【实用】红领巾小学作文合集9篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的红领巾小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
红领巾小学作文 篇1
学一年级到四年级，红领巾无处伴成长。
红领巾让我坚强。我三年级时，感冒了，要打吊水。我开始有点害怕，，当我看见那鲜艳的红领巾时，她正冲笑，又在说：“不用怕。”我鼓起了勇气，闭上了眼睛，那细细的针头扎进皮肤里时，给是蚂蚁咬我，但我咬紧牙关。，我再也不怕打吊水了。 红领巾让我孝顺。工作忙，我经常和一起吃饭。是从苦日子里熬的，唠叨，而我大小姐却很看不惯。我和，有小吵架，这天，又一点小事吵了，气哭了，赌着气一上午回家，肚子开始咕噜咕噜的.再叫换。，风吹来，红领巾一下子贴在小脸上，在嘲笑我：不尊敬，惹生气可个乖孩子。心情顿时，心里想一错再错了，便回到家向道了歉。，我和再也不愉快了。
红领巾让我诚实。学习中，考试中，我曾经遇到不少难题，就在我想瞄一眼同桌试卷时，红领巾便提醒我：诚实无价。，我重新静下心，反复思考。嗨。难题终于投降了。红领巾在说：“行，忆苏，你真棒！”
红领巾普普通通，但情深意重。在红领巾的陪伴下，我能走向人生！
红领巾小学作文 篇2
今天晚上，我自己动手洗红领巾。我看到妈妈洗衣服的'时候戴上手套的。我也感觉水很冷就想戴上洗衣服的手套，但妈妈告诉我没有小手套，我就坚持用冷水洗红领巾。我先在脸盆里放上水把红领巾浸 湿，等红领巾湿了以后再倒上洗手液，然后我双手使劲搓，搓出很多泡沫，再放上清水将红领巾洗几遍，最后把红领巾拧干晾在阳台上。
红领巾小学作文 篇3
红领巾，我每天佩戴，它是我自豪的源泉。它代表小学生，也代表了少先队员。它是我的好朋友，还是我成长的伙伴。
自从我上小学一年级开始，我就一直会帮助同学。有什么问题不懂，我就会帮助指导，解题，我都义不容辞。不过我不会告诉他（她）题目的答案，而是会告诉他做题的方法，这样下次再碰到这样的问题，只要认真做，肯定不会出错了。
记得有一天，万里晴空。在大课间的.时候，同学们都玩的不亦乐乎，脸上都是灿烂的笑容。正在这时一件令人注意的是发生了，同学在大一操场玩的时候，不小心滑倒了，脚出了血，还有淡淡的淤青。我温柔地扶着她，慢慢地来到门卫，涂了点红药水，就扶她来到教室休息了。
我帮助同学，同学也帮助我。当我生病的时候，会来看我，给我做伴，使我很感动。
红领巾，你是美好的回忆。不管在什么时候，我都不会忘记你，忘记我的小学生活，它充满了愉快，喜悦，充满了所有美好的回忆。
红领巾小学作文 篇4
六年级小朋友给一年级小朋友系红领巾的时候到了。
今天是彩排。一年级的小朋友每一个人都像一个开心的.小苹果，向小企鹅一样走到大哥哥大姐姐面前。一个班对一个班这样的排下来。然而我的心情比他们还激动，想起小时候我们也被大哥哥大姐姐系过红领巾，从那时刻起，我就盼望着有一天自己也能给一年级系上红领巾，那是一件多么自豪的事情啊！
一排排小朋友慢慢地走下来。我心里暗暗的期盼自己系红领巾的是一个小女生。怀着期盼的心情看着他们下来，忽然，队伍停了，我眼前一黑。队伍就在我跟前停了。意思说我不能给一年级小朋友系红领巾了，因为……我当时就想哭，真想“哇！”的一声哭出来，可我要憋着哭出来多难看啊！我好伤心，从一年级就开始期盼的事情，竟然就在那一霎那破碎了。
自己身边有一年级的同学，满面春风，问问他几岁了，班里有几个人啊什么的，我真想自己身边也有一个小“苹果”，也想为那位小“苹果”自豪的系上那飘扬的红领巾。
红领巾小学作文 篇5
今天，老师布置了一个作业，那就是洗红领巾。到了家里，我把红领巾拿出来，放到脸盆里用水把红领巾浸湿，然后擦上肥皂，接着用刷子刷几下，再用手揉几下。这时，我看见红领巾上都是泡泡，于 是我在红领巾上洒上几滴水，又把它揉成一团，然后放到脸盆里。接着我又把脸盆里的`水放满，最后把红领巾从脸盆里拿出来，拧干扯平并把它晒在阳台上。这时，妈妈出来晒被子看见了，夸我是个爱 劳动的好孩子。我想，我已经长大了，以后自己的事情要自己做，不能经常麻烦妈妈了。
红领巾小学作文 篇6
中午放学回来，我发现红领巾脏了，我刚想让妈妈帮我洗，忽然想起老师说过的话“自己的.事情自己做”。
我打了一盆清水，把红领巾放在水里透湿，然后拿出来拧干，抹上肥皂。我发现一处特别脏，我使劲擦那个地方。不一会儿，红领巾变成了鲜红的颜色。我手上全是肥皂泡泡，滑滑溜的，真好 玩。我用清水洗了好几次终于洗干净了，把红领巾拧干之后，我把它晾在阳台上。
红领巾在阳光照耀下显得格耀眼。在微风吹拂中，它好像在想我招手微笑。
