三年级未来的作文

时间:2024-11-15 02:10:19 小学作文 我要投稿

实用的三年级未来的作文3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的三年级未来的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的三年级未来的作文3篇

三年级未来的作文 篇1

  未来的教室会是怎么样的呢?它肯定功能奇特,让我们在里边学习充满乐趣。

  未来的教室里,最大的不同是墙壁可以随着季节的变化自动更改图案。如果是春天,教室的'墙壁将是绿油油的草地和万紫千红的景象;如果是秋天,墙壁上的图案会变成硕果累累的果园,还能飘出各种果子的香味。教室的窗户更独特。夏天,天气闷热,窗户就会自动变成一台大空调,给教室里送来凉爽;冬天,大雪纷飞,窗户这台大空调就能给教室送来温暖。我们做作业用的是激光感应笔,这支可好啦!从小学一年级到六年级,从初中到大学,都只要这支感应笔就行了。老师想看谁的作业,只需要在讲台上用扫描仪轻轻一扫,学生的作业就自动调出来,这样既环保,又方便,我们也不用担心作业本会弄脏或弄丢了。教室里的电灯就更棒了,如果1分钟后整个教室空无一人,电灯就会自动熄灭……

  我想,将来科学家一定会研发制造出这种教室!

三年级未来的作文 篇2

  “轰隆”,耀眼的雷光下映射出我呆滞表情。“长的像是个什么意思?难道是我失散多年的哥哥?”我满腹狐疑的问他;“你是我的又一个哥哥吗?”“噗嗤”他笑出了声,摇晃的身体继续摆动着,很是嘚瑟。“碰”的一下,撞在了阳台的扶手上。“哎呀”我们同时叫出声来。“咦?他撞了一下,为什么我也会跟着疼呢?”我愣了一下,突然顿悟了。“你难道是...”“没错,我就是未来的你呀!”“未来的我?”我抬头问他,“没错”他点了点头又说道“我是来自未来世界的,通过未来的先进技术,选择一个特定的时间段,再运用超生物传导技术,把生物体打散成纳米为单位的等离子生命体,再进行传送。”“哦...反正我是没有听懂。”“你将来会懂得,因为这个技术就是我发明的呀!哈哈哈。”看着他得意地笑着,头都快仰到了脖子后头。又是“碰”的一声,我们两个又继续抱头蹲地。“我说你能不能老实一会儿,都快磕成傻的了。”我非常不满的对他说道。“哎呀,sorry啦。看到你太激动了。”他对我说道。“对了,你喝的醉醺醺的跑到这里,就是为了磕我两下?”他老脸一红,说到;“当然不是啦,我在我们的那个时代遇到了一些麻烦,希望你能帮帮我。”“你都解决不了,找我就更不靠谱了呀。”“不是找你,而是找苹果。”“苹果,什么苹果?”“经过我的调查,在你们的这个时代,现在正流行着一首歌曲,名字叫小苹果,我找的就是它!”“小苹果?我会唱呀!”“你会唱!?”他显得很是激动。“当然了,你是我的`小呀小苹果...”“好了好了,我相信你会唱的,现在可以跟我走了吧?”“走?去哪?干啥?”他的表情一下子变得严肃起来“对付“人工智能”!”我吃了一惊,“难道说唱一首歌就能解决人工智能吗?”我很好奇的问他。“没错,不愧是我,小时候就那么聪明啦。哈哈哈!”“碰”的一声,第三下了...

  我捂着头瞪着他,他也捂着头看着我,显得很是无辜。“你愿意跟我走一趟吗?”我犹豫了一下,问道;“那我是不是在这个时代就消失了?”“是的,不过是暂时的。”听着他坚定的语气,我陷入了沉思。他看了看一直在犹豫不决的我,提出了一个我根本就没有办法拒绝的条件。“请你吃好吃的!!”“走着。”

  “轰隆”,我们手拉着手一起消失在了雷声里...

三年级未来的作文 篇3

  墙壁闪闪发光,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门草绿草如茵你会以为是公园,但是你错了,那是未来的微型教室。

  未来教室的建筑材料都是采用高科技产品。它具有一轻二薄三坚固的特点。整个教室都是可拆装的。如果你有出去旅游,可以把教室折叠起来,随身带着,到了目的地再装上,这样又可以当玩具,又可以学习,正是一举两得。

  教室的门可真是了不起。它具有防盗功能,里面有一台小电脑,他可以确定你是不是教室的主人。他还有一种功能,如果你按时到校,门上就会显示“欢迎你”。如果你迟到了,门上就会显示“你迟到了,下次请注意“字样。教室里的窗户不仅采光好,还能不停的制造出许多新鲜的'氧气供同学们呼吸。

  黑白还是在前面,可是现在的黑板和过去的黑板可有大不相同,它具有两个特点:一是他不反光,二是可以自动放大老师写的字,这样后面的同学就不担心看不见了。

  椅子就像一台电脑,而桌子就是显示屏,你在上课时那里没有听懂只要按一下“鼠标”就可以了。在椅子后面有一双微型机械手。当你的坐姿不正确的话它就会自动变大,来调整你的坐姿。

  啊!这就是我们未来的教室,但我相信在不久的将来这样的教室,一定会变成现实。

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