有关乐趣的小学作文锦集九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的乐趣的小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乐趣的小学作文 篇1
当风将秋天里最后一批落叶带走时，冬正在慢慢来临。同时，比另三个季节更有趣的乐趣，和冬一起悄悄来到。
冬的乐趣主要在于“三大节”分别是圣诞节、春节、元宵节。其中，春节的乐趣最大。孩子们开心地放烟花，闹春节等。新年一到，无数枚礼花飞上天空，有的像钢花飞溅，有的似麦浪滚滚，有的好比金雨阵阵，有的仿佛银花朵朵，有的.恰似红燕飞舞，有的宛如孔雀开屏，美不胜收。年三十这天，炮竹声，烟火声，欢笑声在这晚上络驿不绝，孩子们也可去领他们的“薪水”，更好玩得是，大人们要充足话费，因为他们要拜年电话打不停，祝福短信发不完。更祝大家“20xx”虎、虎、虎!
冬的乐趣其次在“雪”上，人们在一起堆雪人，打雪，玩的不亦乐乎，虽然个个是满头大汗，但是个个人的乐趣却有增无减。据说将最白的雪揉合在一起，向亲人丢去，击中了就说明你将最纯洁的祝福送给自己的亲人，这就慢慢转变现在的打雪仗，同时丢雪球时还可以增加手臂肌肉力量。健身、祝福、娱乐三合一，何乐而不为呢?
冬日的乐趣不光在玩上，还有赏上。冬日的美景赏起来也是有趣的。冬日太阳很高，刺眼的光芒早以不存在了，活像个大鸡蛋黄，可有趣了。此时，岁寒三友正在阳光下沐浴呢?大自然也在过冬，等待着来年的暖春。真是印正了一句话“冬天来了，离春天还会远吗?
冬日之趣，真好!
乐趣的小学作文 篇2
古人云：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，便越能体会到读书的乐趣。是呀，书里的一切是那么充满智慧与快乐。
说起书给我带来的乐趣，那可是如满天星星一样多，一样耀眼。记得那是二年级时，我很不爱看书，除了一些漫画。每当父母要我看书时，我便大哭大闹。小姑姑知道了，特地在世界读书日时，送了我一本《非法智慧》，并让我多读文字类的书籍，这样才能收获更多知识。“哼，我才不信呢！”我在心里暗想，便把书丢在一旁。过了些日子，我在作文上遇到了困难，老师说我写得不够生动，应该多看书，积累优美词句，再不看书会跟不上学习的。爸爸妈妈也总是批评我不看书。老师的教导，父母的.批评，让我不得不看书。
那一次，我随手拿起《非法智慧》看起来。渐渐的，我越读越入迷，发现书中的桑薇的性格居然和我差不多，似乎我能和她交谈，似乎她就是另一个自己。我能在书中尽情倾吐自己的心思和烦恼。通过这本书，我开始渴望看更多的书。我发觉，是这本书开启了我读书的道路，建成了我和书之间的友谊之路，让我的烦恼消失，带给快乐。我开始如饥似渴地阅读各种各样的书，那书中的语言吸引了我，使我牢记在心活学活用，书中的知识启发了我，使我慢慢成长。由于我积累的好词好句越来越多，写作文时茅塞顿开，一种快乐洋溢上心头。通过读书，我提高了自己的写作和阅读能力，还不时受老师表扬，我真正体味到了书给我带来的快乐！
现在，我已经是一名五年级的小学生了，也越来越爱看书，我的书架上已有200多本书了呢！闲暇时，喜欢呆在自己的小天地里，临窗而坐，任意倘佯在书的世界，畅快淋漓！
乐趣的小学作文 篇3
小鱼真有趣。你瞧：河里的小鱼有红的，白的，黑的，黄的。还有两种或三种颜色互相交叉的小鱼。小鱼时常聚在一起，游来游去，一会儿又逃得无影无踪，看的'你眼花缭乱，有一种想捉它们的感觉。
去年暑假，我回到老家后，吃中午饭的时候，偶然听婆婆说： “现在河里有小鱼了。”这让我兴奋不已！吃过饭，我便在院子中“扫荡”起来——找塑料袋。我的这一举动让所有人都感到诧异，小猫也吓得不敢来玩。
找到袋子后，我和圆圆跟着爸爸一起来到了河边。哈哈！这里还真有小鱼，还是五彩缤纷的，我看了心里痒痒的。
