有关告别小学作文汇总八篇
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的告别小学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
告别小学作文 篇1
记得那一天,我和姐姐背着吉他,兴冲冲地去琴行学吉他。我们的老师常常和我们开玩笑,玩游戏。可今天不是这样,当我们笑嘻嘻地走进琴行时,老师没有上前来打招呼,而是心事重重地坐在钢琴旁。
“老师,您怎么了,身体不舒服吗?”我和姐姐异口同声地说。
“哎!”老师只是叹了口气,并没有回答。
“老师,您有什么心事就跟我们说,我们可以帮您分担!”姐姐说到。
“不是我不能说,是谁来了读帮不了!”老师说:“因为这家琴行是我和朋友合伙开的,如今他要夺回这家琴行的营业全,我只能去其他地方了!”
我和姐姐都吃惊地张大了嘴。老师好不容易挤出笑容,说:“不要再去想这件事了,学习今天的曲子吧!”
于是我们便来到二楼教室里。翻开教材,不知不觉中,今天要学“送别”这首曲子。老师的'脸色一下子变了。老师用那坚定的声音说:“让我们用‘送别’来欢送我们的过去,迎接我们的未来吧!”
长亭外,古道边,芳草碧连天……老师就这样走了。生活中难免会有告别,接受告别,也就是迈向全新未来的一步!
告别小学作文 篇2
这个学期开始时,因为我们学校在修教学楼,所以有三个年级段被临时调到朔门小学。五年级也被调过去了。
刚到朔门小学,我一点也不高兴。本来以为朔门小学很好。可进去后才知道朔门小学的真正“面目”:操场很小,而且地上是黄土,一下雨裤子准遭殃;环境不太好,教室里满地沙子,扫都扫不干净。就凭这两点,我宁愿不读书,也不想在朔门小学呆下去。
可这种讨厌只维持了一星期半,我开始觉得朔门小学也不那么坏,因为那里班级少,不像瓦市小学,一下课六个级段一起在操场上玩,连清净的地方都没有。朔门小学操场虽然小,可总比瓦市小学好。下雨天,瓦市小学地上积水都扫不掉,而朔门小学不用扫水,水自己一下来就流进阴沟了。
过了一个月半,我越来越喜欢朔门小学了。当听到老师说再过一个星期就要迁回老学校了。我差一点要哭了。在剩下的`一个星期里,我更加珍惜在朔门小学的日子了。我经常来到操场看着教学楼,心想:如果能用东西让时间倒流,我宁愿用自己的一切来换。
在朔门小学的最后一天是星期五,我强忍着,不去想马上就要离开这里了。上第一节课时间好像过得特别快,一下子就下课了。剩下的几节课也好像过得特别快。同学们都大声嚷着不想离开这里。下午的两节课过去了。我几乎迈不开步子,尽量使自己走得慢一点。走出大门时,我还忍不住回头最后看了几眼这个我的临时小学校。回家后,我什么话也不说,什么事也不做,呆呆地躺在床上不知道干吗。
告别小学作文 篇3
我有一位“好朋友 ”,从小我们就认识,它是我的“ 闺蜜一号”,它姓粗名心。
其实我是有苦衷的,曾经我赶过它好多次,可它都找回来了,于是我对它使用了暴力行为,可它怎样也打不死。它老是纠缠着我,天天如影相随地跟着我。只要想起我与它之间的点点滴滴,就会不堪回首。
在四年级上册第四单元中的第四大题中的第四小题我竟然落题了。当时我的眼睛像被一块纱布遮住了,妈妈不停地责怪我这可把我骂惨了,我心想,这不能怪我都是粗心惹的祸。在大考的.前一天,我竟然忘带文件夹了,哎呀,惨了!今天是复习的最后一天一定要抓紧复习的,可是,我竟然还忘带了文件夹,真是倒霉。
