精选红领巾小学作文锦集9篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的红领巾小学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
红领巾小学作文 篇1
最近,我发现了一个秘密,好多同学把自己旧的红领巾拿来交给值周生,说是捡来的确。
我知道他们是为了给班级加分,但我认为这样做是不对。诚实是我们中华民族的传统美德。为什么要为了给班级加分就去说谎呢?难道在星期一的`周会上被校长点名表扬,你就会很自豪吗?不,你应该感到羞愧。为自己白天所做的一切举动感到羞耻。
希望你不要忘掉这一件事!我更希望做每一件事的时候我们看看我们胸前飘动的红领巾。
红领巾小学作文 篇2
从20xx年10月戴上红领巾的那一刻,我就牢牢记住少先队员的使命和责任。五年来,在这所大学校里,我努力学习、锻炼身体、培养能力。在星星火炬的指引下,成长为一个憧憬理想,积极向上的阳光少年。
在学校我尊敬老师,团结同学,关心集体,助人为乐,被评为三好学生、十佳队干部、道德十佳。在社区我关心孤老,尊敬保安,积极捐款捐书,热心做社区小义工,被社区誉为“爰心小使者”。20xx年我当选中队长后,于20xx年的寒假,组织起红领巾假日小队,和小伙伴一起学习,带领大家看望孤老、慰问老军人、上街宣传低碳生活……这年10月底,我们的爱心小队被评为苏州市阳光团队。
为了发扬成绩,继续前进,11月6日,我约爱心小队5名少先队员来我家,讨论组织假日阳光团队的事,我们还起草了《假日阳光团队活动守则》。11月13日我又约12位少先队员一起商量了组织阳光团队的事,11月20日我们在社区3楼阅览室举行了红领巾阳光团队成立会,我们的老班主任、学校德育处副主任顾老师、社区居委会顾主任、蒋主任,还有许佩玉老师都参加了我们的活动。苏州电视台还做了现场报道。戴着红领巾,我们学习知识,参观工厂,访问企业家,到社区做小义工,请老军人、老干部、老教师上课,到护理院慰问演出,参观名胜古迹……丰富多彩的活动吸引了越来越多的少先队员。参加阳光团队活动的不仅有我们班的同学,有我们学校别的'班的同学,还有社区其他学校的少先队员。
阳光团队活动,不仅带给我欢乐,还让我在组织活动中增长才干。我学会组织策划,学会沟通协调,学会记录总结,学会以身作则。我会继续努力开拓阳光团队活动领域,团结更多的红领巾,高举星星火炬,在社会实践中锻炼成长,向着光明的未来迈开大步。
红领巾小学作文 篇3
我与红领巾结伴走过了五个春秋,多么情深意重啊!
记得20xx年9月29日这天,天高气爽,风和日丽,是我难忘的日子。
这天,因为是国庆节前夕,学校开展“庆祝国庆”的活动。活动前,我们一年级十个班中的部分同学,在学校升旗台前面的广场上,排着整齐的队伍,举行壮严的入队仪式。首先,由面带笑容的辅导员宣布新队员名单。之后,是少先队的大姐姐给我们戴上鲜艳的红领巾,我们互敬队礼,表示郑重。接着,我们举起右手宣誓,由辅导员领读誓词,宣誓人由我们自己说名字。当时,我激动的心啊,像大海里的波涛一样久久不能平静,我为自己成为中国少年先锋队队员而自豪。
几年来,红领巾陪伴我成长。我的个子长高了,知识增多了,现在已读完了五年级,秋季就升六年级了。在我成长的历程中,红领巾时我朝夕相处、呼吸相关、同甘共苦、荣辱与共的好伙伴。
在我前进的时候,红领巾为我喝彩。我在一年级荣获“三好学生”奖。在二年级,为了庆祝“六一”儿童节,县里主办少儿画展,我的绘画荣获“优秀奖”。在四年级,为了庆祝教师节,学校主办歌颂教师征文大赛,我耳朵作品荣获“一等奖”。我在五年级艺术中心学习奥数荣获“优秀学员”奖。各个学年我都被评为“文明学生”。每当我前进一步,红领巾都为我鼓掌。它高兴地说:“小朋友,你真棒!”
