我的老师小学作文

时间:2024-09-01 08:38:09 小学作文 我要投稿

我的老师小学作文汇总9篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的我的老师小学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师小学作文汇总9篇

我的老师小学作文 篇1

  转眼间,我进入中学的大门也将近一年了。我越来越想念我的老师与同学。他们如天上的繁星,渐渐地由明亮转为朦胧,但是其中有一颗明星,永远在我的心中,光泽永不消退,她便是我敬爱的.梁老师。

  梁老师和蔼可亲,想母亲一样关怀着我们。记得二年级的时候的一次集会解散时,由于人太多,我们班的一个女生摔倒在地上,后面的几个人便踩在她的身上,她疼得哭了。梁老师发现后,急忙拉起她,背在身上,匆匆地向医院跑去。后来,梁老师得知她并没有什么大碍,会心地笑了,那笑里除了喜悦似乎还有什么……

  梁老师时刻关心我们的成绩。她并不只把期中期末考试看得重要,而且也重视每次单元测验。如果谁的成绩下降了,梁老师就会找他谈心,帮他找出原因,激励他进步。

  梁老师不仅关心我们的成绩,还关心我们的课余生活。20xx年的“六一”节前夕,班干部冥思苦想不出节目来,梁老师热情地给我们出谋划策。不久节目编好了,但是没有音乐磁带,梁老师又顶着五月的烈日,不知跑了多少家商店才买到一盘满意的磁带。接着,她又关心着排练,她和我们一起疲倦,一起流汗。“六一”节到了,我班同学那着火红的扇子,在富有激情的音乐下,表演了舞蹈《开门红》。火红的扇子像天上的太阳一样,充满了热情。后来,《开门红》得了全年级第一名。梁老师又笑了,那笑了除了欣喜似乎还有什么……梁老师深深地爱着我们,我们也深深地爱着她。这是一幅多么美的师生图啊!这幅师生图化作繁星,每一颗都挂在我的心中,我永远忘不了它们,我也永远忘不了我敬爱的梁老师。

我的老师小学作文 篇2

  李老师是我们五年级班主任,她那双炯炯有神的眼睛一看就知道很有文化,还经常扎着马尾辫显得特别精神,脸上挂着温柔的笑,让人觉得特别亲切。

  以前我英语不好,自从李老师教我,我的英语成绩有了大大的提高,老师就像蜡烛,点燃自己,照亮我们,谢谢您李老师!记的有一次,李老师讲的'很快了,我没来得及记,便和前边的同学小声的说起了话,却被老师发现了,可老师并没有在同学们面前说我,而是下了课对我说‘‘有什么不会的就问我,不要在上课的时候说悄悄话了。”我的脸一下子红了。我心想‘‘以后再也不会了。”

  还记的老师对我们说她是我们的娃娃头,也是班级的一员,我们要共同创建文明向上的班级。从此,我们班成了班风正,学风浓的优秀的班集体。

  如今,我们取得的成绩,都离不开老师的陪养和鼓励,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您在我的心目中永远是高大、美丽。

  谢谢您!

我的老师小学作文 篇3

  生活中有许多事情像浮苹一样随风逝去,也有的像树根一样牢牢的扎在我的心里。

  邓老师是我们的语文老师,又是副校长。

  邓老师十分关心我的学习,除了课本知识,她十分注意培养我们的课外阅读习惯。

  老师爱我们,更爱她的事业。她从来不请假。每天晚上她都要备课和批改作业;每天都睡得很晚,我总想对她说:“关灯休息吧,老师!”但我又把话咽下去了,因为我知道不完成工作,老师是不会放下手中的笔的。

  漆黑的夜,凉凉的风,丝丝的雨,夹杂着我从心里说出来的'这句话:“老师,谢谢您。”啊!您笑了,您笑的那么甜,那么和蔼,那么慈祥。“老师身体要紧,您该回去休息了。”您为我们劳累了整整一个晚上了。

  “老师,谢谢您!”这身音在宁静的夜空里回荡。

我的老师小学作文 篇4

  记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见温老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。

  也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番。渴望击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!最后,我想:既然是老师,就应该想成是一家子嘛!于是,我大声地说了一声:“陆燕仪!”在作业本,老师第一次给我的评语是;燕仪,基础扎实的.你,老师记住了!我想:老师,我爱您!我爸爸也是亲切地叫我一声:“燕仪!”现在,您也这样叫我,突然觉得有一股暖流向着我冲来……

  但是,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。我说:“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。

  期末考完试后,我惊奇地发现语文考了96.5分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!

  啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,温老师!”

我的老师小学作文 篇5

  我的启蒙老师是高老师,我记得他教我们的时候,有时他对我们很慈祥,但有时对我们也很严格,我们大家正是这位好老师的教育下变成现在的好学生,我要谢谢,我的这位启蒙老师高化友老师。

  记得上小学一年级的'时候,有一次,老师找了几个同学上黑板,默写生字词,其中一个就是我,当时我站在讲台上的时候,心里很害怕,我害怕我写错了,老师开始说了,我在心里做好了充分的准备,他让我们写“出来”的“出”字,我吓了一跳,因为这个字写的不好,总是有点分不清的感觉,最终,我还是写了下去,我发现我写的很工整,我从心底里高兴,我又看了一眼我旁边的一位同学写的,我觉得他写得不好,还从心里嘲笑他,我以为我写得既对又工整呢!但是我发现我错了,我写得虽然好,但是我写得不对,那个“出”字应该不能接在一块,而是要分开的,被我从心里嘲笑的同学却对了,他的字虽然写得不好,但是他写对了,我很伤心,正在我伤心的时候,老师问这是谁写的,我一看,原来是我写的,我缓缓的举起手,老师用杆子把我的手打得通红,眼泪在眼眶里打转转,我不敢抬起头来看老师,因为我已经没有勇气了。

  从那一刻开始,我在想我一定要好好学习,不要辜负老师们的希望,从那以后,我的生字词错的已经很少很少了。

  我以有这样一位老师为荣,高老师将是我学习的好榜样。

我的老师小学作文 篇6

  有人说,老师是勤劳的园丁,为了花草辛勤耕耘;有人说,老师是默默奉献的粉笔,为了孩子们磨灭了自己;有人说,老师是燃着的蜡烛,为了照亮他人而融化了自己。我的郝老师就是这样的“好”老师。

  患重症照样教学

  手术前,仍为份外的教育而忘我的拼搏。7月26日下午2点多,按照郝老师和我约定的,我要到离她家三站远的建设银行外和她见面。当我到时郝老师已经在等着我了,老师打了辆出租车带我去负责芝罘区阳光教育网络的地方,让那里的老师对我们写的芝罘区阳光教育社区的认识进行修改,修改完后,在郝老师和其他老师的闲聊当中,我得知:到下个周郝要去做手术,开始我还有点难以置信,但是后来每个老师都这么说我才知道原来是真的,我又问了问郝老师,郝老师证实了这一说法,郝老师明天还要去占床位,但是我想应该不是很严重的,要是严重的话老师就不会领着我来这儿了,肯定是良性的!我还知道老师在短短的几天里,在阳光教育社区发表了两百多篇文章,还上传了大量的教学资源。在公交车上,我就一直和郝老师闲聊,还有两三站就要到我们要到的站点了,我们两个的谈话还是意犹未尽,郝老师就领着我下车,决定步行走回去。

  我们几乎绕着最远的路走的,在途中,老师还请我吃了“水果捞”,在交谈中老师对我说:“你爸爸将来让你学医是对的,现在生病去医院做手术就很麻烦。”7月30日郝老师做完手术后不到一天又给我发了一条短信:她做完手术了,不用担心,你把阳光社区的密码改回去,陈老师要对内容进行修改。我的郝老师就是这样的敬业乐业。8月2日,郝老师出院了,我便到郝老师家里去看望她,在郝老师和班主任的交谈中我得知:郝老师的`病是恶性的,当时我原本的想法受到了冲击,有些难以接受,之后又有另一个语文老师和一个数学老师来了,在她们的谈话中我才知道原来真的是恶性的!而且在三、四月份老师就已经有胸闷、头晕的感觉,但是因为当时郝老师在准备优质课,而且也不想让我们半途换老师就坚持着上课。放假后,郝老师一边联系医生做手术,一边积极的为芝罘区阳光教育社区准备工作,这些事情都是在郝老师原本的工作上又延伸出来的份外工作,这样的老师怎么能说不说是好老师呢?