红领巾小学作文 篇7
又是一个阳光明媚的日子，今天是一年纪小同学入队的日子。万万没有想到老师会叫我们下去帮小同学带红领巾。想知道后面发生的一幕吗，那就接着往下看。
到达了操场， 位六年级老同学在操场等候一年级小同学的到来。一个班，两个班……终于全部下来了。谢老师教小同学宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献一切力量！各个人们神情严肃，好像是面对着中国革命先烈。到了戴红领巾的.时刻，音乐响起了。我们一步步迈向小同学。我们开始帮同学们戴了，我帮第一个同学戴的时候，神情严肃，红领巾戴的非常标准。可是，就因为这样，我有稍稍的骄傲。到了第二个的时候，却戴的歪歪扭扭的。而且，神情中，没有流露出自豪感，笑眯眯的。结果，人家都去戴第三位同学的了，而我还在原地戴第二位同学的。当我戴第三位的时候，表情中有点失落。小同学却神情严肃。唉，我该不会连小同学都比不过吧。
终于结束了，和几位同学交流的时候，发现他们和我差不多，都是这样。唉，假如还有下次的话我就一定要做好，让人刮目相看。可惜，这是我最后一次了。因为我是六年级了，当初中生的日子离我不远了。
红领巾小学作文 篇8
当我第一次背上书包，妈妈就跟我说：“做个好孩子，争取早点戴上红领巾！”从此以后，我盼星星，盼月亮，盼望着能早点儿挂上红领巾。终于盼到了，我成为了一名少先队员，胸前的红领巾总是让我福气十足，但我不知道它的意义，也不懂得去珍惜它。
一次放学后，我甩下书包，红领巾一解，揉成团，随手一扔，飞奔着出去玩耍了。还没玩够，爷爷就叫我进房间，他手中拿着一块皱巴巴的红领巾，上面沾满了灰尘。爷爷问我：“这是什么？”我嬉皮笑脸地回答道：“红领巾呀！”爷爷突然沉下脸，变得严肃起来：“那你奶奶怎么会从角落里捡起来？红领巾是五星红旗的一角，它是用革命先烈的鲜血染红的，你戴上红领巾，你就要以红领巾为荣，以少先队员的组织纪律要求自己，为红领巾增光添彩，你要爱惜它。”我听得哑口无言，拿过红领巾，将它放进脸盘，让奶奶把它洗干净。这时，爷爷又走过来，语重心长地说：“你已经是一名少先队员了，你要努力学习，多做好事，做一名合格的少先队员。”
多做好事，我把这句话铭记在心。
冬天的一个早晨，我推开门，只见马路上的雪厚厚的'，上面还积了一层冰。早起的人们提着菜篮子走在冰上，时而一摇，时而一晃，险象环生。果然不出所料，一个上学的小孩摔倒在雪地上，红红的小手撑在冰块上试徒站起来，可还没站直，脚下又一滑，再一次摔倒在地上。我小心翼翼地走过去，搀扶起小孩。回家后，我拉着爸爸妈妈一块儿扫雪、铲冰。足足干了一个早晨，汗水顺着我的脸頬流了下来。我抬头看到买菜回来的邻居们笑着夸奖我们：“你好，文涛多么懂事，小小年纪，把马路整理得这么干净。”“是啊，读书的孩子就是懂事呀！”
这时，我胸前的红领巾随着吹过来的一阵西北风飘了起来，我笑了。
红领巾，你提醒我五年，激励了我五年，再一年，你就要消失在我胸前，但是你的“教诲”我会永远铭记在心。
红领巾小学作文 篇9
今天我们学校召开了庆祝六一的大会，本来是六一那天才召开，因为要放假，所以就提前开了。
一想到庆祝会，从昨天开始大家都很高兴。
一大早，我们就带上了板凳，来到操场，大家的心都静不下来，想像着表演会很有趣。
舞台上已经有个幕布，上边写着“红领巾庆六一”。
就在大家盼得着急时，大会终于开始了。首先是升旗，接着演出开始了。
第一个一般都是舞蹈，表演的，还有我们班的几位同学——节目很好看。
第二个是小品，讲的是一个搞笑的，通过这个剧表现出来我们要热爱现在的生活。
第三个和后面接着的都是舞蹈，穿插着唱歌。
这时候，操场有些人转过头去看书，有些人在敲敲打打，还有些人在那儿玩牌。他们这种做法，说明他们很无聊，因为刚刚广播声音比较小，听不清表演内容。这种场面令人气馁。演员们真是倒霉啊！
有一个一年级小同学演唱的歌，大家都感觉好笑，但这个歌很熟悉。我苦苦思索，想不出来它叫什么，这歌肯定是我在一年级学的。
接下来的表演，是一个舞台剧，让大家明白劳动的意义：有个人开始很不爱劳动，后来经过自己的反思，老师的批评，还有事实的教训，他最终变成了爱劳动的.孩子，还说了几句名言：如果一个人不劳动会……
这个舞台剧长达25分钟左右，让我感觉到充满了意义。大家的目光全部投到舞台上了，看得很专心。
后面的表演感觉都很相似。最后，所有的演员都上了台，主持人说了结束语。
外边很热，坐在大太阳下，我带着帽子都很热，眼晴也晒花了。
等大家回到了凉爽的教室里，我却忍不住回想起刚刚那有趣的大会。
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