糗事一桩接一桩,粗心好似麻绳抽打着我,使我伤痕累累。如果我是一位医生,帮病人做手术,刚用针锋好,就想起手术刀落在了里面,那会是一命呜呼。
粗心啊粗心,我一定会摆脱你这个困扰。
告别小学作文 篇4
我捧着雪儿走在阳台上,多好的一只信鸽啊!丰满的羽毛,洁白洁白的;一对朱砂眼,闪亮闪亮的;两只大鼻孔,一扇一扇的,它的`白颈上还长着一道紫色的亮毛,仿佛是一副发光的项圈,看着这只漂亮的鸽子,我心里暗暗地想:“雪儿,你真是漂亮,我多想你永远留在我身边,但是,你是蓝天信使,你的使命还没有完成,我不能这么自私。”雪儿也仿佛看懂了我的心事,不停地咕咕直叫,我对雪儿说:“雪儿,你的伤好了,你要飞回蓝天,给人们送信了。”雪儿用它那金黄的眼珠望着我,似乎在说:“主人,我一走你会很孤单的。”
我轻轻抚摸着雪儿的头说:“雪儿,蓝天才是你施展本领的地方,你要为更多的人传递信。”终于,雪儿拍打着翅膀,飞向蓝天,看着它渐渐远去的身影,我在心里默默说:“雪儿,祝你一路顺风,做一名出色的蓝天信使。”
告别小学作文 篇5
无忧无虑是童年的基础,自由快乐是童年的支柱,轻松天真是童年的点缀,无知幸福是童年的节构。童年,这个陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我挥手告别。
童年,曾经陪伴我和小伙伴一起快乐地玩耍。冬天,在雪地上,我和伙伴们一个雪球来,一个雪球去地打雪仗,你就站在一旁,快乐地呆呆的笑。童年,曾经和我党我在一起,呆在皎洁的'月光下,低声背颂新学的“小时不识月……”看着星光灿烂的天空,期盼着飞进那在我眼里神奇而美丽的月宫,想象着里面各种各样好吃的月饼,而你——童年,则在一旁鼓励着我这天真而又无知的愿望……
稍大一些,童年,你仍然在我的身旁,在有些繁忙的学习生活中给我带来无限的欢乐。你陪着我和朋友们一起玩迷你赛车,和我一起为一辆小赛车喊加油,让我脸上挂满笑容。和我在一起,和电脑大战,让我有许多时间玩一玩先进的电脑……童年,我们还一起度过了十几个“六。一”儿童节。我们在一起这样快乐,这样地充满趣味,而你为何还要告别呢?
童年还是那一副天真无邪的样子,你对我说:“该走的终究还是要走的,不必太留恋。何况这仅仅是第一次告别,第一次!”
我带着哭腔对你说:“童年,我知道你在骗我。你走了就不会再回来,名义上是第一次,其实是最后一次!”我特别着重了最后几个字,在提醒童年。
你满脸的惊讶,接着是长久的沉默。良久,你严肃地说:“我是童年,但你不是彼德。潘,何况这世上根本没有”永无岛“,天下没有不散的宴席……”
我抓住你,不让你走,你却像一条小泥鳅,一下子挣脱我的手,向远方走去,临走扔下一句话:“你不可能永远快乐,童年以后的日子,一定要学会面对。”童年便头也不回,向前走去。望着童年远去的背影,我竟一时没反应过来,呆呆地望着,望着。
我清醒过来,才发现童年的身影已经渐渐模糊。我缓缓地举起手,第一次告别童年。我的心中极力想着,第一次,只是一个开时,这仅仅是第一次。
告别小学作文 篇6
蒲公英养了一大群孩子,这天,春光明媚,风和日丽,孩子们要坐上风叔叔的便车去闯世界了。
“妈妈,我会常回来看您的!”穿着黄色裙子的.英英开口说话了。
一直让妈妈不得安宁的皮皮和东东也给妈妈准备了一个惊喜,皮皮和东东一起大声喊:“妈妈,我爱你!”接着便躺在了妈妈的怀里说:“妈妈的怀里真暖和呀!”