一切准备就绪了，我下到河中悄悄地走到小鱼后边，想捉住它。不知道是我动静太大，还是它感到背后有一种阴森森的恐怖，我还没把手放进水里，它转身就跑了。过了一会儿，我还一无所获。于是就把妹妹喊了下来一起捉，她负责水浅的地方，我负责水深的地方。
还是水深的地方好捉，没多大时间我便发现了几条小鱼， “我不会让你逃走了。”我轻手轻脚地走到小鱼后面。唉，水到底深些，手伸不进去。我在岸边找了一个不大的木棍，戳了它一下，希望它感到动静能向上游一点，这样我就得手了！它也太精了一一我一戳它，它便跃起来乱翻几下便落入水中，弄得我满脸水。
它在水中看着我，在水中乱翻腾，嘴里吐出泡泡，好像在说： “来呀，来呀。抓不到我，真笨，连鱼也抓不了，有本事再来抓我呀！”我压住心中的万丈怒火，小心翼翼地把手放进水里，看它不注意，手猛地一抓，抓住了，它在我手中乱挣扎，好像在抗议： “不算，不算，我大意了，有本事再来抓我一次！”我笑嘻嘻地回答： “不管！反正你成了我的手下败将！”
要回家了，婆婆和我家都没有养鱼的地方，我和圆圆只有把辛辛苦苦捉来的鱼放了。我依依不舍向它们挥手告别，小鱼也向我摆尾巴，真有意思。
我下次一定一定一定还要来看望这些可爱的小鱼，我一定会再来的。小鱼，等着我来看你们！
乐趣的小学作文 篇4
今天，作文老师给我们留了一个作文题目——《我尝到了创造的乐趣》。看着这题目，我以为老师又要出什么幺蛾子呢，没想到老师竟然拿了一些A4纸，让我们大家自由创造。
看似很简单的创造，当纸拿到手里时，大家都不知道该怎么创造东西了。这时，老师做了一个笔套，让大家茅塞顿开。大家开始发力了，有的同学思路一致，做了相同的.东西，老师看到后，更严格的要求出现了：不能有同样的作品！大家便开始了捂头遮脸，一片诶呦声！
直到老师给了我们一些题材，大家才又兴奋起来。我选择用纸折一个“东西南北”，被我称为“一次性盆”。
我乐滋滋地环顾四周，竟然发现有一个同学跟我做的作品一样，我立刻制止了她，并说：“老师不让做同样的东西！这样我们会挨批的！”她配合地点了点头，示意我她明白了。便换了思路，这了个飞机。
班级里还有几个同学不会折纸的，他们画了些画，写了几个字，也算完工了，毕竟都是自己创造的东西嘛。
这一张纸的创造力可真大啊，它可以让我们思路无限。生活那么多彩，我们需要创造，只要我们敢想，创造的乐趣也是无限的！
乐趣的小学作文 篇5
一年一度的“风筝节”来临了，为了使我们在风筝比赛上取得很好的成绩，老师决定明天早晨让我们去操场上放风筝，也可以带照相机来拍，并选出几位选手参加比赛，同学们听了这个消息，都欢呼雀跃。
“叮铃铃，叮铃铃……”随着清脆的铃声响起，令人期盼的放风筝活动开始了。同学们拿着婀娜多姿的风筝来到了操场上，“开始放吧！”老师的话音刚落，同学们都四散开来放风筝去了。我将我的蝙蝠风筝拼装完毕后就拎起风筝拼命往前跑，跑几步手一松，风筝就自由自在地飞上了蓝天。我一边跑一边放绳子，看着风筝越飞越高，我的心里喜滋滋的。可“天有不测风云，人有旦夕祸福，”风姑娘好像来和我作对一样，把我的风筝吹得左摇右晃的.，我见情况不妙，风筝马上就要掉下来了，便灵机一动，“猛”一回头，将线使劲往前拉，心想“不信治不了你”。终于，经过我的百般努力，又将风筝平稳地放上了天空，心里不禁暗暗得意：“呵呵，我很聪明吧！”我又继续往前跑，杨冶正在帮别人拍照呢，见我跑来便对着我拍，随着“咔嚓”一声，我被拍了进去。
“集合”老师一声令下，大家收起风筝来到老师身边。老师宣布：“下面我们要举行一个模拟小测验，我要在里面选出十位同学参加比赛，第一局请男生。”有几位胆子大的男生都来参加，老师大喊：“开始！”他们一直往前跑，有的高，有的低，有的还飞不起来，逗得我们捧腹大小……第二局是女生参加的，我自告奋勇地来到了起点，“开始！”随着老师口令，我们女生不甘示弱，一直往前跑，我的风筝在蓝天上无忧无虑地“奔跑”着。迎着和煦的春风，伴着喧哗的人声，我成功地把风筝放到了最高……我把风筝收回，坐在地上“吮吸”着春风的无穷能量，头上已大汗淋漓了，尽管如此，我心里仍比吃了蜜还甜。
有趣的放风筝活动结束了，我很荣幸地被选入参加风筝比赛，心里开心极了。
