二年级作文

时间:2023-05-13 17:54:20 小学作文 我要投稿

有关二年级作文集合10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

有关二年级作文集合10篇

二年级作文 篇1

  大家都会不自觉的觉得时间还多的是,可是谁又能知道自己到底有多少个明天呢?人活在世,究竟图的又是什么呢?难道只是那些物质享受么?

  曾经的我们嬉笑的过着每一天,不又去思考那些烦恼,可是现在的我们还是那懵懂无知的小孩么?不现在的我们已开始长大,我们不能再那么的无知下去了,生活是美好的.,可是也是残酷的,无知的我们是不可能生活下去的,只会被社会淘汰掉。

  也许你会说我想的太多了,可是这真的是我想的太多了么?我承认是自己说的有些过,可是社会就是那样不是么?

  现在的你在做什么呢?是在那没心没肺的嬉笑着,还是在那同时间赛跑,努力的学习着,时间有多远我们是不可能知道的,但是我们却能够知道自己所要的是什么不是么?

  认我们一起来前进吧!不要在迷恋那些享受了,当我们拥有更多的才华不是能够享受到更多么?

  语言流畅,行如流水,主旨突出,道理明确。

二年级作文 篇2

  春天来了,柳树发芽,百花齐放。丁丁的妈妈对丁丁说:丁丁,你到公园里玩一玩,踢踢球吧!丁丁临走之前悄悄地拿了一本书。到了公园,丁丁拿出书来,聚精会神地看了起来,根本就没有心思去看周围的`美景。丁丁的同学小刚l来了,小刚央求他说:“咱们去踢球吧!”丁丁却说“不行不行,我的书还没看完呢!你去踢吧,我不去了!”小刚只好走了。

  又一次,丁丁坐车去同学家玩,丁丁又带了一本书,坐在车上拿了出来认真地读了起来。

  晚上,丁丁躺在床上看书,妈妈劝他说“这样看书对眼睛不好,不要看了,现在已经9点钟了,睡觉吧。”丁丁答应着睡下了。“丁丁真是好孩子”妈妈说玩就出去了。丁丁一见没有声音了,就连忙又看了起来,一直看到深夜才睡。

  过了一段时间,丁丁忽然感觉眼睛看不清东西了,他急忙对妈妈说“妈妈,我眼睛看东西好模糊,怎么回事啊?”妈妈赶紧带他去医院检查,医生说:“这孩子呀,要戴眼镜了!”

  于是,丁丁戴上了眼镜,干什么都不方便。有时,他看到其他小朋友在开心地玩着,他很伤心,因为他戴上了眼镜。这个故事说明:平时一定要爱护自己的眼睛。

二年级作文 篇3

  今天我和爸爸妈妈的任务就是带外婆和舅舅一起去南岩古寺拜佛。

  我们坐上了爸爸的小车出发了,一路上我有点晕车,我老问妈妈要到了没有,妈妈总说快到了快到了,可是老没到。终于到了,我们先把车停好,然后一起爬上古寺。

  一进门,我看到一些人正跪在地上,手里拿着一个竹筒,里面有很多签,他们反复地摇来摇去,一些签便掉到了地上。我们开始拜佛了,妈妈拿出了一些香,然后在油灯上点着了,我们便跪在地上拜拜,我想看一下灵不灵,便许愿我的小番茄明天就能发芽。

  拜完后我们就在寺里参观了,我是见佛就拜,妈妈笑我什么佛都拜。然后我们觉得有点口渴,爸爸就去买了几罐“王老吉”。喝完后,舅舅和外婆要去看“唐代佛石”,我也想去看,就和他们一起去了,但是我们刚走出寺门就看见山上有一块石头,上面写一个红色的“佛”字,我们便不上去看了。我们回去后,爸爸妈妈说上面还有刺史墓和莲花石,但是我们不去看了,已经是中午了。

  我们下山后,我们还看到了一棵中国珍贵的柿子树,还有用它的'水夏天煮粥,隔夜不酸的一口井,只是已经封掉了,我们还看到了莲花池,听说有七彩莲花在里面,只是现在看不到。我们买了鸡柳、热狗和菜头丸,吃完我们便回家了。

  今天这次拜佛让我感觉很疲劳,但我却很快乐!

