【精品】珍惜小学作文汇总五篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的珍惜小学作文5篇，欢迎大家分享。
珍惜小学作文 篇1
记行吴川一中学生编的一首打油小诗：“以为一中好风流，来到才知眼泪流，老师上课讲西游，学生上课去梦游。”
刚听到这首小诗时，眼泪还真流了。那时我的初一刚结束，可我不知道自己是否认真读书，我在初一这一年中，学到的东西是：耐心等待下课的倒计时，恍恍惚惚的一年时光，在我的期末地理卷上打了个不及格，人生中的第一个不及格，再听到这么一首讽刺性的小诗，泪水顺着脸颊“哗啦啦”地流。
那一刻，很多记忆碎片拼凑了起来。噢，我的小学六年时光，年少的.我那么小心翼翼，对老师的要求做到百分百的认真，容不得一点疏忽。那时，我的全世界就是老师，那么乖巧的一个学生，成绩稍微滑落一点，就躺在被窝里哭到睡去。第二天又拼命的追啊追，就像一个跑丢了羊的农民，看见天上有两片乌云了，就追随着羊的脚步，希望在雨到前把羊赶回家，于是他要不停地跑啊跑，追啊追……拼命缩小自己与羊的距离，我就是那个倔强的农民。
小学六年级了，老师每天都在给我灌输一个理念：努力啊！进了一中很风光的，我就又加快速度，想追回我的羊。那段时间里，我就有一种感觉——人生好无力，好苍白。每天都会有学习的心烦的事与同学相互哭诉，抱怨着自己的人生，像是怨妇在控诉上苍的不公。
过去了，雨过天晴了。却又突然间贪婪起一直以来苦学中的泪，感觉每一滴泪都是一颗无价的珍珠，悄悄地绽放着自己的绚丽的光芒，懊悔自己，为何不懂好好珍惜呢？
珍惜小学作文 篇2
一年只有一个春天，我们要珍惜它。不可以辜负它。
今年的春天一到，我就跟着爸爸去水濂湖欣赏春光了。湖水清澈，湖面泛着微波，在阳光的照耀下显得波光粼粼。湖边的`柳枝随风舞动，桂花飘着幽香，很多不知名的花儿都争艳开放！小鸟来了，衔着树枝做巢；蜜蜂飞来了，找来花儿采蜜，真勤快！爸爸说：“在北方，春天与冬天差距很大，那里最能体现出春天是一个万物复苏的季节，小溪解冻了，冬眠的动物们都苏醒了，一片生机勃勃的景象。”爸爸给我讲春天，我津津有味地听着。
确实，南方的春天没有北方这么明显，但是这里的春天也很美。路边的小草在冬天里枯萎了，春天一到，它们就坚强地从土里钻出来，为春天添上一笔绿色；很多树木也换上了翠绿的新衣裳。我们一直欣赏着这美景，心想：我要好好珍惜春光，不浪费它。爸爸仿佛知道我在想什么，对我说：“是的，我们确实要珍惜春光。春光就像时间一样，它会在你不在意的时候悄悄丢走。所以，我们要珍惜春光。就比如说种田，农民伯伯如果不抓紧春天下地播种，还种得出粮食吗？当然不能。所以我们必须做到合理安排时间、利用时间才能做到不辜负时间，才能努力地去学习并快乐地去生活。”
一年之计在于春，一生之计在于勤。这句话将会使我收益终生。
珍惜小学作文 篇3
你在失望和忧愁的路口徘徊，重重叹息。你有这么多紧锁眉头的理由。在重要的考试中失手，精心照料的盆栽遭遇了整夜的风急雨骤。笑容从你的表情里隐去，周围是沉重的黑暗。
但你为何不试着开朗？好的心情需要锻造。你为何不挥一挥衣袖“且把浮名，换了浅斟低唱。”你为何不试着体会“应是绿肥红瘦”的风韵？生命赐给你的礼物，你甚至懒得打开，就丢在一旁。
人总是在为许多琐事烦恼，像蜜蜂一样忙碌。像苍蝇一样茫然，甚至有了千丈秀发“朝如青丝暮成雪的”悲凉，向着未知的终点赶去，为自己选择的一路荆棘而忿忿。
若是眼界能开阔些，望到的便不是自己深陷的'泥潭，远方地平线上正有壮丽的日出。或者换个角度去观察，身边还是有生机与美丽，带刺的玫瑰娇艳欲滴，芳香四溢。
王安石仕途受挫，可以用“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”来自勉。苏轼被贬黄州，豪迈不改，期盼着“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。李白饮酒舞剑，可以发出“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的哀叹。
人之所以快乐，不是因为站在原地等待快乐，而是善于寻找快乐。即使失去了一切，仍然凭着好心情全部的顽强。
一花一世界，一沙一天国。每一样事物都因为存在而被赋予了特殊的意义。如果因为错过太阳而悔恨，连星光满天也要失去。
保持一份好心情，寻找一份好心情。生活提供万种快乐的理由，不要轻易置之不理。
可能身边的人比你成功，享受着物质。这时你可举杯邀明月，在精神家园里道一声：“我多快乐。”可能你正面临着失败，这时你可总结经验等待下一个机遇，到一声：“我多快乐。”
