我的老师小学作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我的老师小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师小学作文 篇1
我的一年级数学老师是一个可亲可蔼的老师，有着短短的.头发，一双明亮的眼睛，还有厚厚的嘴唇说着一番普通话，非常幽默。我非常喜欢她，因为数学老师的脸上常常挂着笑容。还非常仔细、严谨 。还十分敬业。
记得在一年级的时候，在上课时我发觉老师的嗓子哑了，后来语文老师告诉我们，数学老师生病了。我很感动。老师不停息的为我们批改业、上课、讲题，却不顾自己的身体，即使感冒也来上课， 在原来上一年级时总觉的数学老师很凶，现在回想起来。觉得自己的想法非常可笑。总而言之，我很想念数学老师教我们的日子，数学老师，你辛苦了！
我的老师小学作文 篇2
我是四年级的万子同学，我的英语老师名叫毕慧研，大约三十多岁的样子，长着高大的身材和披肩的长发，圆圆的脸盘上有着一双水晶般的大眼睛，说话时眼睛忽闪忽闪的，给人的感觉总是在微笑，可爱极了，同学们都很尊敬她，也都很爱她。
全班同学都特别喜欢上英语课，课堂上的气氛很活跃，因为毕老师采用的是互动式教学，能充分调动每个学生的学习热情，学生变被动为主动，能全神贯注地听毕老师读单词的发音和讲解语法，认真配合老师的提问，积极举手发言，课堂进度很有节奏。毕老师一边板书一边讲解，显得很娴熟很从容，能把枯燥的英语单词通过联想对比而讲得生动有趣，同学们一下就记住了。
毕老师对我们的学习要求可严格了，她要求我们认真朗读和背诵，及时完成作业，逐一地批改每个同学的作业，从不放过任何一点儿小错误，对于每次听写不过关的同学，还要当面一对一地辅导，再听写，直到过关为止。你想想，有毕老师教我们英语，不用说，我班同学的'英语成绩，不单在全校就是在全区都是名列前茅的。
毕老师在生活上关心每个同学，譬如，哪个同学早餐时没带餐具，哪个同学身体不舒服，包括学生的中午觉，她都要仔细过问，所以同学们跟她在一起，没有解决不了的问题。
这就是我的英语老师毕老师。
我的老师小学作文 篇3
我有一个善良的老师，她非常美丽。
她有着一头乌黑发亮的头发，像瀑布一般披散在肩头，她还有着一对神奇的眼睛，每当班上的小朋友不听课搞小动作时她总能迅速的找到“作案者”，并用她那双明亮的大眼睛紧紧的盯着他，仿佛在说：我已经发现你了，不要再搞小动作啦！
每一次上课，老师总是微笑着为我们讲课，遇到不会的问题，老师总会为我们解答疑问。有一次，我有一道题目做错了，可还是不明白错在哪里，老师便细心的为我讲解这道题目，并且引导我找到了做错题目的原因。看着老师认真教导学生的模样，我也变得更加认真学习起来。
每一天上课，老师都会给我们讲解不同的学习内容，更在教学中教会了我们许多人生道理，比如：要做一个善良光明的人、在公交车上遇见老人要记得让座、只有尊重别人，别人才会尊重你……等等。
这便是我的老师，不仅教授了我们知识，还教授了我们做人的.道理。我爱的我的老师！
我的老师小学作文 篇4
梁老师是我们班的英语老师，她很严厉，有时脾气不好，这可能是因为她年纪大的缘故。
梁老师有着较白的皮肤，眼角两边有着好看的鱼尾纹，笑起来眼睛是眯着的，很可爱；红色的小嘴显现出活泼；牙齿整齐的有时还带着光，手上是血管很明显，头发带一点卷，看上去很慈祥。
有一次上课，我没有背英语，所以听写的.时候我都不会，我用余角瞄了一下老师，然后快速的用眼睛看了下同桌的本子，突然，老师叫了我的名字，我这时一紧张，眼睛不敢正视她。下课后，我被她叫出了教室，我无可奈何，只好灰溜溜的走了出去，老师先问了我到底有没有认真听写，后来我就不记得了，只记得我到后面越哭越凶，后来事情也不了了之了，我还是常常听写不过关。
直到有一次，我因为几个星期连续听写不合格而请了家长，到了那里，我看了眼我妈，有看了眼梁老师，心中的委屈一下子让我崩溃了，梁老师看着我，先叫我妈出去，然后把我搂在怀里，一只手摸着我的头，另一只手拍我的背，嘴里说了些什么，我不是记的很清楚，只记得模糊中，看见老师眉头皱着，用慈祥的目光望着我，双手有时拍了拍我的肩，有时摸了摸我的脸，双手不停的擦去还没落下的泪，还不时说几句话来安慰我。这个场景现在回想起来，真的让我感动，以前对她坏的影响，全部都消失了，只有慈祥与温暖。