二年级作文 篇4

  我爱读书,书是一扇明净的小窗,打开它,能读到别人的快乐和忧伤。我非常喜欢读书,我是一个小书迷。大约八岁的时候,我从同学家借了一本书,书名叫《三国演义》,回到家已经八点多了,我躺在床上,开始看了,我刚刚看到曹操大战关羽的时候,妈妈来了,她一把把被子掀开,说:"这书从哪里来的'?"我说:"这本《三国演议》是我从同学家借的。"到了晚上,我把书拿到被窝里,续续看曹操拿剑大战关羽,又被妈妈发现,妈妈拿起书,好像要给我烧了。我赶快怏求妈妈,别给我烧,我下次不再在被窝里看书了。我捧起心爱的书,仿佛是久别重逢的挚友,我像骑一匹无缰的骏马,在书中悲欢离合的大千世界遨游,尽情挥洒自己的爱和恨。

二年级作文 篇5

  秋游了!秋游了!终于等到了秋游的日子了。一大早,老师带着我们乘大巴车去玉环秋游。一路上,我们叽叽喳喳地说个不停。兴奋地像大森林里一群在愉快歌唱的小鸟。

  到了玉环后,我们像一群四散的小鱼一样成群结队地去寻找“吃午饭”的地方。说是午饭,其实就是大家带来的零食。我们组找了块平坦的草地,铺好野餐垫,挨个坐下。大家各自拿出家里带来的零食。“咦,妞妞哪儿去了呢?”同组的同学这才发现少了一个组员。大家急忙四处张望。这时,我们发现妞妞正从不远处走来。只见她嘴里含着一大块巧克力,右手拿着一大包薯片,左手还有一包“好多鱼”。正着急地喊着“给我留个位子!”生怕自己没位置坐了。

  都坐好后,大家分别拿出各自带来的各种零食。各色各样的零食放满了野餐垫,有巧克力、糖果、果冻、各种小饼干、面包、蛋糕,还有苹果、桔子、梨、香蕉等各种水果,真像个小超市啊,看得我们眼花缭乱,真不知先吃什么好。

  这时,周雨慧拿出了一个糖一样的小零食,看上去很诱人,我们争先恐后地说:“给我尝尝!给我尝尝!”我拿来了一块,迫不及待地塞进嘴里。又苦又辣,好难吃啊!真是“零食”不可貌相,海水不可斗量呀!

  吃完午饭,我们来到了一个广阔的芦苇荡放风筝。一大片望不着边际的芦苇,在萧杀的秋风的吹拂下此起彼伏。我拿到了一个漂亮的风筝,上面印有一只可爱的美羊羊,旁边还有凶巴巴的'灰太狼夫妇。好像随时可能张开血盆大口,一口把美羊羊吞进肚子里一样。

  首先由我和陈启遥来负责组装风筝。没多久,我们的风筝就组装好了。开始放风筝了,我拉着风筝在前面跑。不想,风筝线打结了,第一次失败了。但是,大家都不气馁。费了九牛二虎之力,我们终于把线结解开了。再来一次吧,我们逆着风向,举起风筝、奔跑、拉线,风筝像一只矫健的老鹰纵身一跃,飞上了蓝天。“我们成功了,”同学们不由地欢呼了起来。正当我们高兴时,不料风筝又像一只折翅的雏鸟从蓝天上跌了下来。看来,不管做什么事情都是看起来简单,做起来难啊。

  好像还刚刚开始玩,但是,已经到了该回去的时候了。我们依依不舍的登上了接我们回学校的大巴车。

  这次秋游,我不但玩得很开心,还懂得了两个道理,一个是很多事情,看起来很简单,做起来可不那么容易;另一个就是好看的东西不一定好吃。真是行万里路,读万卷书啊!

二年级作文 篇6

  过完年不久,新学期开学的第一周,学校根据三水区教育局的指示精神,举行了一次“扶贫助学献爱心,捐出压岁钱。”的募捐活动。当班主任登记每个同学要捐多少钱时,我说:“我捐50元。”同学们都把目光集中在我身上,老师问:“这是你父母给的吧?”我说:“不是,这是我的压岁钱,是我自愿捐的,爸爸说同学有困难应该互相帮助。”

  捐款仪式正式开始时,先由广东省三水劳动教养所三分所的领导讲话,并代表三分所的全体干警向我校低保家庭的.两名学生送书包和捐款。接着由我校的全体教师轮流捐款。最后就是轮到学生捐款了。当我把50元钱放进捐款箱时,全场响起了热烈的掌声。

二年级作文 篇7

  今天妈妈给3元钱(3个1元的硬币),让我去面包店买面包。

  面包店有各种各样的面包,有肉松的、有果酱夹心的、有菠萝味的……,色香味俱全,十分诱人。馋的我口水直流“三千尺”,都太好吃啦!我挑来挑去拿了一个菠萝味面包,走到售货员阿姨旁说;“我要这个”。售货员阿姨面带微笑接过我手中的面包在电脑里扫了一下,然后说“一块五”。我递上2元钱,找给我5角硬币。在售货员阿姨的“欢迎下次光临”声音中,我边吃边走,很快就吃完了,真好吃呀!