乐趣的小学作文 篇6
我，爱看书，可以说是：不读书，百事荒芜。现在，你们可知道我看书的程度了吧？
名人高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。
多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感，可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
多读书，可以让你全身都有礼节。俗语说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书达理，颇有分度。
多读书，可以让你增加许多课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你浑身充满一股力量。这种力量可以激励着你不断发现“果实。”不断的成长，不断的前进。从书中，你往往可以找到不足之处，使你不断的改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手，书让你变得更聪明，你就可以勇敢的面对困难。让你可以用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了第一步。
多读书，可以让你变得聪明，也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节血管的血液流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是无限快乐的心情。用读书来为自己做一个放松心情的.时间也是十分明智的。
我爱看“闲书”在家里是出了名的。所以，妈妈给我规定了一条“家规”看书时间每天不能超过半个小时，这话，使我十分气愤，我便抓紧一切时间看书：“上厕所看，吃饭看……”由此，我的时间还像以前那样，十分充裕。书一但去了我手里，我还是要超过妈妈规定的时间，妈妈对我也无可奈何，只能摇摇头走开。
我喜欢读书，不知道是因为书有趣我才喜欢它，还是因为我喜欢它，它才变得那么有趣。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的，扎实的基础！
乐趣的小学作文 篇7
想象力造就魔法旅程。这是我的座右铭。是啊，当我第一次观赏这充满想像力的电影时，就成为了《哈利波特》的忠实粉丝。迷上了那海洋中的魔法学校，酷酷的魔杖和长袍，神奇的魔法咒语当然，我为了实现自己想拥有魔力的愿望，也做过许多充满乐趣的事哦！
营造魔法氛围是我的第一乐事。想拥有魔法能量的我得到了妈妈送给我的魔杖、长袍、羽毛笔等等有关魔法世界的神奇物品后，便整天爱不释手。作业多时，我会以身披长袍、手持羽毛笔的形象出现在成堆的作业前，准备一举解决掉它们；临近考试时，我会手握魔杖虔诚地祈祷。仿佛整个世界都充满了浓烈的魔法气息！
闲暇时，我特别喜欢做的一件事就是认真阅读那本厚厚的《哈利波特百科全书》。我喜欢去了解那些勇敢、坚强的传奇人物背后的故事；喜欢去了解各个魔法家族的历史；喜欢去用英语、拉丁文钻研一个个艰深的魔法咒语；喜欢去见识各种新奇有趣的魔法小道具，比如速效逃课糖做这些事时，我的兴致可不小！
但是，我最爱做的.事，就是拿着魔杖施咒语！让我为你回放几个精彩瞬间吧：衣服飞来！刚刚睁开朦胧睡眼的我无意识地对衣服发号施令；除你武器！放学归来的我想瞬间制服所有的作业；消隐无踪！偷偷吃了零食的我想把证据全部销毁。
记得有一次，我刚回家准备做作业，一手提着书包，一手握着魔杖，没有第三只手打开半掩着的房间门，便漫不经心地用魔杖对着门，说道：阿拉霍洞开！这是一个开门咒语。那一刻我终于明白什么是奇迹了，因为有一段时间没有上润滑油的门竟然吱地一声打开了！我瞬间兴奋得喜不自胜，眉飞色舞地喊道：我的魔法成功啦！我的魔法成功啦！于是我又换上了那件长袍，幻想着我如果在魔法学校的情景，沉醉在无边无垠的兴奋之中。幻想了足足十分钟，我终于意识到我该做作业了，于是我坐在书桌前开始奋笔疾书。
