熊猫小学作文

时间:2024-09-23 09:58:34 小学作文 我要投稿

【精品】熊猫小学作文汇总七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的熊猫小学作文8篇,欢迎大家分享。

【精品】熊猫小学作文汇总七篇

熊猫小学作文 篇1

  大家好!我的名字叫熊猫,又叫“竹林隐士”。为什么这么说呢,因为我生性孤僻,常分散独栖于茂密的竹林中,故得雅号“竹林隐士”。

  我刚从妈妈的肚子里钻出来的时候很小,像刚出生的老鼠那么多,粉红粉红的,因为这样,别的动物就可能来吃我。我有一双小眼睛,眼睛外面有一个厚厚的'黑眼圈,好像永远也睡不饱,因此,你们总会把我的眼睛当做大眼睛了。这时,你们一定会发现我走路为什么这么慢吧,因为我除了吃新鲜的竹子,也非常喜欢喝水,喝的像醉了一样,这时走路就慢下来了。

  我还跟恐龙是兄弟呢!几亿年前因为恐龙没东西吃,所以全都灭绝了。这样我被人类称为“活化石”,那么,你了解我了吗?

熊猫小学作文 篇2

  森林里有一只熊。是个孤儿,一个人长大的。在这片巨大的森林里,没有人喜欢它。还有一只熊猫,也是。

  一天,一只熊和一只熊猫在小溪边相遇。他们从未见过面。熊猫说,你是什么动物?我-我不知道,但是他们都说我是熊。熊结结巴巴地说。我也是熊!熊猫兴奋地跳了三英尺高,熊也跟着笑了。

  他们在森林里边走边聊,感觉很投缘。当熊猫知道熊没有和自己一样的家人时,他建议他们找个山洞一起生活,互相陪伴。熊高兴地答应了。

  他们在路上遇到一株仙人掌,觉得很奇怪,就把仙人掌的根挖了出来。他们绕着森林走了一圈,最终找到了一个令人满意的洞穴作为他们未来的家。他们一进山洞坐下,就开始研究仙人掌。

  熊猫说:这是什么?为什么浑身都是刺?这好像是人类的保护树!当我们养它的时候,它能保护我们!熊高兴地大叫。是吗?太棒了!熊猫也高兴地说。

  熊和熊猫一起讨论他们未来的生活计划。他们定了两个目标,一个是养仙人掌,一个是找一百种不同的植物,因为熊猫很喜欢收集植物。

  时间就这样过去了。日复一日,熊和熊猫在森林里寻找各种奇怪的`植物,以便带回它们的洞穴。仙人掌越长越大,几乎和熊一样高。

  晚上森林不太平,有很多夜行动物出没觅食。在森林深处的一个山洞里,非常安静。山洞里有一棵高大的仙人掌。在仙人掌的保护下,熊和熊猫依偎在一起,睡得很香。

熊猫小学作文 篇3

  大熊猫是中国的国宝,但是,作为一个“吃神”和“睡神”来说,它们几乎很少活动。所以它们经常把那最难看的吃相和睡相留给游客。我认为它们每天睡14个小时,吃8个小时,就活动2小时。

  这次来到北京动物园的熊猫馆,我就亲身体会到了熊猫的懒和熊猫的能吃。

  进入熊猫馆以后,里面真是人山人海。我放眼望去,每个窗口前都是黑压压的一片。我利用我的缩肚神功使劲地杀出一条血路,终于挤到了最前面。

  噫?熊猫呢?我定睛一看,哦,熊猫在这里。它只能了我一个胖胖的、黑白分明的后背。它对我们这些远道而来的`客人,置之不理。只顾自己大快朵颐。快看!它一口就咬下一大块竹子,在嘴里有滋有味地嚼着,就像在吃山珍海味。

  这令我大失所望:就光看个吃有什么意思!我想看大熊猫做游戏的样子!于是,我又兴致勃勃地来到了大熊猫的奥运展区。

  这次十分轻松地就进去了。还没来得及高兴就失望了。我四处张望,才好不容易看见了大熊猫!结果呢?它在那肚皮朝上,鼾声如雷地睡大觉呢!唉,这个“吃神”和“睡神”集一身的家伙,真是不给面子啊!

  大熊猫啊大熊猫,你以后可千万别这样了,这样可有些失礼了!虽说你是国宝,但也不能太骄傲了!你可得好好改正错误了!

熊猫小学作文 篇4

  熊猫多可爱啊!瞧,大熊猫的肚子白白的,圆鼓鼓的。熊猫全身毛茸茸的,真可爱!它的眼睛和四肢都是黑黑的,就像带着一副墨镜。它有时候看起来傻乎乎的,走路一摇一摆的`。

  它的胳膊黑黑的。它吃的竹叶都是嫩嫩的,落在地上的它都不吃。它吃竹叶的时候总是慢吞吞的。它趴在溪水的岸上懒洋洋的晒着太阳,真好玩!它有时候调皮有时候温顺。它和伙伴一会儿在草地上打滚,一会儿在山上看远处的风景,好不快活!

  我觉得大熊猫很可爱!

熊猫小学作文 篇5

  我们国家是东方的中国。我国的国宝是憨厚可爱,性格温顺并笨重的大熊猫。让我们大家走进我的作文中去看看大熊猫吧!