我的老师小学作文 篇7

  老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程 。从幼儿园到现在,我遇到了很多老师,其中令我印象最深刻的要数杨老师。

  杨老师中等身材。平时爱穿着一双高跟鞋,留着一头乌黑亮丽的长发。白白的脸上挂着一对迷人的小酒窝。高高的鼻梁上架着一副白色镜框的近视眼镜。有一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿我们每个孩子的心思。但是留给我印象最深刻的是她那“刀子嘴,豆腐心”的性格。

  记得二年级的时候,有一次,全班的新闻都写得很差,杨老师看后,立刻火冒三丈,把我们的新闻本一甩,顿时,把我们吓了一大跳。有的同学悄悄地把新闻本拾起来放回讲台,可是,杨老师又把新闻本扔了出去。坐在前排的同学只能再次把新闻本放回讲台。这次,杨老师没再扔了,只是毫无表情地坐在那里。教室里,除了听见同学们的吸呼声,什么也听不到。又过了一会儿,杨老师跟语文组长说:“先把新闻本发下去。”随后又心平气和地说:“我真不想这样做,只是你们太令我失望了,现在你们是打基础的时候,没有养成好的习惯,以后只会害了你们,希望大家以后认真对待自己的每一份作业。”虽然杨老师有时会发脾气,但事后都会认真地跟我们讲道理。杨老师一直都像父母般的严格要求着我们。在杨老师的努力下,我们班在各方面都取得了很大的.进步。

  三年来,她那“刀子嘴,豆腐心”的性格,深深地印在我们班每一位同学的心上。杨老师不仅仅是一个严格的好老师,更像是我们的好“妈妈”。

我的老师小学作文 篇8

  我的老师,瓜子脸;一双水汪汪的大眼睛;尖尖的鼻子下长着一张能说会道的嘴。身穿休闲装,黑色的皮鞋擦的能照见人影。

  高老师写得字很漂亮,我很羡慕高老师能写出一手好字,同时我也在心里默默地想:高老师写的字这么好看,我也要跟着他好好练,一定能写出一手好字。

  高老师的眼睛虽然不大,但是可以用“千里眼”来形容高老师的眼睛。记得有一次:高老师正在讲课,我们班坐在后面的'同学却低着头玩转转笔,高老师看见后就走过去没收了他们的转转笔,还对他们说:“别以为你们坐在后面我就看不见你们。”从那以后,再也没有人敢上课玩了。

  这就是我们的班主任------高老师。

我的老师小学作文 篇9

  我们原来的老师要被调走了,到别的学校里面去教书了。老师调走就因为这要换新来的老师。

  听说要换数学老师,大家七嘴八舌议论开了:当然,同学们的想法也不一致,有的怕换个没劲的,使自己的学习无望;有的则希望换个更有意思的,使班上再添些热闹。

  过了几天我们的数学老师来了,那天是星期一,同学们真在复习数学,老师来了,大踏步的走上了讲台,这时我开始细细的看数学老师,原来我的数学老师,今年是三十多岁,高高的个子,戴了一副近视眼镜,显出一脸和蔼可亲的样子。

  老师开始介绍自己:“大家好,我姓李名宗法,我是大家的数学老师,什么也不用说了,现在开始上课。”

  别看老师在进来时笑容满面的,但是这位老师在上课的时候显得十分严肃。在上课的时候,我趁老师转身在黑板上写字的时候,偷偷地和旁边的同学小声讲了几句话。老师的耳朵真尖,立刻知道是我在下面讲话。马上停止了书写,转过身来向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了说话。我把身子挺了一挺。老师才又转过身去继续在黑板上面写字。从那个时候起,我再也不敢在上课的时候说话了。

  老师非常非常的喜欢打篮球,经常和我们班里面的大个子去操场打篮球,老师的篮球打的.非常非常好,只要是他拿到了球就一定一定会投进去,记得一次我的数学老师和同学们打打成了10:0真是不可思议,班里面的那些也挺厉害的,但是打不过数学老师。

  老师的教学方法也非常非常的好他总是会把一些难缠的问题,老师要讲很多很多的编,直到我们听懂了为止。

  我们的数学老师。

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