有关三年级的作文锦集5篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的三年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
我8岁了，我不怕喝中药，再苦的中药我也能喝下去。咳嗽是我3岁时因药物过敏落的病，一有风吹草动就范了。我看过无数次病，吃过中药汤药，吃过西药舒尔宁，打过很多针，还帖过膏药，真痛苦。
为了我的病，爸爸想了许多办法，有时吃药，有时打针，穿衣服还要特别注意，不能着凉吗，不能吃过敏的东西和冰镇的东西。别的小孩吃冰激凌我只能眼巴巴的看着从来没有吃过。
为了治好我的病，家里人操碎了心，爸爸妈妈打听到，中医学院有个专家能治这种病，爸爸妈妈晚上，轮流到医院去排一晚上队，才能挂上一张看病号每星期如此，坚持了半年。可想而知我喝了多少中药，花了多少钱。就这样我的病只是稳定住了点，但还是没有彻底治好。
奶奶又听说冬病夏治的.方法治疗咳嗽，一到暑伏天就去贴膏药，前胸后背贴的都是药，她的时间长了还奇痒难忍。
老爷姥姥为了我也操碎了心，老爷想尽办法为我做各种好吃的进行调养，姥姥对我也是爱护有加，冬天给我做棉衣，夏天给我做单衣，又怕我冷，又怕我热。
爸爸在我成长的过程中操心最多，他的背包里总是背着一两件衣服，当我出汗湿了的时候马上给我换衣服，生怕我着凉，晚上睡觉时爸爸无数次给我盖被子，哎，爸爸真是辛苦呀！
在我成长的过程中我经历了许多，得到了许多人的关爱，我非常感谢他们，我要好好锻炼身体，健康成长。
三年级的作文 篇2
乡下的奶奶给小兔贝贝捎来了一袋石榴，兔妈妈打开袋子就皱起了眉头，嘴里还嘟囔着：“这是什么石榴呀，又小又干瘪，像一个个石头蛋子。超市里卖的石榴可都是又大又红，有的还咧着嘴笑呢。”说着就把袋子扔到了一边。
小兔贝贝放学回来了，她一眼就看到了地上的袋子，“咦，这是什么？”贝贝好奇地问。
“这是你奶奶给你带来的石榴”兔妈妈回答。
“奶奶家的石榴可真好玩！硬硬的像小铁蛋。”贝贝说着就用牙去咬，“哎哟！我的牙差点啃掉了”
贝贝捂着嘴又去拿小刀，“我就不信吃不到你”。
一小块石榴皮终于被贝贝削下来了，露出了又小又白的石榴粒，贝贝用手抠了几个粒放进嘴里尝了尝，不甜也不酸，还有点涩涩的。妈妈问贝贝：“好吃吗？”贝贝皱着眉头说：“嗯，还行，还行。”之后，贝贝就把石榴往桌子上一放，去看电视了。
几天后，贝贝的同学红红来了。红红一进门就踢到了那个装石榴的'袋子上，有一个石榴叽哩咕噜滚了出来，吓了红红一大跳。红红急忙捡起来问贝贝：“这是什么东西？”“是我奶奶让人给我带来的石榴，你要不要尝一个呀？”贝贝不怀好意地笑着。心想：可别硌坏了你的大门牙。
“这就是石榴呀，我还从来没吃过呢！谢谢你贝贝。”红红边说着边用手小心地一点一点地抠着石榴皮。
不一会儿，一大块石榴皮就被红红抠掉了，露出了又大又红的石榴粒，密密麻麻的，象一排排晶莹剔透的红宝石，红红抠了一粒放进了嘴里，“哇！想不到石榴这么好吃，贝贝，你也来吃呀。”红红眯着眼，美美地享受着。贝贝放下手里的玩具走过来一看，愣住了。“红红的石榴怎么跟我吃的不一样？”想着，她也拿了一粒石榴放进嘴里，顿时，一股清凉的甜水刺了出来。贝贝连忙上袋子里也拿来一个石榴，剥开皮一看，也是又大又红的粒子，尝一颗也是甜丝丝的。贝贝把石榴拿给正在作饭的妈妈，妈妈尝了尝，又从袋子里拿来几个，每个都扒了个小口，发现都是晶莹的红亮亮的大石榴粒。
兔妈妈叹了口气说：“这么好吃的东西，差点就被我扔掉了。其实，在生活里，我们也常常犯着同样的错误：被事物的外表所蒙蔽；一叶障目、以偏概全。我们经常说‘金玉其外，败絮其中’的道理，也许，我们更应该学会去发现那些‘败絮其外，金玉其中’的事物。”
三年级的作文 篇3
人们都说:上有天堂,下有苏杭,这话一点不假.在一个春光明媚的日子里,我去杭州游玩,那西湖的美景,让我陶醉.
