五年级优秀作文

【推荐】五年级优秀作文4篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的五年级优秀作文4篇，欢迎大家分享。

五年级优秀作文 篇1

　　今年秋天的雨季很长，雨下得也很大。这周已经连着下了四天的雨了，一点儿也没有停的意思，反而越下越大了。

　　中午，我吃好午饭，无聊中，凝视着窗外的雨出了神。雨淅淅沥沥地下着，整个天地都处在风雨中，雨点越下越密，越下越急，从窗外向远处望去，只见那无数的雨点串成了珠帘，这一条，那一条，无数的珠帘连接着大地与天空之间。豆大的雨点，劈头盖脸地打来，打在屋顶上，打在树叶上，路人的雨伞上……噼噼剥剥，哗哗啦啦，奏出了属于秋雨独特的一首交响曲，这首交响曲在我的耳畔响个不停，而且越来越响。

　　“啊呀！这飘进来的雨花把我的'本子都打湿了。”正在忙碌的女同学轻声叹道。

　　这时，谷同学走进教室，他埋怨道：“唉，这雨也太密了，就出去一会儿，衣服和头发就已经湿了，再怎么躲，一阵风刮来，都能让雨水弄得你满身都是！”

　　一会儿，晓白同学拿着雨伞走进教室，大声喊道：“这雨太大了，小操场上那儿满地都是水，感觉就要淹掉了，从那儿走过来，我还算注意着呢，可我的鞋子还是湿透了！”

　　王同学一脸悲哀的哭诉：“唉，太阳公公不见了，谁能去找到他啊！”同学们哈哈大笑。

　　“还真是的！”原来的草坪，变成了水塘，学校里的小池塘也上涨了许多。雨还是那么大，密密麻麻，整个世界都白茫茫的，远处的楼房似乎在浮动，一切都变得影影绰绰……

　　漫长的雨季影响这周围的一切，湿湿的空气也改变着同学们的心情。有人无聊，有人忙碌，有人埋怨，有人期盼，学习生活还一如既往……

五年级优秀作文 篇2

　　我喜欢的书很多，比如：《三国演义》、《红楼梦》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》，但我最喜欢的还是那本《格林童话》。

　　有一次，我来到学校后，发现班上的同学都买了《格林童话》，此时，我的心里有点羡慕的`感觉。回到家后，我就让爸爸带我到书店里面里去，一进书店，我就看见了琳琅满目的书籍和静静看书的人们。我拿了一本《格林童话》就回家了。

　　到家后，我就飞奔到我的书房里，开始狼吞虎咽地“啃”起书来。不一会儿，我就沉浸在了那些栩栩如生的彩图和一些用句优美的文字当中。我看得正入迷时，妈妈叫我下去买包盐，我听错了，于是下楼买了包烟回来，妈妈生气地说：“我让你买盐，你干嘛买包烟回来。”我下去又重新买了包盐。

　　没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地；也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛，书是知识的海洋，我们怎能不爱读书呢？

五年级优秀作文 篇3

　　夏天，中午。一声响亮的“开始”，我带领的“猎鹰队”便抬着装满水的水瓢向山坡冲去。我在夏令营与吴得牧带领的“火枪队”进行激烈的比赛。

　　这次比赛的'游戏是：每个队伍都有一个水瓢，在山下打好水后赶紧冲上山坡，把水倒进各自队伍的水盆里。到进去后，再跑回山下把瓢递给另一队员……这样不停地循环接力，哪个队先把水盆填满，哪个队就获胜。

　　我与吴得牧跑上山坡，但是他先把水倒进盆里，我紧随其后。我们冲下山坡。这时，我的前面突然出现一个土坑。我纵身一跃，跳了过去，终于把水瓢传给了另一名队员。我帮助他打满水，随即这名队员就冲上了山坡。

　　比赛进入到了白热化。这名队员就是猎豹的速度。瞬间，追上吴得牧的队员，他俩冲下山坡，同样跳过了土坑，来到山脚，又传给了副队长，副队长冲刺，但还是没有超过吴得牧的队伍。

　　水瓢又传到了我这里。我追着吴得牧不放，就好像一头飞豹一样冲了上去。我和吴得牧同时冲上山顶。倒完水，我俩转身朝山下冲去。

　　“吴得牧，你一定会输掉比赛的！”

　　我的背上仿佛燃烧起了熊熊的烈火，一头飞豹出现了，认准猎物不放，但还是没有成功，因为我这里的障碍物太多了。

　　来到山脚，一声哨音结束了比赛。虽然我们不停追逐，但还是输掉了比赛。

　　虽然我们输掉了这场比赛，但是这次奔跑让我了解了自己的速度，相信早晚我的跑步速度，会变成一头豹的速度。

五年级优秀作文 篇4

　　我的同桌有一双炯炯有神的大眼睛、圆圆的脸，一双灵巧能干的双手和一张能说会道的嘴巴。

　　我的同桌上课发言很积极并且次次考试的成绩也很优秀，我悄悄地问他：“你是怎么做到的呢？”他听了之后神秘地笑了，自豪的跟我说：“因为我在家都是很认真的复习学过的.知识然后提前预习即将学习的知识，我还做了大量的课外题来扩充我自己的知识面。”我听了很受启发，我也要向他那样学习，让自己的知识积累的越来越多。在学习方面我们是相互帮助的，我的同桌每次考试英语的时候都会很紧张，拼读单词、朗诵课文时也会坑坑巴巴，这时我也会分享我学习英语的窍门给他。

　　我的同桌用他灵巧的双手能做各种各样的小物品，我们经常私下约一约在一起做手工。有一次，我们做了一个很大的作品，名字叫做“101大轮船”做好后我们都想要，因为这里面我们都有一份功劳，他建议把“101大轮船”放在教室的书架上面，让全班同学一起拥有它，我们高兴极了。

　　我和我的同桌是很要好的兄弟，在学习上相互帮助，在生活中一起游玩，我们有共同的目标、有共同的爱好，我们要一起考入理想的大学为祖国做贡献。