描写雨的小学作文

时间:2023-05-07 15:28:34 小学作文 我要投稿

精选描写雨的小学作文锦集六篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的描写雨的小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选描写雨的小学作文锦集六篇

描写雨的小学作文 篇1

  清早,我刚出空调房间,就感到一阵闷热。我出了家门,只见我家小狗趴在大树下不停地吐着舌头,蝉儿在树上不停地鸣叫,就连浴缸里的金鱼都不时浮在水面上透口气。

  到了中午,天气更加闷热,天空中没有一丝风儿,树上的蝉儿叫得更欢了,好似在说:“热死了,闷死了。”

  突然,天空中吹来了阵阵狂风,树叶随着风儿摆动,发出了震耳的“沙沙”声。我抬头望向天空,天空中乌云密布,一道道闪电掠过,宛如一条条银蛇在空中肆无忌惮地游耍。紧接着,雷声在空中“轰隆隆”地怒吼道。不一会,一滴滴大豆般的雨滴打了下来。雨滴打在地面上,一颗颗“大珍珠”瞬间变成了无数颗“小珍珠”,灰尘也随着雨滴向四周散去;雨滴打在了房顶上,发出了“啪啪”的响声;雨滴打在了窗户上,发出了“淅沥沥”的`声音;雨滴打在了屋檐上,起初雨水如细线一样地流了下来,随着,雨越下越大,屋檐上的雨水似瀑布一样地泻了下来。

  大约过了十分钟,雨停了。太阳又重新普照大地。天空中一碧如洗,万里无云,空气也不在闷热,变得清新,凉爽。狗儿也不再吐舌头了,蝉儿也休息起来,小朋友在水中嬉戏追逐!

描写雨的小学作文 篇2

  春天的雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地,怕吵醒小草的梦;秋天的雨,像秋姑娘发来的电报,柔柔地,滋润着大地。唯独夏天的雨性格却很急躁。

  七月的天像小孩的`脸,说变就变。刚才还艳阳高照,骄阳似火,不一会儿,就乌云密布,整个城市被黑暗笼罩起来。这时,狂风大作,树叶猛烈地摇摆起来。忽然,天空出现了一道闪电,“轰隆隆”,雷公公敲起了下雨天才拿出来的鼓。站在窗边向外望去,树叶仍在“跳舞”,地面上渐渐积起一个个水洼。一颗颗断了线的珠子落到水洼里,漾起一圈圈波纹。浓浓的泥土味铺面而来,树叶被洗得翠绿翠绿的。

  过了一会儿,天渐渐亮了起来。太阳出来了!大雨过后的天空湛蓝湛蓝的,真美!

  夏雨就是这样热情猛烈,酣畅淋漓,我喜欢下雨!

描写雨的小学作文 篇3

  秋天的雨,是一个顽皮的娃娃,它带着可爱、温顺,轻轻地、轻轻地趁你不注意把秋天的大门推开。

  秋天的`雨,是一盒五彩缤纷颜料。你看,它把深绿给了龙血树,龙血树的叶子绿绿得,当它飘下来像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把红色给了石榴,石榴先生可最喜欢红色了,他想自己真幸运,它咧开嘴笑了。火红是给高梁的,它兴奋极了,金黄是给稻子的,它高兴地说:“我洗完澡身体就黄了,我太帅了。”秋天这个魔术师来到牡丹王国,牡丹王国就变成,五颜六色、姹紫嫣红的世界,有红的、白的、紫的。红色代表爱心它想让国家里的每一位臣子都有爱心。白色代表纯洁,它想让每位臣民都有一颗纯洁的心。

  秋天它要告诉大家冬天就要来了,小松鼠开始加紧运松果,大狗熊忙着储存自己的蜂蜜,蛇也找到了温暖的家。秋天真是一个美丽的季节。

描写雨的小学作文 篇4

  看!下雨了,大自然的小精灵来了。它可会千变万化的哟,如果不信,就跟我来看看吧。

  音乐家

  雨精灵可是大自然里,名副其实的天才音乐家哩!听!“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,它在屋檐上唱歌呢;“沙沙沙,沙沙沙”,原来是落在树叶上的雨精灵在为它伴奏啊;“哗哗啦啦,哗哗啦啦”,瞧,落在小河里的雨精灵也来凑热闹了……一串串优美动听的声音,汇成了一首奇妙的乐曲,回荡在大自然的每一个角落里。