在人生的路上开满了花朵。不要吝啬你匆匆的一瞥。为了在你必经的地方，它们在佛前郑重许愿。朵朵都是期盼。在隐秘的外表下期盼你能快乐。
所以即使为了这样的虔诚，你也应该有个好心情，珍惜每一朵花，和它们装点的生命风景。
珍惜小学作文 篇4
珍惜今天有人说：人的一生有三天有三天：昨天、今天、明天。这三天组成了人生的三部曲，但我说，人的一生是由无数今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天美好的憧憬；悲观的人，总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的，它是又一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命，昨天已是过眼云烟，而也无法挽留，如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。
同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜和愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班列车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应该抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。我们不应该在昨天寻觅着什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天！在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的.空隙，去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在今天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为只是枯燥难懂而放弃听课；在上自习课时，你是否以为自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光；在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及课本。同学们，你们应当用今天的时间认真学习科学文化知识，为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天！
同学们！让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
珍惜小学作文 篇5
古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。世间一切，都是遇见。就像冷遇见暖，就有了雨；春遇到冬，就有了岁月；而人遇见人，就有了生命。
我遇见你，是在充斥着消毒水味的小屋里，红彤彤的指示灯熄灭的那一刹那，我发出了对生命的第一声呐喊。那是一种掺杂着无尽喜悦，纯粹而又朴实的情感，像那尘世间百花齐放般的惊艳，向世界宣告我的到来。
我们热爱生命，像初生的婴儿眷念母亲温暖的怀抱；我们需要生命，因为它能使我们在这大千世界里漫步下去，慢慢的去欣赏沿途美景，领略大自然的万种风情！
但这包罗万象的世界又怎止我一人遇见你？浩瀚的海洋有你激起的波澜；广袤的草原有你奔跑的足迹；昏黄的沙丘有你飞扬的尘土。每一片嫩白的花蕊，每一条荫绿的叶脉，都是对生命无私的赞颂。而那藏在绿林从中的麻雀，泥土中的蚯蚓，那些渺小的生命，它们就不配拥有么？
我们需要生命，动物也需要生命，地球也需要生命。
人性本善，人，并非生来就是自私的。是无尽的贪婪将我们拖入黑暗的深；是鲜红的钞票将我们推向堕落的沼泽。你听，仔细听！那一声声撕心裂肺的吼叫，不正是我们的动物朋友发出的吗？是哪个凶残的猎人在伤害我可爱的小鸟？是哪个违法的'商贩在抽我大力士熊的胆汁？是哪个破坏世界的元凶在夺走我亲人的生命？你们会袖手旁观，见死不救吗？
小小的我在地图上看不到影子，但亿万个充满破灭的人就可以踏平整个地球。那时候，生灵涂炭，一切都将失去生命，最后只剩下废墟一片。风水轮流转，人类毁灭了自然，自然也不会再无私地赐予你生命。
我的力量虽然很小，但却可以用文字散发出迷人芳香，在沁人心脾的过程中洗涤人们的心灵，从生下来的那天起，就注定了你我的遇见，注定了我要保护你们，遇见，是你我之间最美的约定！
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