在我跌倒的时候,红领巾为我鼓劲。我在三年级自然考试不及格时,我抚摸着红领巾,心情沉重地说:“很抱歉,对不起,我考试失误了。”红领巾很理解我,不责怪我,它温和地说:“小朋友,没关系,应该胜不骄,败不馁,加油吧!”在红领巾的鼓励下,我加倍刻苦学习,真是功夫不负有心人,本学期,我的各科成绩进入了优秀行列。在我们班67名同学中,名列第三。红领巾看到我学习进步,欣慰地拍着我的背膀说:“你呀,真是个不辞辛苦不怕难的孩子。”
在我“工作”的时候,红领巾给我大力支持。我们学校在校门口设了“少先队监督岗”。每天上午上学,站岗的队员负责监督不戴红领巾的队员,监督言行不文明的同学。因为学校有三千多名学生,站岗的'队员要求10至20人,轮流值日。本学期,我被派到监督岗站岗,看着一个个同学从我们面前经过,我们自顾不暇。有道是是个手指不一样齐,有的少先队员就是不戴红领巾。他们伸头缩脑,东张西望,想趁着人多流进学校。他们的如意算盘没有得逞,还是被我们留下了。我看他们一个个气鼓鼓的,却又无奈。我问他们为啥不戴红领巾?他们有的说:“忘了”,有的说:“掉了”,有的说“洗了”,有的说:“天气热,戴红领巾更热”。我说:“无论什么理由,关键是你们不懂得红领巾的意义,才不珍惜它。”他们歪着脑袋,瞪着眼睛,不服气地说:“你懂你懂,说来听听。”我和颜悦色地说:“别小看了红领巾,它可不简单啊!红领巾制成三角形,表示它是红旗的一角。红领巾用红颜色,表示它是无数革命先烈用鲜血染红的。戴红领巾将两个角结在一起,是表示工农联盟。红领巾戴在我们的脖子上,飘在我们的胸前,是党和人民把希望寄托在我们身上。我们是革命接班人,肩负着祖国的未来,科学的希望,我们肩上的担子可不轻是!我们应该珍惜红领巾,爱护它象爱护自己的眼睛一样。亲爱的同学,懂了吗?”几位同学惭愧得低下了头,轻声细语地说:“我们懂了,今后不再冷落了红领巾,要用行动为它增光添彩。”我笑着说:“这就对了,好啊!”我们都笑了,笑得很开心。
此后,我们常在一起,亲密无间,成了好朋友。红领巾在我们胸前笑了,笑得很香甜。
红领巾小学作文 篇4
20xx年10月13日,是个喜庆的日子。因为这是少先队建队日。所以我们六年级同学要帮一年级的小朋友戴上鲜艳的红领巾。我们都十分激动,又因为我的弟弟在上一年级,所以和弟弟的老师沟通,让我这个哥哥帮弟弟戴红领巾,是希望我做弟弟的榜样。
中午,那清脆的音乐声想起来时,我们就要去操场帮一年级的小家伙戴上红领巾。只见操场上已经整齐地站好了小朋友。我们也迈着稳健的步伐踏上了操场。见到了可爱的小朋友们,我心中不禁感慨。从一年级到六年级我们经历了多少风风雨雨。从一年级的a o e,到六年级的一篇篇习作诞生;从一年级的1+1,到六年级的解方程;从一年级的ABC,到六年级的阅读理解,里面付出了多少家长和老师的心血啊!
