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【热门】夸夸小学作文300字9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的夸夸小学作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸小学作文300字 篇1
今天我要夸夸我的同学，他是谁呢?他就是我们班的宿元彬同学，就在这件事上，我知道宿元彬很尊老爱幼，下面，我就通过一件事告诉大家吧!
有一天，妈妈有事没来接我，所以是爸爸来接的我，我们要做公交车回家，刚好我们遇到了宿元彬，他也要坐14路车，于是我们便一起上了车，到了车上我看到三个座位，于是我们大家就坐了下来，刚好又有一位老奶奶上车，老奶奶做到了台阶上，爸爸看到了连忙站起来，让老奶奶座到了他的位子上，然后爸爸站到了我的`旁边，宿元彬看到了就站起来给爸爸让了座。
虽然这是一件小事，但是却给我留下了非常好的印象，因为，我知道尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们要学之、用之，以后，我也会像宿元彬学习，去帮助需要帮助的人，关爱他人，快乐自己!
夸夸小学作文300字 篇2
俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。”你一定会说，自己夸自己，也太不谦虚了吧！
NO！自己夸自己，不仅在心里认识自己，而且使老师和同学对你有了新的认识，不信，就看看下面的我。
我是一个乐于助人的.小女孩。上一次我和妹妹去广场玩，半路上见到一位老奶奶，一脚没站稳，摔了一跤，我见了赶紧跑过去，把老奶奶扶了起来，妹妹却翻翻白眼说浪费时间，我笑着说：“帮助他人比玩更有意义一些呀！”
妹妹听了，红着像红苹果一样的脸跑过来，和我一起费了九牛二虎之力才把老奶奶扶起，奶奶笑得眼睛眯成一条缝，说：“谢谢你们！”
“不用谢”这三个字，蹦蹦跳跳地从我嘴里跳出来，说了声“再见”，就快乐地走了。
我也很爱看书。书让我疯狂；书让我着迷；书让我沉醉；书让我精力充沛；书让我忘掉自我，忘掉周围的一切……
“读书破万卷，下笔如有神。”书给了我知识；给了我快乐；给了我梦想；给了我人生格言……
这就是我，一个乐于助人，爱看书的小女孩。
夸夸小学作文300字 篇3
我的爸爸工作繁忙，长年累月奔波在外。不过他经常抽时间给我打电话，问我一天学习情况听我说我的班上有趣的事情，最后再报告一下第二天的`天气，让我注意，不要着凉。
我的爸爸是个“怪人”，既小气有大方。他难得回来一次，一家三口逛超市，我想买些爱吃的零食，他会坚定地说：“零食吃多不好，不买，不买！”唉，世界上少有这么小气的人。可是如果他带我去书店，我提出买书，我爸爸毫不犹豫地答应，甚至还会再帮我买几本书，咦，我爸爸怎么突然就答应了呢？
有一件事我至今都还记得。那年暑假，我和爸爸在玩手机游戏，玩地正起劲的时候，妈妈说我作业字些的不好，非得让我重写。无奈的只好重新拿起尺子，在我手上一只抽，我哇哇大哭，把声音放大了好几倍。爸爸真狠心，装做媒听见。我见背背指望不上了，只好认真去写。
等我写完走到房间门口，听见爸爸在给我妈妈怎样给我说道理，不要不动就打。以前怎么没感觉到爸爸是这么爱我的呢！
夸夸小学作文300字 篇4
一提到刘忆漫，有一种敬佩之情从我的心里油然而生。
她很富有爱心。记得有一次，王莹的钥匙链丢了，急的她哇哇大哭起来，可是，只见围观的人群都来嘲笑她。有的说：“哈哈，这下有好戏看喽！”也有的说：“哎呦，这可不的了啦，你怎么回家啊，”还有的`说：“你怎么可以这么笨呀！”她听完围观人群说的话哭的更惨了：呜呜，谁来帮帮我呀，这样我就回不了家了。恰好刘忆漫正巧路过，她连忙上前询问情况，知道了以后，她便自告奋勇找了起来，在一群热心同学的帮助下，终于在一个不起眼的角落里发现了它的“身影”，这时，王莹脸上露出了笑容。
她不仅富有爱心，而且还很爱劳动。
她很热爱劳动。每次轮到我们组值日时，她都最先干完她的活，然后帮助其他同学扫地、擦黑板、摆桌子……因此，我们组每次都能拿到流动红旗。
这就是我的同学---刘忆漫，我真为她在我们班而骄傲。
夸夸小学作文300字 篇5
常言说：“王婆卖瓜，自卖自夸。”今天我也当回“王婆”夸夸我自己。大家可不要嘲笑我呀。
我有一头乌黑的短发，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面有一张向上翘起的嘴巴，一幅帅哥的模样。不过，我的一对“招风耳”多少有点影响我的自信心。
