【精华】拔河小学作文汇总10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的拔河小学作文10篇，希望对大家有所帮助。
拔河小学作文 篇1
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛！教室里立刻沸腾起来。我高兴得连午饭也没吃好。
好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，试不已待。我握着拳头，心怦怦直跳。这次一定要赢啊!我把外套脱了下来，生怕外套阻挡了我的力气。
我们排着整齐的队伍来到操场，只见一条大粗绳压在操场中间的白线上，绳子中间扎了条红领巾。谁能把绳子当中的红领巾拉过靠自己一头的白线，谁就是赢家。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员连忙抓起了绳子，并调整好“战斗”姿势。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始！我们双方互不相让，个个都使出了吃奶的力气，红领巾一会儿往这移，一会往那移。看，施超同学拉得多卖力，他张着嘴，身子往后仰，脸通红，鼻子上闪耀这晶莹透亮的.汗珠。张益飞同学也不错，他把身体靠近地面，艰难地向后移动。“加油！加油！”是谁在助威？哦，原来是拉拉队队员李芮洋，他扯着嗓子，脖子通红，跺着脚，我们队有这么“忠实”的拉拉队员，准赢。
可出乎意料的是，绳子竟然一点一点地往对方那边移动，我们怎么也拉不过来，哎，我们输了，我的心情失落到极点。
交换场地再战，机会来了。我立刻打足了精神。这次，我们吸取了教训，要团结合作，齐心协力，由汪强喊号子，可惜，经过几分钟“苦战”，我们又输了。
我队不服，要求再战，老师说：“星期五再战吧。”
拔河小学作文 篇2
“加油，加油......”这震耳欲聋的声音不时地从四年级教室“飞”出来，原来四年级五班正在举行“拔河”比赛呢！ 你也许会感到莫名其妙，这么小的教室怎么能举行拔河比赛呢？我告诉你吧，我们这次拔河比赛的赛场是课桌，“拔绳”是米尺。
要求是：在课桌之间画一条胜负线，把米尺的中心点放在胜负线的中间，食指按在米尺的一端，把“拔绳”往自己这边拉。第一局是同桌之间进行的。教师一声令下，教室里顿时鸦雀无声，同学们都十分投入这次比赛。大家多使出了吃奶的力气。这时，米尺像认我为主人似的，往我这边移，把对方气坏了。决赛是最精彩的了！决赛中，那位被人称为“小胖子”的泽辉和名不其实的`铭杰要一起比赛。开始，老师一声令下，他们就开始对拉起来。
他们都互不想让，开始米尺好像生了根似的，稳如泰山，一动不动。慢慢的，米尺开始缓缓移动，只见小胖子泽辉咬紧牙关，脸绷得紧紧的，手背上都渗出了汗珠。这时决赛进入高潮，场上气氛紧张而又激烈。同学们都为自己喜欢的人加油，响起了一阵阵加油声。最后冠军被小胖子泽辉夺走了，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，同学们都向他投去了敬佩的目光。 这真是一次别开生面的“拔河”比赛。
拔河小学作文 篇3
今天，阳光明媚 ，万里无云。小朋友们在郊外的草地上进行拔河比赛。瞧，队员们都大显身手，有的咬紧牙关，有的
皱着眉头，有的使出了九牛二虎之力……他们一个个脚顶着脚，抓紧绳子使劲往后拉。手里的绳子像一条长长的蛇，一会儿拉过来，一会儿拉过去。不一会儿，双方队员都累得满头大汗，满脸通红 。旁边的啦啦队员一边拍手，一边跺脚，大声喊着：“加油！加油！”