我们走到一年级小朋友旁别,只见以前坐立不住的弟弟现在却站得笔直笔直。“佩戴仪式”开始!随着主持人的一声令下,我托举红领巾郑重地帮弟弟戴红领巾。怎么回事?我戴了五年的红领巾,今天咋帮别人戴,总是结不好呢!我在脑海中使劲地回忆自己平时结红领巾的步骤,平复自己激动的心情,不一会就把弟弟的红领巾结好了。弟弟摸着那红领巾,露出了欢喜的`眼神,怎么似曾相识?对,那也是我一年级时第一次戴上红领巾时的喜悦。
接着,进入授旗仪式,学校总辅导员给一年级的各班代表发中队旗,同时出旗,喊道:“敬礼!”弟弟竟然无师自通,也举起了他那稚嫩的小手。我看到那小手上沾满了灰尘,可能上课削笔时不小心打翻了卷笔机吧。这双手虽小,但在老师的教育下,已经学会了很多本领。曾记得,开学来每当弟弟考一百分时,那小手总会把试卷举得高高的,向我炫耀。弟弟,让我们携手并进,共同用小手创造一个个辉煌吧!
队歌音乐响起来了。我们清脆地唱起:“我们是共产主义接班人......”
今天,我懂了很多。我要好好学习,争取做弟弟的榜样。
红领巾小学作文 篇5
“鲜艳的红领巾,飘扬在前胸……”.从幼儿园开始,我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们,但是我那时还不理解红领巾的深刻含义,只觉得他们特别的.威风帅气.后来我自己挂上了红领巾,当我们庄严地向着队旗宣誓时,我懵懵懂懂地感觉到,我将会和以前不一样了,“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”,在这一刻,我和红领巾签下了一个难忘的约定.
当有人哭泣时,我递上了一张纸巾;当同学受伤时,我照顾安慰他;当生病发烧时,我还在教室里坚持学习……胸前的红领巾总是提醒我,让我始终不忘记那个约定.那一次,我去童军夏令营,让我印象最深的是岩降活动.人要从4、5米高的大岩石上,就靠一副绳索“走到地面”.
我首当其冲走上了那个望而生畏的岩壁,天刚下过大雨,岩壁四周都像抹了油似得又湿又滑,我打好绳结,把绳索扣在腰上,开始往下降,“不好”,刚起步,我就踩到了一块青苔,差点滑倒,马上就要撞到岩壁了,好不容易稳住,却又下起了淅淅沥沥的雨,望望下面,离地面还有好几米,我一阵眩晕,脚下仿佛空荡荡的,手也软绵绵的没有力气,我抬起头,看见了山上在风雨中红旗,它是那么鲜艳
,可是好像雨水把打湿了,它垂在一边,这时我好像看见了我心爱的红领巾,我想起了我和它的那个约定,我挺直了腰杆,脚也不抖了,手上又重新充满了力量,我毅然往下一步一步降去,终于坚持到了地下,大家都围在我旁边为我鼓掌.这时我发现,山上的红旗不知什么时候在风中舒展开了,正猎猎飘舞,好像我的红领巾也和它一起向我祝贺,为我喝彩.我又一次守住了那个约定.
或许有一天,我不再戴红领巾,但是它和我的约定,我会一直遵守下去,直到永远.
红领巾小学作文 篇6
在一个小山村有一所学校,那里校长就是老师,老师就是校长,因为那里只有一位老师。
老师操劳过度,那乌黑的头发里已有几根银丝了。在离小村庄二十里的地方有一个花园,那里的菊花又多又美,朵朵都那么迷人。
在学校里有一个善良的女生。他不用翻日历也知道明天是老师的节日--中国教师节。她想:“明天就是教师节了,该送什么给老师呢?”她想来想去可是什么都没想到。突然,她眼睛一亮,对了,山后不是有个花园吗?我就采30朵菊花吧!
第二天一大早,她就上了路,她马上就赶到了花园里,左瞧瞧,右看看,经过千挑万选,终于选出了30朵美丽的菊花,摸着头上的`汗,心想:“只要能让老师高兴,做什么我也不在乎。”马上她又向学校跑去。不一会儿,她就来到了学校,悄悄的来到老师的办公室前,往里一瞄,嘿!老师不在,一定是去组织同学打扫教室了吧!桌子上,在左上角有一本日历,翻到“九月十日教师节”那一页。右边有一瓶“红岩”墨水。一个又大又圆的地球仪就放在旁边,旁边有一个装满笔的笔筒。桌子的正中间有一本语文参考书和同学们的作业,上面压着一个老花眼镜。她灿烂的笑着,把一束菊花插入笔筒中,还写了一张纸条放在旁边,上面写着:“老师,祝您节日快乐!”也连忙去上学了。
过了好一会儿,老师回来了,看见了那笔筒里沾满露珠的菊花,心想:“这会是谁送的呢?”突然,她看见了旁边的小条,啊!张静......