  舞蹈家

  你瞧,雨精灵也是一位出色的.舞蹈家哩。它停落在荷叶上滚动起来,跳起优美的旋转舞;其它的雨精灵也快速地加入这跳舞的队伍里来,落在大石头上飞溅四处,跳起了拉丁舞;还有的落在池塘里,跳起了交谊舞……

  魔术师

  雨精灵走到哪,哪儿就生机勃勃。你看!雨精灵停在了刚种下的种子上面,种子就发芽了;雨精灵落在竹林里,小竹笋就长高了;雨精灵飞到花园里,一下子就百花齐放,美丽极了……

  雨精灵是不是十分可爱?我很喜欢它,你们喜不喜欢它呢?

描写雨的小学作文 篇5

  相信大家都曾经看过下雨前会发生一些稀奇古怪的事情,例如:白云会渐渐变成乌云、昆虫的叫声会有一些细微的变化……等,都是我们日常生活中常见的景象,下雨天还会发生什么奇怪的事呢?让我们一同来瞧瞧吧!

  在校园时,只要一下雨,那些喜爱运动的人就会觉得很扫兴。而在户外实,只要一下雨,那些摊贩就赶紧将自己的摊贩车推到屋檐下;而那些家庭主妇们则会把晒好的衣服赶紧拿进来,免得又湿了。下雨天常会让人觉得心情郁闷,每次的我总是仰望着天空,想着明天又会发生什幺新奇又有趣的事情。只要一下雨,我就会发现动物们非常着急的跑进山洞躲起来,害怕自己会被淋湿。

  下雨时,常会发现一些事物是平常看不见的,例如:小狗匆忙的跑进地下室躲雨、车子将水溅起来……等。而淅沥淅沥的毛毛细雨,令人听起来像滴滴答答的闹钟一样,提醒我们要早点回家。

  雨停时,天空渐渐放晴,不像下雨时乌云密布,甚至还会出现七彩缤纷的彩虹呢!而动物们得知雨停了,大家赶紧跑出来欢呼,并且高喊万岁,让全部的动物及人类都知道雨停了。

  我个人是非常喜爱下雨天,因为可以到处去踏水,虽然会弄得很脏,但是冰冰凉凉的.感觉很舒服。还记得小时候,下雨天我没带雨伞在家的附近迷路了,一个人在雨中漫步等了好久好久,妈妈终于来找我了,在妈妈的怀抱下,让我颤抖的身体及时得到了温暖,这时的我才了解到母爱的伟大及温暖。

描写雨的小学作文 篇6

  “雨”不只是自然界中的一种自然现象,更是我们生活中不可或缺的一部份喔!

  雨像一场音乐会的主持人,每当乌云为它揭开序幕时,就是它大显身手的时刻:雨水倾盆而下的“哗啦哗啦”声、雨水打在铁皮屋上的“劈劈啪啪”声以及雨水落在水池中的“叮叮咚咚”、“滴滴答答”声不停演奏者轻快的旋律,路边的行道树也因为风吹而随着风摇摆伴舞,形成了一场精采的音乐会表演。

  当雨渐渐停,小动物们又开始出来活动。运气好时,还能看见彩虹在蓝天上划过成一条美丽的弧线,天气也比之前更加凉爽,大地就像是被刷洗过般,焕然一新,在阳光照射之下闪闪发亮。

  雨,在大自然的舞台中扮演着重要的`角色,雨可以滋养、洗净大地,还可以在水库中蓄水。没有了雨,我们的世界将会是又干燥又闷热,到处都是干旱,没有任何生物生存得下去,大地呈现一片荒凉的景象,可以说是惨不忍睹。

  地球暖化会造成“酸雨”,酸雨会让土质酸化,使植物无法生长。所以,为了我们的地球,我们应该要节能减碳,才能保护美丽的地球、大自然的运作。

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