来到西湖,我一睹她的秀丽,不禁由衷赞叹:啊!西湖多么娇美.你看,阳光照在微波粼粼的.水面上,金灿灿,银闪闪,透出她的几分高雅.西湖上游弋 着一艘划艇,一群群小鸟在西湖的上空自由翱翔,愈加构成了一幅瑰丽的动感图画.我不禁往湖中丢一块小石子,顿时,湖面上荡起层层涟漪,一圈一圈,越来越 大.不一会儿,就消失在翡翠般的湖水之中.
这时,夕阳西下,我要向西湖话别了.此时,我不禁想起大诗人苏东坡的千古名句:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.是啊!美丽的西湖,你令多少人魂牵梦萦.我将在记忆深处永远留下你那美丽的身影.
三年级的作文 篇4
“它不是鸡蛋，也不是桔子，但它能带着我们去全国各地旅游”，你猜猜这个物品是什么？猜不出来吧，那我就告诉你吧，这就是我心爱的地球仪！
小地球仪可漂亮了！它穿着一件五彩缤纷的衣服，身体圆溜溜的，下面有一个黑黑的底座来支撑它圆圆的身体，边上还有一个白色的轴，只要我轻轻碰一下，它就会不停的转动，带着我穿过海洋，走过陆地，周游全世界！
我轻轻地拨弄着小地球仪，仿佛来到了南极，穿着防寒服，这时，我看到了硕大的溜冰场，几只企鹅向我走来，我们一起在溜冰场里尽情的玩耍。当我再次拨动它时，我看到了巴西、印度、大西洋和加拿大……
欣赏完异国风情，我继续拨动小地球仪，一眼就看到了中国，只见它穿着黄色的衣服，和其他国家一比较，它的面积可真大呀！它像一只雄鸡，屹立在世界的东方，好像在说：“我们的国家真秀美啊！有像清水洗过一样的'、蓝宝石一般的拉萨天空，有杭州的西湖美景，有连绵起伏的万里长城……”
现在，它已经带着我们环游一周了，你还想再来一圈么？
我爱我的小地球仪，你们喜欢吗？
三年级的作文 篇5
三年级是学生真正开始学习写作的起始阶段，应让孩子对阅读和写作的关系有个正确的认识，通过制定高效的训练方法，消除学生对写作的畏难心理，使学生把写好作文看做是自己的愿望和需要。小学三级的孩子写好作为主要还是要通过在阅读中多积累素材和语言。下面让我们一起欣赏三年级小朋友的作文《近视眼的小猴子》：
小猴子不爱学习，不喜欢写作业。
一天，小猴回到家，嘟嚷着说：“真烦人，天天都有作业，真累。“可是小猴怕被老师批评，只好拿出作业，趴在桌子上乱写乱画，那字写得歪扭七八，像是正在爬的毛毛虫。猴妈妈回来了，看见小猴趴在桌子上写作业，就说：”孩子，写字要坐端正，否则眼睛会近视。”小猴听了，不情愿地直起腰，皱着眉头，说：“哎呀，烦死了，写作业本来就累，再直起腰写，不就更累了吗?”猴妈妈一转身，小猴子又趴下了。
过了一段时间，老师在黑板上写的字小猴子看不清楚了，觉得眼睛看东西好模糊呀。小猴告诉妈妈，妈妈带着小猴去医院检查视力。医生检查完视力后说：“你是平时写作业眼睛离书本太近了，所以，你的.眼睛近视了，从今天起，你读书写作业要做到“三一”，看书。写字姿势要端正，眼睛离书本要保持一尺，写字手离笔尖一寸，胸离桌边一拳，连续看书一小时左右，要休息片刻，或者向远处眺望一会儿。做到这三点，你的视力就会提高。”
从此，小猴听了医生的话，再也不趴着写作业了，而且每天都认真的做眼保健操，眼睛看东西再也不模糊了。
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