【精华】夏天的小学作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的夏天的小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夏天的小学作文 篇1
我喜欢夏天的雨。这时候的雨，不像春天温柔的毛毛细雨，也不像秋天那么清凉的阵阵小雨，而是狂风暴雨。
满天的乌云，黑沉沉的压下来。树上的`叶子被一阵大风吹的乱摆，鸟儿拍打着翅膀，飞远了。
滴答、滴答，几滴雨滴了下来，宛如一首动听的歌曲。可很快的，倾盆大雨顺势而下，没有带伞的行人，以最快的速度跑到可以躲藏的地方。这时，打雷和闪电纷纷出现，弄得人们人心惶惶。大雨整整下了一整夜……
第二天清晨，几只燕子和喜鹊伴随欢快的雨声，唱出动听的歌曲。又沐浴着没有下完的毛毛细雨，自由自在的飞翔。一会儿低空俯冲，一会儿又天空盘旋，加上路边被大雨洗得葱绿的树木，构成了一幅美丽无比的图画。
“啪啪啪”几个“小豆豆”跑来了。只见他们一手拿着盾，一手拿着枪，什么是盾呢？就是雨伞呀，而那枪嘛，就是水枪啦。几个“小豆豆”玩起了打水仗，可不一会儿，就纷纷跑去比赛跳水坑了，谁把水坑里的水溅的最高谁就赢。
“小豆豆”们最高可以把水花溅到一边儿的冬青上，而有一个“小豆豆”直接溅到了一旁的汽车上，就因为这，引的还没跳水坑的和已经跳过了的“小豆豆”拍手叫好。不用说，他就是比赛的冠军啦！
雨渐渐下大了，“小豆豆”们一个接一个的张开了自己五彩缤纷的伞。啊！远远望去，就像一朵朵在雨中的花儿一样，展示着自己的芳容。
夏天，是多雨的季节，是孩子们的季节。滴答、滴答……
夏天的小学作文 篇2
夏天到了，夏天就像一个小精灵，总是淘气的变来变去。
夏精灵是个怕冷的家伙，所以它总是制造热量。六一儿童节那天，我戴着自己的遮阳帽来到了行知广场，行知广场上人山人海，大家都拥挤在一起，像个大火炉，再加上头顶上的太阳公公，它把风姐姐送回了家，又张大嘴巴一个劲儿的制造温度，热得我汗直往外冒，连椅子上和帽子里都有汗，夏天可真热。
夏精灵很爱漂亮，它总是做许多花插在头上，又把树叶和白云做成衣服，所以夏天是彩色的，我一出门就看见绿色的草，红色的花，蓝色的.天，白色的云……夏天可真美。
夏精灵的脾气很不好，总是发火，而且一发起火不是折磨人，就是哭，还不停地跺脚。上个星期，夏精灵又大哭了一场，泪珠像断了线的珠子一般落了下来，还有跺脚的声音，那声音简直震耳欲聋，在门口，我都听不见爸爸妈妈的说话声了，夏天的脾气可真坏
夏精灵十分喜欢春姐姐留给它的花粉沐浴露洗澡，所以她是香香的，六月份，我上学时看见了夏精灵在不经意遗失的“香水”—一朵花，这朵花真香，蝴蝶也想把它搬回家。夏天可真香。
夏精灵是个贪吃的家伙，所以她的味道是多种多样的，比如：甜，夏精灵最大的特点就是甜，因为夏天很热，小朋友们可以吃冰淇淋、西瓜、葡萄……这些东西都是甜的，所以在夏天我们每天都能尝到一点甜，夏天可真甜呀。
夏精灵是个喜欢折纸的家伙，所以夏天的形状也很多，比如：长方形。夏天一到，我们每天都要开空调，还要在冰箱里找冰淇淋，它们的形状都是长方形的。夏天的形状可真多。
夏精灵是个很有个性的家伙，它有温度有颜色有脾气有味道……
夏天的小学作文 篇3
浅浅讨厌夏天，讨厌阳光下世界的一切都显得纤尘可辨的样子。还因为夏天里，在补习班间奔跑很累。可是浅浅依然在夏天穿白色连衣裙，束高高的马尾,昂着头说夏天真好。在作文上写下夏天多么多么美丽，多么多么繁盛。浅浅不知道，是不是乖女孩都要这么虚伪。
浅浅是个乖女孩，大家都这么认为。因为浅浅的学习很好，性格很温柔，样子很漂亮。只有浅浅自己知道，自己骨子里是个叛逆的小孩。浅浅在帮老师改作文时，发现这么一句话：我讨厌夏天,她翻过作业本,名字是深雪。深雪？问题学生？浅浅脑子里顿时冒出了这几个字。心里不安分的小宇宙蠢蠢欲动。
浅浅决定接近她，比如让老师把座位换到她旁边，下课时逗正在发呆的深雪，会让深雪上课专心，会在放学时拉她一起回家。深雪看着身边固执的想要帮助自己的女孩，渐渐把她放在心上。
浅浅知道了深雪的一切，知道她是个缺少爱的孩子，不禁心疼起眼前的女孩，她只是需要一点点温暖。没有人能动摇浅浅的决心，她不在乎那些刺耳的话语，只在乎深雪要怎样能变好。浅浅每天帮深雪整理笔记，放学路上讲解难题，到深雪家讲一个小时的'功课再回家复习，周末时推荐深雪看名著，或带她出去，让深雪没时间难过，没时间喝酒抽烟，路边高大的梧桐树下留下了她们嬉笑而过的身影。渐渐地深雪能在上课举起双手了，通知单的最前边也有了深雪的名字。
夏天刺眼的阳光下，两个穿着白色连衣裙，束着马尾的女孩，手拉着手微笑着前行。
她们脸上的笑容就像夏天里明媚的阳光，照亮了大地，照亮了整个夏天。
夏天的小学作文 篇4
人们都爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红;人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累;人们都爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的洁白无暇。但是我却最爱夏天，爱她的艳阳高照，爱她的片片清凉，爱她的“不似春光，胜似春光”。
“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。夏天，骄阳似火，天气闷热，树枝耷拉着脑袋，湖里的荷花却楚楚动人、香远益清。一枝枝荷花像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立、娇羞欲语、沁人心脾。这时，一阵微风吹来，荷花扭动着腰肢，随风秀舞，不断地变化着舞姿，摆动着罗裙，送来阵阵芳香，为赏荷的.人们增添想象图景。
我无意间瞄了瞄湖底，竟发现湖底下竟是乌黑的淤泥，而荷花就是从这淤泥中吸取养分生长出来的，其色的多彩，其叶的多姿，其出淤泥而不染，濯清涟而不妖的品质，真可谓“金玉不足喻其贵，冰雪不足喻其洁，星日不足喻其精，花月不足喻其色”啊!
夏天是悦耳动听的。我来到一棵古树下，听到一阵悠扬的歌声，那歌声越来越高，越来越清晰。我竭力寻找那歌声的源头，但怎么也寻不到。忽然，一个不起眼的小东西出现在我的视野里，哦，那是什么?我咪着眼睛仔细地看着，是蝉!那歌声已经离我近在咫尺，仿佛就在我的耳边回响。我不禁欢呼起来，浮想联翩，这不正是夏天在为我歌唱吗?
夏天，你有“黑云翻墨未遮山，白雪跳珠乱入船”的雷雨;夏天，你有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花;夏天，你有“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”的田园风光。夏天的美景，夏天的趣味，真是三天三夜也说不尽啊!
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