关于文明小学作文锦集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的文明小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
文明小学作文 篇1
文明，是人类的美德。
去黄山的路上，一路青山碧水、万古长青，到处都树立着“保护环境，人人有责”的牌子。这些牌子无时不刻的.在提醒人们，保护自然生态，爱护我们赖以生存的地球是人人应有的文明作风。
快到黄山了 。远远望去，那里仿佛就是仙境，让人不得不向往哪里。
已到黄山。我们买好门票，去排队。仿佛事先排练好的一样，没有拥挤，没有争吵，秩序井然，有条不紊。因为每个游客心中都有着文明的身影。
坐着缆车上了山。这里空气清新、绿树环绕，让人心旷神怡。这里虽然是山，但是路边仍有垃圾桶。因为，只要有垃圾桶的暗语提示，人们准会乖乖地把垃圾扔进垃圾桶——这是因为，国家花了不少代价把垃圾桶建在山上，目的就是希望全球人民都去善待大自然。
下山时，我看到有些不文明的人把垃圾随地乱扔，清洁工看到了有不辞辛苦的把垃圾扫进垃圾桶。那个乱热垃圾的人看到了，连忙跑过去道歉，而清洁工却只淡淡一笑，说：“保护自然生态是人类应有的美德，我隐隐指出了自己的一份本能，算不了什么。”这个默默无闻的清洁工竟然如此谦虚，我们又何尝有这般谦虚。使我从心底里暗暗敬佩这位清洁工。
回家路上，我在想：如果这儿原来是块不毛之地，因地壳而发生变化，变成了一座山，人们无比爱惜这座山，因此才保留到现在的吧？
现在，因不保护环境而灭亡的自然景观告诫了人类。所以，祖国现在处处都洋溢着文明的气息。
文明小学作文 篇2
前几天，我们辅导班又开课了，我又得去辅导班。然而，在路上，我却发现了许多与车有关的现象，而且其危害是很大的。
“禁鸣令”有禁不止
“市区禁止鸣笛”这个规定早就发布了，提起“禁鸣令”，基本上所有人都知道。然而，我在上学路上却发生了这样一件事：在一路口，行人正沿着斑马线过路，一名好心司机停车想让行人过完再走。没想到后面有一名司机看这里没有红绿灯，就开始鸣笛，催前面的`车快走。其他车司机听到了，大部分开始效仿。安静的路上立刻噪音嘈杂，我隔着一层玻璃，那噪音仍频频传入我的耳中，声音仍不减。好不容易开始走，那笛声才收敛了些。
我认为，违反“禁鸣令”是不对的。六年级的学生学过这样一个知识点：噪音影响人的神经系统， 使人急躁、易怒。还容易损害听力，影响人的心血管系统。除此之外，河南省有一条规定：1999年十月一日起，全省城市实施“禁鸣”，重点为车辆，违规驾驶员先要接受严肃处理，还要自费参加违章学习班。
市区内鸣笛不但会对大家产生危害，还会受到严肃处理，所以还是别鸣笛了为好。
赌气开车
我发现，现在的一些司机容易带脾气开车。这不，前天中午回家时，我发现有两辆车在马路上互相超车：先是“丰田”超过了“雪佛兰”；“雪佛兰”不知是不甘心还是怎么着，加足马力超过“丰田”；“丰田”见“雪佛兰”超过了自己，也加足马力追“雪佛兰”……两辆车越追越快，到红绿灯时居然没看见，愣是双双闯了过去。别以为我在开玩笑，这事真的有，而且就发生在我们身边，让我看得啼笑皆非。
我咨询过我爸爸，爸爸说：超速50％以内罚款两百，扣三分；超速50％以上罚款两千，扣六分。另外，闯红灯只要被拍到，也要被罚款和扣分。别看那两位司机飙车很神气，他们却要面临交警的处罚，其下场应该很惨重。
带脾气开车，容易超速，容易闯红灯，更有可能发生车祸。不管是超速还是闯红灯，后果很惨重，毕竟一年只有十二分，一次三分，一次三分，四次就要被吊销驾驶证；如果发生车祸，那后果就更不敢设想。所以，我认为，开车千万别带着脾气，这可不是闹着玩的！
文明小学作文 篇3
在我上学的十字路囗，每天都有一位交通警察叔叔，今天也不例外，放学了，这儿仍然有一位叔叔笔直地站在那里。他一会儿指向东，一会儿又指向西，一会儿又指挥车辆停下来，让学生先过马路。来自四面八方的车辆，都按照叔叔的指挥，有条不紊地通过十字路口。
星期五下午，我们都是集体放学，一下子都出来了，把我们学校的大门围得水泄不通，想走都走不了，我是我们班队里的排头，又是少先队员，我想：“如果我们就这样拥挤出去，有的人可能会被碰倒了，也可能会被别人踩到，那后果一定不堪设想的。”于是，我对一些叔叔阿姨们说：“请你们让一下，不要向前拥挤了，要不然从里面出来的人，不但看不到你们，还会被挤倒，来，我们停一下，让一年级的小学生先走，叔叔阿姨们都往后退一下，这是谁的车子，请往那边挪一下。”话音刚落，有一位小同学一不小心就摔倒了，差一点儿就被后面的同学踩到，被右面的.车子压住，好险啊！说时迟那时快，我一个箭步跑过去，扶起那位小同学，边拍打衣服边问：“你哪儿疼？有没有摔着？”小同学不回答，只是一个劲地哭。
我多么希望我们每个人都能像警察叔叔那样，时时刻刻都在为别人的安全，而认真得维护着我们的交通秩序，做一个文明交通的好公民。