走回教室的路上，阳光透过书的缝隙打在我脸上，笑容一半在阳光里，一半在阴影里。不管怎么说，这还算是一个温暖的下午。
我的老师小学作文 篇5
我们在这个学期，换了一名英语老师，想知道他是怎么样的吗？那就请看下文吧！
英语老师我们通常都叫他Ms谭，她长着一头乌黑的长头发，有着一双炯炯有神的眼睛，喜欢穿红色或粉红色的裙子和一双黑色的高跟鞋。
Ms谭对我们非常的严格，只要我们上课玩玩具或者开小差，她都会直接过来用手扭住你的.脸，大声的骂你。
比如：有一次我们班的李佳乐上课在玩手指，Ms谭看到了，马上向李佳乐走过去，用力的扭着李佳乐的脸，大声的说你在干什么。李佳乐假装不知道的说听课。Ms谭听了，吼李佳乐说你没玩手指吗？还在这假装不知道。李佳乐听了，面如土灰的低下头，可是Ms谭还是不停手，大声的骂李佳乐说上课不听讲，还在玩手指，还装作不知道，你越来越不像样了
Ms谭虽然有时候非常的严格，但是她有时候还是非常的和蔼的，有的时候，我们听写很好或者考试很好她会给一节课给我们到外面玩。
比如：有一次，我们全班听写全班的平均分在92.25分左右，是全年级第一，Ms谭非常高兴，走进教室说这次听写我们全班平均分在92.25这节课给我们活动。
我喜爱我们的英语老师：
我的老师小学作文 篇6
还记得在小学三年级时，一位在我们眼里还是陌生的语文老师成了我们班的班主任。
那天，她并没有早早的来到班级，这让我们有了些好奇感，并且我们都认为她是为年纪轻轻而且极其漂亮的女神老师。可是让我们意想不到的是——当她一进门，我们就很失望。她姓王，叫王迎春，并且她不漂亮，是位中年教师，看起来非常严厉。面对一位新的老师，我们都很紧张，不管是好同学还是坏同学。而且，她还是位中年教师，肯定有丰富的教学经验，也肯定非常的严厉。
但经过几天的适应，我觉得她并不是位我们想象中的“超级严师”，而是像孙悟空一样会七十二变的有趣而又温柔的王老师。记得有一次，王老师很严肃的走进班里说：“我们明天要进行一项语文测验，年级要进行排名，所以我们今天要加把劲，争取明天所有同学都能取得好成绩，如果谁有进步或是考得很好，老师会有奖励哦！”“耶”全班都高兴的叫道。老师的嘴角微微一翘，脸上有露出了自豪的笑容。
下课时，我们都没有出教师们，更没有出去玩。而是请王老师给我们辅导，谁一有不会的就会高高的举起手，请老师帮忙。因为全班都很投入，时间就像流水一样跟我们告别了。而我们，又要学习其他科目的知识了。
第二天考完试的`下午，王老师抱着一摞试卷，脸上充满着笑容地走了进来。这让我们很高兴，因为这就意味着我们班的考试成绩非常理想。下了这节课，老师的脸上还是保持着这样温柔而自豪的微笑，陪我们一起快乐的玩耍，没有一点嫌我们幼稚的样子。
可是时间过得太快了，一眨眼，与王老师相伴的三年就过去了。我们承诺过一定会来看老师的。就在去年教师节，与老师告别了几个月后，我们又见面了，我们一起到老师新的办公室参观，到新的教室参观，就在要再次告别时，老师还调侃的对我说：“哎呀，解莹晖，我忘记让你帮我做板报了（那是我是班级的宣传委员），没有你，现在高年级帮着做板报，做的一点都没有你做得好，下回一定要来帮忙哦！”“嗯，老师，请您相信我，我一定会再来的！”我含着泪水说道。
现在，我多盼着能早点去看我那有趣又可爱的王老师呀！老师！我一定会再来的！
我的老师小学作文 篇7
在讲到《未选择的路》时，谈到徒步这个词，老师就中肯地建议我们，没事要多出去走走，长点见识。
老师话音刚落，同学们就按耐不住激动的心情，开始和老师商量，让她带我们出去玩。谁知老师却推脱说：“我刚接班，班里的很多同学我还叫不上名字，上五分钟课就要维持一会儿纪律，到外面那你们不就更疯了，一个个，我又叫不上名字，你们就像脱缰的野马，我怎么管得住。还是让你爸妈没事带你们去玩吧！”
可同学们岂肯善罢甘休，似乎下定决心要和老师一辩到底：“老师，你就是我们心目中的女神，去外面玩没有女神，那还有意义吗？”“女神，你比电影明星都好看。你，我们的女神，你不去我们这个队伍里就没有好看的人了，没有你，我们拍照都没有自信了，只有你在我们的身边，我们才会觉得，有安全感、有颜值……”三十分钟之后，被胁迫的'老师无奈地答应了。看着同学们兴奋的样子，我却高兴不起来。但谁又知道，我心里的苦呢？