最小的妹妹小宝哭了,她不是因为太激动才哭的,而是因为要离开妈妈难舍难分啊。无论妈妈和哥哥姐姐怎么劝她,她还是哭,调皮的玩玩一屁股坐在了地上,喊道:“哎呦!我的屁股!”大家都被玩玩逗乐了,小宝也笑了。
妈妈说:“宝宝们,时间可不等人,快走吧!”便车开动啦!载着宝宝们向着西边的晚霞驶去。
蒲公英妈妈用满是泪水的眼睛望着驶向远方的便车,消失在天际,慈祥地笑了。
告别小学作文 篇7
6月23日到24日,是我在小学时代的最后一场“战役”。用父母的话来说,这关乎着我的未来……。每当想到这场考试的意义,我总会兴奋得难以形容……
考试的那一天早上,我迫不及待的来到了学校,看似在和同学若无其事地聊天,其实心里正十五个吊桶打水——七上八下。而那些竖着本书的同学,有的便用洪亮的声音朗读着,却边喘着粗气;有的`看似在认真复习,眼睛却不知望到哪儿去了;有的边看着书,边便发出”嗯嗯“的声音,仿佛一百分已经收入囊中。这时,班主任快步走进教室:”大家把书包放在前面,准备考试了!”来了,终于要来了!这时,我顿时平静了许多:时间过得可真快,这是我必须要去面对的吧。监考老师出现在教室的门前时,全班立刻鸦雀无声。还在尽情的聊着其他话题的同学,也像老鼠见到猫一样溜回自己的座位。我趴在桌子上,看着天空悠然飘过的白云。云,希望你这一次能见证我的成功。
伴随着优美而轻松的《杜鹃圆舞曲》,考试正式开始。我先把考卷浏览一遍,然后飞快地写上自己的名字。紧接着开始自己的答题生涯……教室瞬间只剩下了笔尖“沙沙”的声音。我全神贯注的战斗着,不断地摧毁试题设下的一道道防御塔。糟糕,难题出现了。“请写出关于月亮的诗句”。可我一紧张,都忘了!我环顾一下四周,嗯,看来大家都会。我挠着头,不觉间,啊,想起来了!不过……最后,我苦笑着,写下了“床前明月光,疑是地上霜。”
距离考试还有差不多半个小时的时候,我终于做完了卷子。碰巧,监考老师恰好出去了一下,我检查完毕后,本想好好休息一下。突然,一道目光和我对在了一起。原来是旁边的小陈!他的眼珠子拼命的往我试卷的方向挤。我用严肃的目光对着他,立刻用本子遮住了答案。
终于,考试结束了,我怀着轻快的步子走向洗手间。考试就这样结束了么,快如一瞬。毕竟,这也是我难忘的一次考试。下次笔试,教室、同学、老师,都会改变。因此,我会好好珍惜这段美好的回忆的。
告别小学作文 篇8
三年级的暑假我很矛盾,既希望快点长大、“告别”童年,又期盼可以好好享受童年,让童年时光走得慢些。参加了五天四夜的“营动福建”厦门站自然户外体验夏令营,感觉自己一下子长大了,自己被迫“告别”童年。
夏令营的徒步越野因为能与“聪明”的植物接触,增加了很多乐趣。苍耳就让我佩服得五体投地。它悄悄盯上并成功爬上了我的背包,这个秘密很快被许多调皮的同学发现,大家把老师们当作肉靶子,往他们身上扔苍耳。大家玩得开心,但最大受益者是苍耳,因为它让我们帮它传播种子。自然界还有许许多多聪明的植物,风力、海浪或阳光都会可能被它们用来传播种子。
探索了聪明的植物,我们还探索利用自然规律制作工具。制作竹水枪锻炼了我们的动手能力,还让我们学会了利用大气压原理吸水。三角平衡在建筑设计和建造中被广泛运用,我们团队分工合作,搭建的罗马炮架正是对三角平衡原理的利用。刺激的网红桥考验的是团队合作和平衡力的掌握,结绳法、两人三足游戏是利用摩擦力的好项目。童心未泯的老师们也争先恐后地一试身手,两个男老师当仁不让,摆了一个帅帅的`POSE,异口同声地喊道,“利用自然规律,我们行!”
学会生火煮饭是夏令营培养我们的一项生活技能,也让我们在活动中探索火的利用。在野外煮饭可不像在家里那么方便,被烟熏是常有的事。负责拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦乐乎。一份耕耘一份收获,小组每个人的付出让我们最先端出一盘香喷喷的麻婆豆腐,让人见了垂涎三尺。火还带给我们一场精彩的篝火晚会。有了火的热情,多才多艺的同学们纷纷上台表演,我的《中国话》诗朗诵受到地瓜腔老师的高度赞赏。
看似逼着我们成长的夏令营虽然辛苦,却是我童年难忘的回忆。
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