蒲公英小学作文

时间:2023-05-07 18:32:39 小学作文 我要投稿

【精品】蒲公英小学作文汇总六篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的蒲公英小学作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精品】蒲公英小学作文汇总六篇

蒲公英小学作文 篇1

  窗外,细雨蒙蒙,微风夹杂着丝丝细雨扑窗而来,打在我的脸上。耳边,响起了理查德·克莱德曼的钢琴曲——《雨的印记》,在声声的响乐中,细雨在有节奏地下着,滴滴答答地拍打着地面。那是一种怎样的享受;是一种怎样的惬意。坚硬之间夹杂着一丝温暖,痛苦中夹杂着丝丝舒坦。

  雨越下越大,风也越刮越猛。白色的瓶子里的蒲公英在风的吹动下,飘飘摇摇。

  一会儿,雨停了,雨过天晴,天边出现了一道如拱桥的彩虹,雨过后的一切都是那么的.清新。在温暖的阳光下,我在吹着泡泡。泡沫慢慢地飞向天空,一会儿,便消逝了。

  看到蒲公英和那飞逝的泡沫,沫沫,你的影子便出现在我的眼前。

  沫沫,你是一个很好的女孩子。虽然我不记得我们是如何认识的,但是我们的友情在随着时间的推移,在慢慢地增进。

  你喜欢蒲公英,你说这是它的白色是你最爱的颜色。

  你说,你希望有人能送你一张纸,一张洁白的纸,那就是向你的人生,洁白的,毫无污秽。

蒲公英小学作文 篇2

  从古至今,多少文人墨客歌颂着牡丹的国色天香,感叹于昙花一现、桂馥兰香,赞美秋菊的风骨。翻遍古书,赞叹与蒲公英的诗人曲直可数。春天,万紫嫣红的花儿中间,有一朵花也正在悄悄绽放。

  但是不会有人注意到这些情况,因为新生的蒲公英就像是一棵棵小草一样微不足道。不同的是它有着带着锯齿状叶边的叶子,随着蒲公英的渐渐长大,从叶子中间,蒲公英会长出一根根小茎,茎头便是它的花苞,一个个鼓鼓的含苞待放花苞十分的'可爱。过几天,那紧握着的花苞就舒展开来,金色的花朵向一个个小小的太阳,在阳光的照耀下闪闪发光,仿佛蒲公英竟然要把毕生的精力都释放出来,又好像把一冬积累的委屈都淋漓展现出来。

  蒲公英的花会在几天之后就凋零,随之,原是花朵的地方默默生长出一个个毛茸茸的小球,像一个个白色的毛线团。微风一吹,一把把小伞便随风飘走,在远方生根,等待着来年雨水的滋润。

  虽然蒲公英没有百花的娇艳,总是默默无闻的盛开,但是它却是一味中药,对于上火的人们来说有着清热解毒的功效。而且蒲公英还可以生吃、炒食、做汤,是药食兼用的植物。

  因此,大家不妨多关注一下蒲公英。

蒲公英小学作文 篇3

  今天,学习了《蒲公英》这篇课文后,我懂得了快乐这个词语的意思。

  让我最感到好奇的是这个词语--花托。因为花托总是静静的陪着花瓣,直到他长大、掉落。我还看见了太阳公公对小种子的亲切嘱咐。这让我想起老师,老师太像太阳公公和花托。老师的'快乐是给我们无穷的知识,我的快乐是回报老师,做一名让老师看见就快乐的学生。

  当我们成为一棵真正的蒲公英后,我们就会大声的喊:“我变成了真正的富翁,因为我给大地装点的更加美丽,给我们的家园带来更多的新成员!”

蒲公英小学作文 篇4

  蒲公英长大了,妈妈给她一把雪白雪白的小伞,鼓励她出去闯一闯,体验没有妈妈的生活,独立意志。这下,蒲公英可高兴极了,她是多么渴望离开妈妈充满温暖的怀抱,在天空无忧无虑自由自在地快乐生活呀。

  这天,蒲公英举着毛茸茸的小白伞飘呀飘呀。风婆婆今天似乎很生气,毫不留情地刮着大风,把弱小的蒲公英吹得直发抖。第二天,万里无云,阳光明媚,蒲公英一觉醒来,发现自己不在妈妈身边,开心地笑了。因为她终于可以独立生活了。

  蒲公英高兴地玩着。她一会儿停在花丛中,一会儿落在树叶上,一会儿蹦来跳去地和蝴蝶们共舞,一会儿欢快地与小鸟共鸣。玩了大半天,她觉得渴得难受。哎,蒲公英想起了自己慈祥的`妈妈。如果妈妈现在在身边该多好啊!她一定不会让我渴的。天渐渐地黑了下来,到处找水的蒲公英飞进了一片大森林,她刚要躺下来歇歇,风又把她刮起来,在林红撞来撞去,好久才在水洼旁停下。她早就累坏了,睁眼一看,“呀!”一声惊叫起来:“我怎么变得这么憔悴?我那洁白的小伞伞呢?被撞烂了吗?”蒲公英呜呜地哭了,哭得好伤心,她好想妈妈呀。最后蒲公英无力地举着破烂的小伞,抽噎地唱着曲子《世上只有妈妈好》,又找妈妈去了……

  我也一直渴望快点长大,好出去闯一闯,也许会像蒲公英一样,遇到许多挫折,一定会想妈妈。但我相信,我一定会坚强地克服困难,闯出一片自己的天空。

蒲公英小学作文 篇5

  我在万物复苏、莺歌燕舞的春天诞生了,妈妈把我搂在怀里,让我尽情地享受她的母爱。

  时间一天天流逝着,我渐渐长大了。妈妈说,是时候让我独自去闯荡了。妈妈依依不舍地放开搂着我的手臂,让风姐姐送我去旅行。

  我的第一站是一座森林,里面有许多我的植物朋友,我热切的跟他们打招呼:你好,大树哥哥,你在森林中过得好吗?你好,小草弟弟,你探出头来看到了什么?你好……

  我又来到了第二站——彩色的花园。我来到这里,花朋友热情的招待了我。我们一起玩游戏,笑着、跑着、闹着,花儿们都绽开了她们最独特的笑颜。我要走了,花朋友一一跟我告别,我带着一阵花香,随风走了。

  绿色的田野,你是我的第三站。那里有许多动物朋友:蚯蚓哥哥、蜗牛弟弟、蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹都在忙碌着,我插不上一句话,也不忍心打扰他们,就又和风姐姐飞向了天空。

  第四站的终点到了——无边的草原。啊!草原,妈妈说,你是她的故乡,我来到了这里非常美,有嫩绿的'小草、洁白的绵羊,还有快乐的牧童。今天我来到了这里,看到了你的真面目,你比我想象的还要美!

  我又走了,随风走了,继续我的旅行……

蒲公英小学作文 篇6

  五月。

  快到夏天了。蒲公英们纷纷换上白裙,在路边、在树下,等着出游。

  这种美丽、奇异的植物,凭借风吹即散的外表,让我常在路边驻足观察,思绪随着它的种子飘出好远好远……

  小时候,奶奶家房后有一大片蒲公英。五月一过,它们便迫不及待地摇身一变,变作一个个天然的麦克风。每次回老家,我都会跑到那儿,将蒲公英一个个吹飞,繁星一般的`小伞慢慢飘向蓝色的天空。我留恋那样的日子。

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