终于，一（2）班的小朋友一鼓作气，把绳子拉了过来。当裁判员宣布一（2）班胜利的`时候，同学们欣喜若狂 ，有的跳着，有的叫着，还有的把帽子抛了上去，欢呼声不绝于耳。
拔河比赛真激烈呀 ！我明白了：团结就是力量！
拔河小学作文 篇4
今天中午，我们学校进行了一年级拔河比赛。这是同学们进入小学后参加的第一次拔河比赛，大家兴致高昂。比赛过程中，队员们发挥了努力拼搏的精神，一路过关斩将，最终获得了第二名的好成绩！
“加油，加油……”随着一阵阵此起彼伏的呐喊，我们学校一二年级学生的'拔河比赛拉开了帷幕，各代表队进行了激烈的角逐。
中午时分，在学校操场上，气氛紧张而热烈，每个班级的参赛队员们为了集体荣誉都铆足了劲。比赛前，孩子们各个摩拳擦掌，等待着比赛的开始；比赛中，孩子们涨红着脸，使上了“吃奶的力气”，观战的孩子们也是声声呐喊助威，竞争异常激烈！
经过两轮的拉锯，最后我们班孩子获得了一年级组第一名的好成绩，在以后的学习中，我们要像这次拔河比赛一样，万众一心，齐心协力，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成合力，一起把班级建设好！
拔河小学作文 篇5
听到这个名字你一定很奇怪吧，桌上怎么拔河呢？ 平时我们拔河都是两队人面对面，每队拿一根绳的一边用力往自己的方向拔，只要过了中点的一方就算赢。桌上拔河难道是把桌子来当绳子，把桌子拿来拔吗？No No No，除了桌子，还需要一把尺子。在桌子上画上一条中线，把尺子的中点对住中线。双方就用食指和中指按住尺子的'各一端，不能借住外界的力量，得用手指把尺 子全部拉到自己的地盘上就可以取胜。于是我和我的同桌——史可欣来了一场激烈的争霸赛。
我用指边用力把住尺子，不让它落出史可欣之手，一边紧锁眉头暗暗使劲，竭尽全力往自己这边拉。没想到拉也拉不动，手上出了汗，滑滑的，我生怕尺子被史可欣抢去，还在坚持着。手一点也不受我的控制，我也控制不了手，一直在发抖。
再看史可欣，小鼻子尖上出了点汗。她手一松，我赶紧把尺子从她手下抽了过来。耶！我赢了，我一边甩着发酸的双手，一边高兴地大喊大叫。
经过几场比赛，女方冠军廖奕然和男方冠军刘昕翥脱颖而出，进行男女组的PK赛。“开始！”彭裁判的一声令下，使在场的每个人都紧张起来。不一会，男 女方的拉拉队活跃起来，连喊着“加油，加油！”在加油声中，我看到刘昕翥和廖奕然陷入了僵局中，尺子丝毫未动，廖奕然使了一下暗劲，把尺子拉过来一厘米， 刘昕翥一看不妙，用全身的力气又把尺子拉过去一厘米。过了好一会儿，刘昕翥吐气一松手，廖奕然就大获全胜了。
这个游戏又好玩，又锻炼手劲，我喜欢这个游戏。
拔河小学作文 篇6
周五，我们迎来了一年一度的“趣味运动会”。它分为两部分：入场仪式和趣味比赛。随着五彩的气球消失不见，趣味横生的入场秀就结束了，而精彩绝伦的比赛正式开始了。其中最为激烈的就是拔河了。
比赛快要开始了，参赛的同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试，一边的啦啦队员也使出了浑身解数，为我们加油打气。我们的对手是四（3）班，他们也信心百倍，想要夺冠。
随着响亮的'哨声划过长空，初赛开始。我们纷纷抓紧麻绳，身体向后倾斜，脸憋得通红，眼睛瞪得比铜铃还大，个个咬牙切齿，恨不得把对手生吞进去；头上爆出青筋好似一条条青蛇。尽管我们这么努力，双方仍不相上下，势均力敌。李晶笛要发挥他得压阵作用了，只见他驼着背，扛着粗重得麻绳，涨红的脸上不时滚下豆大的汗珠，此时的李晶笛像极了勇猛的战士，啦啦队员紧张得心都要跳出来了，他们一边为我们加油，一边学着我们得样子，急于想助我们一臂之力。