我是一个性格乖巧、脾气温和的人。有次下课时，一位同学端着满满一杯水小心翼翼地走着。后面的同学撞了他一下，水顿时打湿了我的书。他一下子慌得手忙脚乱，不停地对我说：“对不起，对不起……”看着他眼里的歉意，我只是微笑着对他说：“没关系。”那位同学也开心的笑了。
我最大的'爱好是手工制作。那是因为小时候姥姥给我买了本折纸书，我非常喜欢。我的手工做的非常好，经常和同学们比赛。有一次，我和同学们一起折纸。同学们有的折小船，有的折小鸟，还有的折起了千纸鹤，而我折的是一只青蛙。我做好的青蛙栩栩如生，最大的特点是它还会跳起来。同学们看过后异口同声说我的作品最好，我听了心里美滋滋的。
这就是我，一个爱好广泛、爱交朋友的我。你们愿意和我相识吗？我等着你们哟！
夸夸小学作文300字 篇6
我站在大衣镜前，镜子里就会出现一个可爱的小男孩。我有一头乌黑的短发，一双浓浓的.眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，白白的脸蛋儿，一笑起来让人感到特别亲切。我的优点可多啦！首先就是学习刻苦。记得有一次，我刚刚放学回家，便开始写作业。忽然，我听到一阵热闹的敲鼓声，原来是楼下正在扭秧歌，真热闹呀！我听见楼下有人在叫我，是我的一个小伙伴让我去看热闹。我对他说：“我的作业还没有写完，先不去了，等我写完作业再去找你玩。”于是我继续写作业，外面的热闹丝毫没有影响我。作业写完了，我才开开心心地下楼去玩。我不但重视学习，还有很多课余爱好：看书啦、画画啦、唱歌啦，我尤其爱好看书。看入迷的时候，别人喊我我都听不见。至于缺点吗，人非圣仙，谁能无过，我的缺点就是胆子小，自己不敢一个人在家，不过请相信，我一定会尽快改掉，做一个真正的男子汉！看完以上介绍，你们喜欢我吗？
夸夸小学作文300字 篇7
我叫蔡近昭，但是我有一个美名，不信你问问三五班的同学，他们都叫我“蔡三美”。说到这个名字，还有一段来历。
有一次上美术课，杨老师叫我“蔡双美”，大家感到很奇怪，我也有些莫名其妙。老师当全班同学的面说我人长的美，画也画的美。同学们都用羡慕的眼光看着我，我感到有些害羞。以后，我学画画更刻苦了。
又一次，美术课上杨老师叫我“蔡三美”，因为我品德也美。说完，还送了一个橘子给我吃。同学们也很惊讶，我当时感到又骄傲又害羞。后来，“蔡三美”这个名字从此传开了。以后，我的画越画越棒，每次都是优加红旗。
有几次，美术老师用他那粗硬的.胡子扎我的小脸蛋，我感到痒痒的，我知道杨老师很喜欢我。
现在，我还在努力学习，我决心学好其它科目，争取更美。
夸夸小学作文300字 篇8
每当夜晚来临时，厨房里总会飘出浓浓的香味，原来厨师在做一道道可口的美食，这厨师就是我的妈妈。
我的妈妈高得像一颗小树，眼睛圆溜溜的，里面结了一颗“黑葡萄”，红扑扑的脸蛋犹如一枝树枝上面挂的“红苹果”可爱极了。
别看我妈妈长大高高大大。她那一手精湛的厨艺，这很让我佩服她，恨不得天天都能吃到妈妈精心做的美食。
瞧，妈妈下班了。一到家，她立刻放下包，系上围裙，钻进厨房忙碌开了。只见，妈妈从篮子里拿出几个胡萝卜，放在水龙头下，把水龙头打开，用水洗干净胡萝卜。然后握紧菜刀，“嚓嚓嚓”地切菜。接着，一会儿就都切成了片，接着，把胡萝卜片倒进锅里，拿起锅铲，再加油、盐、葱，用锅铲上下翻动。然后倒上色拉油，几滴油像子弹一样射出，又像流星从天而降……
用不了多久，妈妈的拿手菜就鱼贯上了桌：清香爽口的.胡萝卜，香辣鲜嫩的豆腐，香味扑鼻的油煎鱼……每一道菜都这么诱人，这么美味，这么可口。
妈妈，你是我们家的“家庭主妇”，在我眼里，你是世界第一、无人能比的大厨师。
夸夸小学作文300字 篇9
我过生日了，同事们在一起吃了顿饭，老学生还买了蛋糕。当然，席间话题仍离不开学校教育与学校管理。
最近，我们学校一改往日的“学生评教”，给学生每人发两张题为“夸夸我的老师”的调查表。其实这并不是一种简单的搞业绩的“改革”，它反映了领导层管理思想和理念的变化。作为普通教师 ，我为这一变化高兴！
“学生评教”是在让学生为老师打分，其背后有为老师找毛病的成分。结果公布后那些排名靠后的老师，尤其是刚入道的年轻教师，就会变得步履艰难。这一做法源于管理者的基本考虑：管理，管 理，不管不理。荒唐！
“夸夸我的老师”暗示学生为老师找优点。当然学生看老师的角度变了，老师在学生心目中的.感觉也会大不同。这一做法往小了说直接有利于学生学习积极性的提高，直接有利于教师自己幸福指数 的提高，往大了说对学校和国家培养合格教师都会起到很大作用。我赞成这一做法。
领导观念的转变导致教学管理指挥棒的转变，指挥棒的转变又直接影响到师生教学心理的转变。看来近期“和谐社会”“以人为本”的学习效果不错！学习型社会中每个人都需要学习，尤其领导。
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