红领巾小学作文 篇7
时间:20xx年10月13日
地点:校园内
天气:晴
今天,是个特殊的日子。
今天早晨刚做完操,就听班主任王老师说:“我们要选30个人为一年级小朋友戴红领巾。”我们都纷纷举手。“好,就这些人!”老师点完人数,对我们说,“我们五年级了,给一年级小朋友做个榜样,别让他们学坏。”我们都重重的点头。
到时间了!我们的心“扑通,扑通”的跳,有人还压抑不住兴奋,高兴的呵呵笑起来,我们到操场上,找到了对应自己的一年级小朋友,接下来,有两个人站在草坪上,说了几番话。这些话真好笑!虽然不是都好笑,但是有几句是特好笑的!比如:“让我们这些五年级老队员给草浇水!”“哈哈哈哈哈,真好笑”每次说完这些幽默话,紧接着的就是一串串大笑。我们跟着宣完誓,就到了激动人心的一刻——给小朋友们戴红领巾。我们先看看自己对应的小朋友,接着看看别人的。“瞧,余浩然对谁呢!”不知谁说了声,我们大家的`目光都投降余浩然,余浩然是我班最矮的一个人,别看他五年级,却和他对应的那个小男孩差不多一样高了,看过的人都哈哈大笑,谁叫他长得怎么矮呢?我们按照系红领巾的样子为小朋友们带上红领巾,他们不住地说:“谢谢姐姐!”
当姐姐真好!
红领巾小学作文 篇8
“五年了!”我经常这样的感叹。我上五年级了,红领巾已经陪伴我五年了。红领巾已经陪伴我五年了。从一年级开始我就光誉的评上了少先队员,也许,那时候小,只知道挂红领巾是显示自己成绩好。只是一个好成绩的标记,而已。
那时候,我们经常捉迷藏,摘下红领巾绑在眼睛上,毫无犹豫的就玩了起谁也不会想到这是对国旗的不尊重来,。玩累了,满头大汗,便用红领巾擦汗,老师没有看到,第二天,当老师表扬了你挂了红领巾,而且挂的整齐时我却还那么高兴。现在想起来,真觉得脸红啊。
但是,长大后,我还是有时在小事上不尊敬红领巾。
长大后,没带红领巾的毛病还是犯了。去学校是检查忘带了红领巾还道路边的小店才发现没带红领巾,结果又买了一条。一次又一次红领巾越来越多,放在家里的越来越少,虽然我没太在意,但是这也是对红领巾的不尊敬呀!
我荣兴的成为了书法兴趣小组里的成员,每天待在书法室里,出来时,红领巾上肯定有一点点的墨汁水,看着其他人的`红领巾也有,所以我也没在意,时间一长,忘了,发现的时候去洗,也洗布掉了。现在想想都还后悔。
鲜艳的红领巾,挂在胸前让我感觉到光荣。我们是少先队员,我们要好好珍惜这个称号,好好珍惜红领巾,爱护它,争做优秀少先队员。
在祖国60年生日即将到来时,我祝福祖国,祝福红领巾,祝愿我们这些在国旗下成长的花朵们开的更灿烂。
红领巾小学作文 篇9
晚上,我把家庭作业做完了,看见我的红领巾脏了,不想麻烦妈妈给我洗了,我想自己洗,就拿来洗脸盆,接了一点水然后再加上一点洗衣粉,我用手在盆里轻轻一搅,啊!好多泡泡呀!我照着 妈妈洗衣服的样子,我搓呀搓洗干净了,红艳艳的.,就想新的一样,我以后会把红领巾、桌布都洗的干干净净的,做个干净的孩子。
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