初赛最终以我们的胜利告终。同学们一个个如释重负，无力地瘫坐在椅子上。但一切并没有我们想像的那么简单。第二局，我们和四（2）班比。可二班同学个个人高马大，强壮无比，和他们比，悬殊很大。果然，不出7秒我们就输了。
虽然我们惜败了，但我们享受了比赛中团结一致、齐心协力的愉快过程。而从比赛中获的团结感悟比名次更重要。
拔河小学作文 篇7
今天下午，天空万里无云，我们写作二班和写作一班将要举行一场拔河比赛。两个班一听到这个消息后，每个人都在欢呼雀跃。
两个班心高采烈地走到操场上，黎老师迅速地把绳子拉开，然后用红领巾把界分好，我们两个班各选出了十五名最有力的同学，我虽然没有被选到，但是后面还有机会，说着，黎老师就用命令的口吻对大家说：“请选上的同学做好准备，比赛马上开始。”这些同学立刻上了场，都做好了准备。在黎老师说：“开始。”的时候，振奋人心的比赛开始了。两个班同学的`表情都非常严肃，我们写作二班的同学使出吃奶的劲用力的往后拉，将绳子紧紧地抓着，他们班却一点儿绳子都没拉过去，结果，我们班战胜了写作一班。第二场比赛开始了，两个班互相交换场地，当两个班拿起绳子的时候，我看见他们每个人的眼里都有着充满渴望自己班胜利的神情，比赛开始了，我们写作二班的两个主力队员：王涛，周俊宇，他们两个才叫“大力士”，一开始好像就是他们两个拉了一半，我还在想：他们两个的力气当我最大的力气几倍呢？这时，两个班不分上下了，连绳子都不知道跟着谁走。黎老师看见了对写作二班大声说：“加油！加油！”一转眼，写作一班就当没气了似的，写作二班又领先了，眼看写作二班马上就要到终点了，这时候，旁观的一些人都在为我们班喊： “加油!加油！”在众多人们的鼓励下，我们写作二班胜利了，看到这一场面，我简直开心得连自己姓啥都不知道了。这时，终于轮到我上场了，我紧紧抓住绳子，身子用力往后仰，耳边随时听开始的口令，刚做好准备，比赛就开始了，我这次的力气可不是一般般的了，这次我选的力气等级是“九牛二虎”，但是，我觉得“九牛二虎”不起作用，写作一班难到全部都选了“九牛三虎”？我简直不敢相信，我们居然输了……最后，我们写作二班取得了最终的胜利。
我们班人数还比他们少，居然还胜利了，这让我明白了个道理：团结力量大。
拔河小学作文 篇8
拔河？一看到这个词，我就想起了我瘦小的胳膊，怎么拔得动呢？特别的？难道里面有什么玄机吗？一连串的问题围绕着我。
老师告诉了我们它的特别之处：老师请了五位男生上前，我暗暗想：五位男生，那不是要有十位女生才抵得过吗？老师先把“几个”的地方空出来，让我们猜，大家好象都跟我想到一处去了，不约而同地说：“十个！”老师的一句话让我们大吃一惊，“不对，是一个女生。”随后，一片惊讶声占满了整个教室，我也觉得太不公平了：五个男生的力气比一个女生大得太多了！接着发生的事情更让我们摸不着头脑，老师竟选了班里最强壮的男生和最小巧玲珑的女生，这简直是天壤之别，怎么能相提并论呢？而如今，他们却真的站在同一个竞技场上。
老师变魔术般的拿出了一张写喜报的红纸，神秘地说：“这就是秘诀哦。”老师先把它拿到女生面前，同她讲解了几句，那个女生顿时笑得前仰后合，可是天机不可泄露，我们暂时还不能知道纸条里面写的是什么。老师又把另一张“秘诀”给男生看，看完后，男生显出一副痛苦的样子，嘴里还念念叨叨的，看样子一定不是件光荣的事。
比赛开始了，老师在两头拉上一根“绳子”，原来是一根无形的绳子！同学们搞糊涂了：今天的老师怎么这么奇怪呀？一会儿让强壮的男生对柔弱的女生；一会儿“变出”个秘诀来；一会儿又拿了根无形的绳子，老师到底在搞什么花样呢？还是继续往下看好戏吧。