文明小学作文 篇4
我最崇拜的人，不是歌星，不是影星，更不是企业家，而是我们院子里的一位环卫工。
这位环卫工年纪大约有五十多岁，穿着朴素，在我的印象里，她不爱说话，只是每天默默地工作。据大人们讲，每天早上5点她就开始打扫地面，我经常在早上上学的路上遇到她，而在我放学时，还经常能看到她在打扫地面的身影。
时间一长，院子里的.人们就跟她熟悉了，扔垃圾时，总是不像以前那样随地一扔就走，现在改为轻轻地放在垃圾箱处。
人们开始尊敬她，亲近她。
有一天我问她：“阿姨，你为什么要选择这份工作呢？又苦又脏的！”她告诉我，她的年纪大了，找不到合适的工作，只好干这个了，既然她选择了这份工作，就会尽心尽力的做好它。她的话打动了我，阿姨用她自己的劳动赢得了大家认可。
文明的方式有很多，有的简单到随手捡起一片纸屑，把它扔到垃圾桶里，或者少开一次车，减少空气污染让城市的空气更加清新，再或者不踩草地，给它们（小草）一个生存的机会，尊重生命……
你，选择用什么方式文明呢？
文明小学作文 篇5
文明是跳跃的动作，文明是示意的手势，文明是慈祥的笑容，文明是热情的鼓励。在生活中，文明无处不在。
一个晴朗的星期天中午，邻居的两个小弟弟在树底下打羽毛球。羽毛球在空中飞来飞去，划出了一道道美丽的弧线。咦?球呢?啊，原来它飞到旁边的一棵树上去了。他们又是蹦跳，又是摇树，怎么也拿不下来，看到我，向我求救：“姐姐，羽毛球飞上树了，帮帮我们吧!”我欣然同意，拿着球拍往上跳，尽管费了不少劲，但怎么也够不着。这时，一个高个子叔叔经过了这里，看到了，便说：“小朋友，我帮你们拿行吗?”“太好了，太好了!谢谢叔叔。”小弟弟拍着手说。叔叔马上拿起球拍轻轻一跳，球掉下来了。小弟弟又开始玩了，玩得可高兴了。我对那位叔叔微微一笑。叔叔走了。我呢?在一旁看小弟弟精彩的比赛。
下午，我按期到“东方龙”去学作文。因为“东方龙”在八楼，上下楼都可以乘电梯。电梯来了，我和几个学习的同学一起走进了电梯，同时去的还有一位阿姨和一位妇女。那位妇女抱着一个熟睡的小婴儿。突然，阿姨的电话响了，她接起了电话。当她看到小婴儿的头动了一下，似乎要醒来的'时候，便走到角落，把手放在嘴边，声音也不由自主地轻了下来。那位阿姨要去九楼，我们走出电梯时，都朝她笑了笑，她也对我们微微一笑。
回家时，我自己走回去。经过一个弄堂，我发现一个小男孩哭着，一位年轻妈妈正上前微笑着问道：“孩子，你怎么啦？”“我考试考得不好，回家怕爸爸打我。”小男孩抽泣着说。“没关系，你这次考不好，找找原因，再跟爸爸解释解释，以后在学习时多注意点嘛！再说了，每个人都有失误的时候啊！你只要加油，下次考好就行了呀！妈妈相信你一定行！”小男孩停止了哭泣，跟着妈妈向家里走去……
是啊，文明就是叔叔跳跃的动作，就是阿姨示意的手势，就是妈妈慈祥的笑容和热情的鼓励。在生活中，文明真的无处不在！
文明小学作文 篇6
随着人们生活条件的改善，电瓶车、汽车走进了千家万户，路上的车多了，交通问题也日益严重。文明行车已经成了一个至关重要的话题。
所谓文明行车，就是不超速行驶，不酒后驾车，不闯红灯，行车时系安全带……
说起文明行车，让我想起了亲眼看见的一幕：那次我和妈妈周末去逛街，突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马线上的行人。行人劝他不要骑得如此之快，这样不安全。他一脸不屑的神情，跨上车飞驰而去。不出所料，当我和妈妈走到下一个拐弯口时，那边围了一大群人，一个男孩躺在血泊中，定睛一看，正是刚才那个飞车男孩。自行车已经飞出了几米远，旁边还停了一辆黑色小轿车。不一会，110、120来了……
据报道记载：“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。在我们现实生活中，许多人不注意交通安全，鲁莽行事。超速的司机伴随着飘扬的尘土驾驶着汽车飞驰而过；喝醉的司机在朦朦胧胧、昏昏沉沉中照样开车，对马路两旁的“喝酒不开车、开车不喝酒”的警示标语视而不见；有的带小孩的电瓶车毫无顾忌地在机动车行驶，惹得机动车上的司机直按喇叭、破口大骂；有的`自行车根本不顾“红灯停、绿灯行”这个最基本的交通规则，公然闯红灯……就是都是不文明行车的现象。行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝，飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。
“人的生命只有一次”，“人，最宝贵的是生命”……血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“文明行车”。只有大家的共同努力，才能让文明行车之花处处开放。
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