远感受到您的爱。
六年级作文 篇8
今天，我来到了姥姥家，在这里度过了快乐的一天。
清晨，一切都是那么安静。只有小鸟在树梢上叽叽喳喳地叫着，听起来似乎挺让人烦的，但是你如果仔细听来，就好像小鸟在开演唱会一般，是那么有规律。这虽然是夏天，但在乡下也是有些冷的。我穿上了长袖，站在门外。一阵风吹来，把树叶吹的飒飒作响。风是那么调皮，是那么的温柔，又是那么欢快。小鸟继续开着演唱会，风儿继续轻轻地吹着，太阳渐渐地的升起来了。太阳挂在天空中，俯视着大地，照耀着大地。金色的光芒洒在田间，那绿油油的'还没有成熟的玉米上。这一切就好像沉睡了多年的公主，苏醒了，是多么美丽，多么富有生机。开启了新一天的希望。田地间，回家吃饭的农民伯伯。他们刚给庄稼施了肥，喷了除草剂。现在可以回家休息了，他们脸上总会有笑容，谁也不知道是为什么……太阳升起到慢慢落下，快乐的时光总是短暂，不知不觉到了傍晚，傍晚时，大家到搬开桌子，到门外去吃饭，显得好热闹。吃过饭，老人们拿了小椅子，坐在大树下乘凉，拿着大蒲扇扇着风。坐在一起聊聊家常。小孩子们则三五成群地玩耍，高兴是不得了。这一切是那么其乐融融。太阳渐渐下了山，结束了这一天的旅程。
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