  熊猫比较笨重但很可爱,就连步态、吃相和性格也是。

  熊猫的步态大摇大摆,有模有样,简直就是个富甲天下的阔老爷。一次,我到动物园去,在栏杆外看到了有两只肥肥胖胖,白白嫩嫩的大熊猫在比试赛跑。跑啊跑啊,身上白一块,黑一块的肉也一抖一抖的,好象白皑皑的雪山映在荡漾的水面上游动。

  熊猫的吃相更是可爱。我在动物园中才发现,熊猫的'吃相根本就是狼吞虎咽,丝毫没有约束。我购买了一把竹子叶,撕下几条竹枝叶往里扔,熊猫妈妈过来捡起竹叶,放进嘴里,咬碎后喂给还不会进食的熊猫宝宝吃。熊猫宝宝吃起来时,脸上的坠肉一下抖在上面,一下子抖在下面,好可爱。我与熊猫零距离接触,能听到熊猫咯吱咯吱地吃竹叶的声音。

  熊猫的性格可真憨厚。我把我的小手伸进栏杆,故意挑逗它,向它招手。熊猫好象看懂我的意思,提起笨重的步伐慢慢地向我走来。走近我时,我用小手轻轻地抚摸了它一下,它也立起来向我示意。

  在这,我还要给大家说一个传说:在很久很久以前,一个小姑娘走在回家的路上。突然听到草丛里有动静,就拨开杂草一看,原来是一只凶猛的猎豹和一只大熊猫早搏斗。小姑娘看见大熊猫占下风,帮着熊猫与猎豹搏斗,猎豹调转头来就一口吃了小姑娘。猎豹的肚子感到鼓鼓的、胀胀的,所以不愿意再吃大熊猫。这只大熊猫当场被感动了,便召集了世界各地的大熊猫来给小姑娘举行一个隆重的葬礼。那只大熊猫想起小姑娘救它的情景,忍不住痛哭流泪,在场的熊猫全部都抱头痛哭。它们哭得昏天黑地、头晕耳鸣、眼花缭乱。由于哭得太过伤心,它们眼睛变得肿肿的像青蛙的那双骨碌碌的眼睛。熊猫们怕眼睛变凸,所以用粗壮的手去努力擦眼睛,谁知道这一擦,就把眼睛给擦得黑不溜秋的。耳朵有沙沙作响的感觉,又用手去挖耳朵,可想而知,耳朵也被染成黑色。最终熊猫们的身上被染成黑一块,白一块的。

  熊猫憨厚的性格正如我国人民的性格一样,不欺负小动物,对待所有动物都能和平相处。你们说熊猫可爱吗?它够不够格做我们国家的国宝呢?

熊猫小学作文 篇6

  大家都知道熊猫是一种可爱的动物,可是对它的习性,有的小朋友就不一定完全知道。为了解幵这个谜,最近我特意对它作了一次观察。

  熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱。它四肢较短,行动緩慢。毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛。再加上一身墨黑墨黑的毛,更显得美丽可爱。 熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍。有时抬头望望人们,有时却低着头,好像在寻找什么,又像在思索什么。它高兴的时候,就在地上翻筋斗,像一个大皮球在地上滾动。

  熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子。有时,它两腿一蹬,就翻了个身起来,用手揉揉惺忪的眼睛,好奇地望了望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的'。

  熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎,还有牛奶和鸡蛋。 熊猫吃完了饭,还得喝口水润润喉咙。它来到水池边、伏下身子,双手靠着池边,低下头,咕咚咕咚地喝起来。看它那副模样,真使人发笑。熊猫是世界上的珍贵动物,是动物园中的宠儿。它的一举一动,给成千上万的游人增添了乐趣。

熊猫小学作文 篇7

  森林里好极了,新鲜的空气,开阔的场地,热闹的气氛。可是美中不足的是缺一个饭店。一天“熊猫有朋小吃”。在一片欢呼中开业了。

  可是,好景不长……

  有一天,老虎大王来了。它大摇大摆的`走进小吃店,坐了下来。熊猫一看,赶紧过来打招呼;“大王,您需要什么?”老虎拍着桌子,哼着小曲说:“有什麽好吃的尽管上!”熊猫大喜,好吃的都上了,还叫小工赶到森林外面买了很多好的来加工,并买了几瓶好酒。老虎见到好酒,又有好菜,兴高采烈的喝上了。一小时过后,老虎大王喝高了,他摇摇摆摆地站起来,想走。熊猫一看,连忙跑过来,扶住它,问:”大王,你吃的可好”?好!好极了!我下次还来,熊猫一楞,看来大王没明白,只好小心翼翼的问:“大王。我们小店本小利薄,你的酒钱?老虎吧眼一瞪:“什么?还要酒钱?本大王能到你小店来已经很给你面子了!”熊猫心有不甘,还缠住不放,这会老虎真生气了,他把桌子一掀,骂道:”真是不是抬举!”然后,摇摇摆摆的走了?熊猫气的放声大哭起来。

  附近的小动物们一听见哭声,闻讯起来。听说老虎这么霸道都以愤填膺,给纷出谋画策。有的说,设陷阱抓住它,有的说,到法庭去告它……

  小朋友,你想知道最后的结局吗?那就一起动脑想想吧!

【熊猫小学作文】相关文章:

熊猫小学作文08-04

(优选)熊猫小学作文01-22

描写熊猫的作文小学11-13

(通用)熊猫小学作文01-25

熊猫小学作文300字12-11

熊猫小学作文300字09-04

国宝大熊猫小学作文09-20

实用的熊猫小学作文3篇05-15

【精华】熊猫小学作文4篇03-05

关于熊猫小学作文合集6篇05-15