男生紧握拳头，拉着无形的绳子，脸上一副努力的样子，而女生却面带笑容，显得很轻松。我就犯嘀咕了：五个男生还敌不过一个女生，也太不合情理了吧？男生也太弱了吧！我奇怪了：一个弱女生，面对这几个“彪形大汉”早该不战而败了，怎么还能那么轻松？里面一定有玄机！正是，结果令人大吃一惊：五个男生摔倒在地，而弱小的'女生却胜利了。简直不可思议！直到老师公布秘诀，我们的疑团才渐渐消散。
男生的秘诀是：装出努力的样子，一定让她赢。
女生的秘诀是：面带笑容，装出拔河的样子，包你赢。
原来是一场表演，这样才让我们知道那些男生是无辜的。
这是我经历过最精彩的游戏——场别开生面的拔河比赛。
拔河小学作文 篇9
前几天一次体育课上，老师宣布12月23日左右举行四年级的拔河比赛，消息一公布，同学们都炸开了锅。老师接着又说：“每个班要选择30名同学参加比赛，15名男生，15名女生，下面就是被选中同学的名单：管羽彤……女生的名字已经报完，可是没有我，我的心情犹如被一盆凉水浇到底，这时好朋友陈诺说：“我们可以当啦啦队呀！”她的一句话让我对这次比赛的`热情又回来了。
比赛开始了，周旭东和管羽彤当“前锋”用力的往后拔，可是没有用，我们班的同学已经被拔的连连晃动，对方突然一使劲，我们班就败下阵来了。
第二场比赛很快开始了，对方轻敌的表现把我们班的同学激怒了，大家都使出来吃奶的劲儿往后拔，对方的“前锋”居然向前冲来，这一场我们赢了！！！
体育老师把我们叫到身边说：“其实拔河也不是全用蛮力，还要用巧劲，每个人的重心都要往下移，最重要的是后面的同学不能摇！”
决定胜负的第三场比赛开始了，两队人不相上下，忽然，我们班的绳子摇了起来，就在这千钧一发的时刻，在旁边观战的陈诺大叫起来“四（9）班必胜！”我把那些没被选上的同学一起叫来，和陈诺一起为我们班加油鼓劲。陈诺又走到同学身旁说：“重心向下呀，同学们！”大家听了陈诺的提示，重心迅速下移不一会儿就以2：1的局面赢了他们。
通过这场比赛，我才知道鼓励的力量是强大的。
拔河小学作文 篇10
这是一节愉快的体育课，不仅仅是可以自由活动，我们组还打败了“胖子大力组”。
体育课时我们刚排好队，老师就说：“今天就放松你们一下吧，来比赛拔河，哪组赢了就自由活动。”我们个个都高兴的一蹦三尺高，可老师又说了一句话，这让我们女生精神萎糜，男生跳起圆圈舞：“女生跟女生一组，男生跟男生一组。”女生们一个个没精打采，还偷偷地议论：“老师心黑，男生个个强壮如牛而且都是胖子，你生女生力气小而且人数少，怎么可以比得过男生呢？”我也觉得非常生气，可生气有什么用呢？还不是照样要比。
男女生拔河比赛开始，只见男生轻松地拉着绳子，女生使劲的拉，可男生却纹丝不动，突然男生一使劲女生跟着跑，就差三个没超过线了，我们女生不服输，用尽全身的力量，脸都憋紫了，豆大的汗珠不停往下滴，男生们没提防，就跟着向我们女生这边跑来了，男生还用脚刹车，可还是不停滑过来，突然最后面的`那个男生扑通往前面一个男生的劲往后拖，我在最前面，没注意到摔倒了，后面那个女生把我扶起来，说：“努力！马上就要赢了，平时你在班里不是最不服输的吗？快努力！”我听了这话全身有使不完的劲儿，我重新抓住绳子，用尽力气，开始了“疯狂模式”，男生们看着我摔倒了，嘻嘻哈哈的，没想到，一会儿他们就输了。体育老师说：“女生赢咯！快去休息，男生呢，就跑五圈操场。”我们听了哈哈大笑，命苦的男生一直跑到放学。
这一次的拔河使我知道了，只要努力没有什么做不到的事情，就像有一本书叫《办法总比问题多》。
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