周六早上要去补习班，可同学们说周六出去，我又不想推掉课程去玩儿。你们又说周日去，可我周日下午还要去补习班，只剩周六下午、周日上午的空闲时间，还要努力为作业而奋斗，这让我可怎么办？
你们好不容易和老师谈好的，可我呢？放假这两天，有一天时间都在补习班之间徘徊，而且哪一个我也调不成课，只能看着你们去玩……
好在，补习班老师下一星期要带我们出去踏青，这样一想心里便舒服了很多。
老师啊！其实你不懂我的心……我们只是想拥有一天可以完全放松的时光而已。
我的老师小学作文 篇8
我的启蒙老师，是一位慈祥的老师，她关心我们每一位同学，能吃苦耐劳，我们也爱她我的启蒙老师孙老师。
我们班有五十四位同学，每当我们在学习中遇到难题时孙老师就会不厌其烦的给我们讲解，直到我们学会了了解了为止。慢慢的我们也理解了孙老师的这一片良苦用心，就连几个平时上课爱捣乱的同学也在上课时认真听讲了，孙老师用她平时的积累教我们更多的知识，还教会了我们许多做人的道理。
快中期考试了，大家都紧张的复习起来。孙老师可比我们忙多了，她把中午的休息时间都用在了给我们做复习题上。她每天一丝不苟的给我们批改作业，几天下来，老师的眼睛都熬红了，我在心里默默的念叨，老师快休息一下吧。可老师还是继续给我们上课，从不间断，直到考试结束，老师才松了一口气。我想假如我有一支马良的`神笔，我就给孙老师画一张床，让老师躺下安心的休息一会那该有多好啊！
为了回报孙老师，我们要更加努力的学习，不辜负孙老师对我们的期望。我们就像花儿一样在孙老师的关心下茁壮成长，将来做一个对祖国有用的人才，把祖国建设的更加美丽。
我的老师小学作文 篇9
"妈，道题数学题我不会，你给我讲讲。"小欢拿着作业本趴在妈妈的书桌边上。
妈妈没抬头，淡淡的问："上数学课时你干嘛了？"
小欢嬉皮笑脸凑到妈妈身边，撒娇道："上课的时候我做物理题了，反正不会的，回家你再给我讲呗。"
妈妈停下手中的笔，瞧着小欢严肃地说："严晓欢同学！请你以后上课时注意听讲，现在我很忙，没有时间给你讲。
小欢撅着嘴叫了一声，"妈妈......"
妈妈把眼一瞪"叫老师。"
小欢气得扭身就走，心中愤愤不平的`想妈妈太过分了，她是自己的妈妈，又是自己的班主任老师，可从来不特别辅导她，隔三差五到去别的同学家家访，每次都很晚才回来，可唯独对她的学习不特别照顾。小欢伤心地跑回卧室，趴在床上哭了。
第二天上数学课，老师也就是她的妈妈，竟然让她上黑板去做那道数学题，她拿着粉笔站在黑板前，一个数字也写不出来，她感觉所有的同学都盯着自己的背，让她有种无地自容的感觉。这时她心里恨死了妈妈，明知道她不会还让她出丑。
"严晓欢你先站到旁边。"老师说完，叫了另外一位学习比较差的同学上来解答，小欢多期盼这位同学也答不上，可惜他竟然很快就列出了式子解出了答案，小欢红着脸站在讲台旁神情恍惚的听着这位同学讲解这道题，然后老师问她会了吗？
我的老师小学作文 篇10
我有很多老师，但是我印象最深的还是我们的班主任丁老师。
丁老师个子不算高，也不算低，她瘦瘦的，她留着一头黑黑的短发，经常穿着一条短裙，看起来很利索的`样子。她戴着一副眼镜，看起来很有学问样子，她有一双乌黑的眼睛，她的眼神是犀利的，只要她发现你上课不认真听讲，她就会用眼神去警告你，让你认真听讲。
丁老师对我们非常严格，记得有一次，我写的字歪歪扭扭的，放学后，丁老师把我留下来，让我在本子上认认真真得抄一遍。丁老师还说如果这篇字也没有写好看，那就得再抄一遍。于是我写了一遍又一遍，在我写完第三遍的时候，我终于合格了，我心里的那块巨石终于落了下来。虽然当时我心里很不开心，但在那次以后，我每次写作业的时候，就会认真的去写，我的语文成绩也因此而提高，我终于明白了，正是因为丁老师对我的严厉和负责，才有了我的进步，我更加敬佩丁老师了。
丁老师对我们也非常关心，每当同学们遇到困难的时候，她就会伸出援助之手，来帮助我们，当我看见丁老师温和的眼神看着我们时，我就更加喜欢我们的丁老师了。
这就是我们可敬可爱的丁老师！
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