六年级的作文

时间:2024-11-25 05:42:38 小学作文 我要投稿

【推荐】六年级的作文汇编5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的六年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】六年级的作文汇编5篇

六年级的作文 篇1

  “什么理想不理想的,小孩子的兴趣容易转移,一切理想其实就是梦想。等你的梦想不再变来变去后,那就是理想了。”这是我在一本书上看到的一段话。

  我也如书上所写的那样——当我帮老师批改作业时,我就憧憬着将来能当一个老师;当我看到电视上放映的种种视频,我就会想象着将来当一名演员;当我看到一些房屋的.设计图时,我又会幻想着成为一个建筑设计师……没错,这些就是我的梦想。

  任何一个梦想,都有可能开花结果——成为一种理想。

  我在梦想的海洋中遨游,总会找到一颗属于我的珍珠。

  老师,一个多么神圣的名字,它是一位园丁,悉心照顾着花园里的花朵;它是蜡烛,用毕生的心血换来一片光明……

  老师教育着、培养着祖国的花朵,我希望成为老师中的一员,做一个对祖国、对社会有所贡献的人。

  为了这一理想,我应该用行动来证明我自己,为当一个合格的老师努力奋斗。首先,要保证自己的知识量,就需要掌握课堂内的知识,并有丰富的课外知识;其次,锻炼出一种领导能力,还要有责任心;最后拥有一手漂亮的汉字。

  成为一名优秀的老师,是我的理想。如果我是一艘在海中前行的船,那理想就是推动我前进的帆;如果我身处黑暗,那理想就是黑暗中的一束光明……

六年级的作文 篇2

  在渔山岛的第三天清晨,我们漫步海边,观看绮丽的景色。

  极目远眺,只见红日从水天相接的地方喷薄而出,瞬间悬挂在云层之中。

  我们来到一块巨大的岩石旁向下俯视,一个滔天巨浪扑面而来,不断冲击着岸边的岩石。海水在阳光的照射下,闪着金子般的光芒。海面上,几只小船正在游荡……

  过了一会,风渐渐地大了,海浪冲击着礁石,发出“哗哗”的响声,沿着巨石再往前走,便来到了仙人桥,仙人桥呈弧形,整座桥结实、牢固。在岛上走时它是“桥”,而从海面上看它,它便是一道巨大的.“门洞”———高20来米,宽30来米。海面上,海在呼啸,风在怒吼,不时掀起一排排巨浪,巨浪又一排排向前奔涌,冲向岩石;终于,海浪被岩石摔得粉碎,那碎片飞沫依然向前飘洒,溅在海浪身上,摔破了又来,来了又被摔破……此时,我感觉身下的“桥”似颤似颠,瞬间有倾覆百丈涛谷之感。

  我们战战兢兢地迈过“仙人桥”,继续我们的奇幻之旅行……

六年级的作文 篇3

  从我上小学起,我的伙伴就多了起来,每当我在生活、学习中遇到困难时,我的好伙伴们总是极时地给予我帮助。

  记得四年级时,有一回期中考试,我一大早就早早到了学校进行复习,争取在考试的时候能考好一点。

  考试的时候到了,第一场是数学。我把试卷从头到尾的看了一遍,然后就拿笔做了起来。当我做到第四题的时候发现需要画图,我就在文具盒里找尺子,这时我才想起昨天晚上在家里做作业的时候把尺子放在书桌上了,这时候可把我急得像热锅上的蚂蚁一样。正当我左顾右盼的时候,我的同桌贾艳,也就是我的好伙伴转过脸用询问的眼神望着我,我马上回她一个焦急的眼神,并用手比划了下尺子,她点点头,只听“咔嚓”一声,她手中新买的尺子被掰成两截,其中的一截就放在了我的`面前。最终我顺利地完成了考试。

  其实这样的小事,在我和伙伴之间经常发生,也正是这样的一件件小事建立我们之间纯真而又深厚的友谊。

六年级的作文 篇4

  我们每个人迈入校门的第一个老师就是启蒙老师,我忘不了我的启蒙老师——夏老师。

  夏老师个子高高的,一条马尾辫温顺地挂在脑后,走路时辫子一甩一甩的。她眼睛微小,高鼻梁,红红的嘴巴说话时露出洁白的牙齿,很漂亮。她会教我们画画、跳舞、唱歌、做游戏,给我们讲许多童话故事,是一个琴棋书画样样精通的老师。

  夏老师每天都像妈妈一样照顾我们,天凉了她会给我们添衣服,午餐时会照顾我们吃饭,睡觉时给我们盖被子。每当我摔倒时,她会抱着我哄我,让我学会勇敢。她喜欢和我们玩互动游戏,让我们从游戏中学习。

  我记得我们曾做过一个游戏叫“报数”,这是我玩的第一个最有挑战性的游戏。游戏规则是:我们班36同学从1~108报数,是4或带4的`不报,否则重来。游戏开始了,一开始就有人忘了规则,一下说了“4”。我们只好重来。这一次,大家小心多了,一直报到了103,轮到我时,我脱口而出“104”。嗨!大家的“心血”一下子全被我毁了!又得重来……就这样,我们终于在第5次中成功了!大家欢呼:“成功了!噢!耶!”老师看着我们这一张张天真灿烂的笑脸,也开心地笑了起来。

  三年幼儿园毕业了,毕业典礼那天,我依依不舍地和夏老师告别,虽然夏老师也微笑着和我说“再见”,但我知道老师也舍不得我们离开。

  三年启蒙路,虽然时间不长,但是夏老师对我们的关心和爱护,我始终都不会忘记。

六年级的作文 篇5

  幸福是什么?是痛快的玩?是吃一顿全家人无一缺席的团圆饭?是有花不完还源源不断送来的钱?这是你们的幸福!

  现在,在这美丽的世界上,谁没有一点幸福?或雄伟如泰山,或渺小如蚂蚁。我对每一个人的幸福都十分尊重——哪怕是吃一顿半饥半饱咸菜和油条搭配而成的早餐!

  而我呢,我认为吃一顿饱饭,交一个朋友,读一本好书,一份别人对你的关心……这都是幸福。我之所以尊重别人的幸福,可能是我的幸福太渺小了吧!

  幸福对我来说可能渺小到一家人晚上一起吃晚饭,一起出去走走,旅旅游,坐在一起看看电视,仅此而已。

  我家没有争吵,和善的很哩!我常常笑,可你们知道吗?我们以前笑都笑不出来!那时,爷爷的性格十分暴躁,各种糟糕的`词语好像一枚定时炸弹,随时可能爆出来。为此还吵了不少架,而我只能用若无其事的眼神看着他——因为他就这样!那时我觉得最大的幸福就是家庭和睦——不再吵架。

  过了不久,那个时期过去了。爷爷变的十分关心我,常常领我去钓鱼,而钓鱼的景色更是锦上添花美妙无比,那时我认为以后一定会一帆风顺。可你知道吗?这份幸福来之不易。

  以前我们家的条件不好,爷爷奶奶是老实巴交的工人,在棉纺厂付出了一生,工资少得可怜。奶奶退休后我的爸爸子承母业也在那里工作,后来爸爸妈妈结婚了,我伴随着哭声来到了世界上,爸爸妈妈工作更加努力了,是他们的不懈努力造就了现在的幸福。

  没错这就是我的幸福,我这渺小的幸福比许多幸福高尚得多,因为你的是一时,我的是一生。

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