突然，啪的一声，一支钢笔被我的袖子一不小心扫到地上滚进了书柜下。怎么办？难道要让这支钢笔在书柜下尘封十年？于是我又拿起魔杖，蹲下身子。荧光闪烁！我一按魔杖上的按钮，它的尖端就发出蓝色的光芒。于是我找到了笔，也为此又兴奋了好一阵子呢！虽然我知道这不是真正的魔法，因为我摔坏笔尖的钢笔就无法用恢复如初修好，但是，我可以小小地高兴一会儿，为生活增添一首小插曲，难道这不好吗？
如果你相信魔法，魔法就存在。我一直非常相信这句话。不仅仅是因为我也想拥有哈利波特的神奇力量，也想用魔杖变幻出五彩的生活，而更因为我们的心都是一个魔法世界，我们的心会给我们勇气、信心、鼓励等等和无限的乐趣，从而创造出快乐如魔法的生活！
乐趣的小学作文 篇8
一天下午，爸爸突发奇想带我去外婆家打枣。心动不如行动，我们趁着太阳还没下山，加紧脚步，来到外婆家。
一进门就看到外婆，她坐在躺椅上，好像管着这些枣树似的。我在院子里晃悠，脑子里想着两个问题，怎么打?用什么工具?我正琢磨着呢。从竹林里传来了爸爸的叫声：“愣着干吗，快过来，帮我拿棵竹子，待会儿打枣。”我又想，工具虽然有了，可枣树这么高，枣打下来，掉在地上，都破了，还可以吃吗?正在这时候，外婆把几个塑料袋连接起来，一切准备有绪，开始打枣了。我力气小，用吃奶的力气，一杆打下去犹如下了一场冰雹，有的砸在了我的头上，有的砸在我的.脸上，还有的砸在了我的背上，这小不点儿杀伤力还不小呢，砸得我“哎哟”、“哎哟”的响。这时。我抬着头，突然一个顽皮的枣儿跳进了我的嘴里，咬着津津有味地吃了起来，哇，真甜啊，甜到了我的心窝。
打枣真有趣，红艳艳的大枣给我带来无穷的乐趣。
乐趣的小学作文 篇9
说动物没有思想？我家那条“小机灵”就有。
这段时间，我家鱼缸里的母鱼，肚子一天比一天大，游水的速度也比以往慢了许多，鱼缸里还有条公鱼，我暗暗担心：万一哪天母鱼生了，公鱼把鱼子吃了怎么办？激动与忧虑促使我下定决心把这两只可爱的小鱼“天人永隔”，从而保障小鱼宝宝们的顺利降生。
行动开始了。我用小鱼网去捞小公鱼，可是这小家伙太机灵了，“奋斗”半天的我也没能捞到它。我直接扔下渔网，不管三七二十一直接用手抓，可是手一伸进去，公鱼便在鱼缸里飞快地穿梭，速度相当快，搞得我头晕眼花。经过几番的较量，我还是输给了它。每次都是离成功只有一步之遥，它又蹭着我的手逃跑了。这个调皮鬼！我非抓住你不可！我接连不断地进攻，屏息凝视，手不停地旋转，鱼缸里的谁被我折腾的忽高忽低。终于，这小家伙的一个疏忽大意，不小心游进了我的手心，我急忙轻轻握住，将他生擒活捉。哈哈，输了吧？我得意地一笑，胜利之感油然而生。从水里拿起时，我还能感觉到这个固执的小东西在我手里不停地扭动小小的身体，挣扎、反抗，这时，我更自豪了。
我把我的小“俘虏”放进事先准备好的杯子里。它不停地东张西望，看来，陌生的'环境令它感到了不安和恐惧。我目不转睛地盯着它。它恐慌地在杯子里转了一圈后，忽然呼吸急促，小嘴不停地一张一合，身体随之开始慢慢倾斜，雪白的肚皮一点一点地遮住了蓝色的背部。它的身体僵硬了，渐渐地沉了下去，一直沉到杯底。它那双眼睛死死地盯着我，盯着我毛骨悚然。我小心翼翼地敲了敲杯子，它毫无反应。我又放了一点它平时最爱吃的鱼食，他还是无动于衷，我的脑子一片空白。如果在平时，我撒一点儿的鱼食，它准会以迅雷不及掩耳之势游过去，三下五除二的吃的一干二净。而现在……我怯怯地望了一下它，他呆呆的表情让我彻底崩溃，我慌忙的将它倒入鱼缸。我的心里想揣着一只兔子一样，飞速地跳动着，期待奇迹的发生。几秒钟之后，公鱼“猛”地活了过来，在鱼缸了快活地游着，身体一摇一摆，好像正狡黠地对我做鬼脸：“哈哈，还是我赢了吧？”我无可奈何地笑着叹了口气，心里却一下子轻松了很多。
这顽皮的小东西，竟然装死骗我，太狡猾了！
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