  我买面包过程其实是一道数学题,题目是:妈妈给3元钱(3个1元的`硬币),买了一个面包花了1元5角,售货员阿姨找给多少钱?

  答案很简单啊,找1元5角,3元-1元5角=1元5角。

  但实际上,买1元5角的面包一般都会拿2元钱,找给5角。用3元结帐的人恐怕没有吧?

  哈哈,要是考试时碰到同样的问题,答案写5角能行吗?不写1元5角就错了。

  学校里学的数学和实际生活中用的,有时是不太一样的。

二年级作文 篇8

  我从小就喜欢养小动物,尤其是猫咪、仓鼠、鸽子,还有小狗等。可是我最想养的就是小狗了,因为它很机灵,而且能和人类心有灵犀地亲密相处。

  小姑家就养了一只卷毛狗,它有一个非常好听的名字叫雪儿。雪儿身上长满卷卷的细毛,大眼睛水灵灵的,鼻子圆圆的,耳朵呢,是垂下来的,它的四条腿很长,尾巴却有点短。雪儿走起路来非常优雅,尾巴一甩一甩的,好像在走模特步。

  雪儿最喜欢吃鸡腿、鲜肉和火腿肠。它看见认识的哥哥姐姐手里拿着香喷喷的烤肠,就飞快地跑过去,两只眼睛看着他们,好像在说:“哥哥姐姐,能不能给我一串烤肠?”你们瞧,这是多么懂礼貌又有趣呀!

  每次走在街上,看见叔叔阿姨牵着一只只连蹦带跳的小狗,我就非常羡慕,如果我也能有一条乖乖的`小狗,和它一起玩游戏,那该多好啊!可是妈妈不答应,她不能接受一只小宠物在家里跑来跳去,所以养小狗狗的愿望一直没能实现。

  妈妈,我好想养一只可爱的小狗,然后给它起个好听的名字,给它准备最喜欢的食物。

  我好想好想啊!

二年级作文 篇9

  我听过这样一个故事:有一名走钢丝表演者,他要表演一个在16米高空走钢丝的节目并不设任何保险。在表演时,有一粒灰尘落入他的眼睛,他停止了表演。在那是助手并没有喊他一声,向他打招呼,而是一句话不说的望着他。这时,表演者的泪水流了出来,冲走了灰尘。他顺利的'表演完了节目。

  大家可以想一下,如果那时助手喊他一声,那后果将是什么……

  读到这,大家可能想,助手呼喊他一下,让他回过神儿来。那不是更好么?

  不,你想错了!如果助手真地喊了他一下。那在他心里就形成了一种依赖。他只要一分心,那我想谁都可能知道后果是什么。那就是,他掉下来摔死,以许死的会更惨。

  想想自己,在自己遇到困难时,你想到的是依赖还是自己去努力克服?也就是是靠别人的帮助,还是想办法克服自己的敌人?说远些,再别惹有困难时,你是否去帮助他,而帮助的是否和帮助的时间相对。在你有困难时,别人所能做的,只是送你一程,而真正的胜利,还是靠的自己。

二年级作文 篇10

  国庆长假,最有趣的一件事就是去摘棉花。

  那是一个天高云淡、秋高气爽的'日子。吃完早饭,我拿起小篮子,踩着乡间小路,蹦蹦跳跳地和小伙伴、妈妈去了棉花地。远远望去,地里的朵朵棉花就如一朵朵白云坐在褐色的小圆凳上向我招手。来到棉花旁,我轻轻地抚摸着白白的、软软的、带着露水的棉花,真有点舍不得摘它。妈妈说:“棉花不摘就会烂在地里。”我放下了“舍不得”,一朵、两朵、三朵……直到把小篮子装满。

  望着装满篮子的棉花,我心想:秋天真是一个丰收的季节!

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