春天的故事小学作文

时间:2024-11-11 03:51:01 小学作文 我要投稿

【推荐】春天的故事小学作文合集9篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的春天的故事小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】春天的故事小学作文合集9篇

春天的故事小学作文 篇1

  “春天来啦,春天来啦!”小燕子飞啊飞,把春天到来的喜讯告诉全世界。

  春天的喜讯被传到了校园里。一棵高大的银杏树光秃秃的枝头开始冒出了新芽,草儿开始探出绿油油的脑袋,整个校园充满了勃勃的生机。孩子们欢快地冲出教室,他们脱下厚厚的棉袄,只穿着薄薄的线衫,奔向操场。操场上,他们在一起开心地嬉戏、打闹,多么自在呀!

  春天的喜讯传到了乡村,农民伯伯又要开始忙活了。在温暖的春风里,农民们开始插秧、播种了。小苗们都在努力地生长,仿佛为了报答农民伯伯为它们所作的一切辛苦。不信,你瞧,一株又一株的翠绿的禾苗都在太阳公公的照射与雨水姑娘的浇灌下,个头一个比一个高呢!

  大森林也听到小燕子的`喜讯,也连忙换上新装。积雪融化成春水“叮叮咚咚”地流动着。冬眠的小伙伴们都醒了:蛇舒展着它僵硬的身体,小浣熊起床散步了……森林里又开始热闹起来。

  小刺猬在森林里仔细搜寻着,心想:春天来了,能够大吃一顿了!忽然,它眼睛一亮——哇,好大一棵松树呀,上面挂满了去年留下的许多松果,而且还全都是又大又香的呢!这下小松鼠乐坏了。当小松鼠准备饱餐一顿时,突然听见了一声又一声的呼救:“救命呀!救命呀!”咦?是怎么一回事?

  原来,当小熊听到小燕子的报喜声时,就从树洞里醒了过来。它打了个哈欠,伸了伸懒腰,就听见肚子“咕噜噜”地响了。小熊说:“肚子啊,你先不要叫,我这就去找吃的。”于是,小熊慢悠悠地走去小河边。

  这时的小河已经解冻了,发出哗啦啦的声响,河边的柳树将河水当做镜子,梳着自己的长发。而小熊就站在河边捞鱼,可能是还没睡够,小熊捞着捞着就“扑通”一声掉进了水里,这才顺着河水流到了小松鼠那儿。

  小松鼠赶忙找来大象叔叔,请它帮帮小熊,大象叔叔答应了。没过多久,小熊便从河里被大象叔叔拽了出来。“你是怎么掉进河里的?”大象叔叔问小熊,当它们知道真相后,笑得前仰后翻,小熊也不意思地笑了。

  春天不但美,而且每天都会发生很多故事。我喜欢春天,更喜欢春天里的故事!

春天的故事小学作文 篇2

  一声春雷惊醒了万物,溪水开始潺潺流淌;鸟儿忙碌着一年的开始;树林积蓄着新生的嫩绿;花朵绽放着为延续生命而吐露出的芬芳;草儿泛着微微的绿色;这一切都告诉着人们:春天来了!。大自然的诗人墨客也书写着因春而引发的忧愁、喜悦。

  是的,它的.妈妈早已为它准备好了丰厚的底子,可它依然只能忧愁。自从一群孩子的风筝落下那天起,它只能卑微地被风筝压在下面因为,无人能来帮助它。 它努力着,努力着,但风筝实在太沉。茎被折断了,就用无味的水充实着。它坚信,风筝只有一层窗户纸,自己一定能战胜! 那骄傲风筝冷笑着:哼,就你?! 是的,就我!!它坚定地回答。 风筝依旧舒舒服服地躺在它身上。

  一个夜晚,砰!地一声,风筝破了,是被它歧视的所谓的小草顶破的。 它贪婪地吸着露水,伸展着枝叶。再遇到类似的困难,它一次次冲过去,它欣然接受着来自大自然的挑战。 一天,它睁开眼睛,发现小草离自己远了,鸟儿告诉它,它是一棵真正而又珍稀的参天大树。 挫折,这一个小小的名词,打倒了多少弱者,却造就了多少强者。如果要问,要成功,还是要失败?要成为强者,还是要成为弱者?答案是肯定的。既然要成功,就要经历挫折。但是,遇到挫折时,又当怎样做呢?

春天的故事小学作文 篇3

  春天,一个生机勃勃的季节,它不像冬天寒气逼人,秋天草木枯黄,夏天烈日炎炎,而是绿意盎然、气温适宜。

  春在花田里,油菜花绽开了金灿灿的笑容;桃花害羞得像是一个穿着粉衣裳小姑娘羞答答的躲在后台;梅花用它那一身梅红色的连衣裙绽开了热情的欢呼------这些花儿排列得十分整齐,仿佛在欢迎春姑娘的`到来。春在河畔里,春姑娘来了,顿时小溪流淌,鱼虾畅游,杨柳飞舞。小草是春天的象征,绿油油的,活力四射。此情此景,犹如一幅幅秀丽的画卷。

  春是一束温暖而柔和的阳光照耀着大地;春是一位神奇的魔术师,把干燥的枝叶变得富有生命力;春是一只闹钟,把所有冬眠的动物从睡梦中唤醒过来。

春天的故事小学作文 篇4

  阳春丽三月,春风习习,细雨蒙蒙。春光把草甸子镀成了明绿色,草叶子上仿佛浇了一层油,明晃晃的,惹人喜欢。露珍吻湿了朵朵杏花,远远望去,如同一片云。屋檐下的燕子窝里发出的叫声更为这样美好的一天增添了一丝生机······

  小燕子们正在等待外出觅食的妈妈回来。也许心太急了,一只小燕子将身子探出了窝外,一阵微风吹过,它不留神掉了下来,跌落在地上,无助的哀鸣。小芬愣在那儿不知所措。

  小燕子不知是害怕还是寒冷,颤抖着尚未丰满的'羽翼,张着嘴巴大口大口的喘气。与此同时,不知道从哪蹿出来一只大花猫,正一步步地靠近它。小燕子从未见过这样的庞然大物,吓得直哆嗦。小花猫伸出前爪试探性的碰了碰小燕子。小燕子使出了全身的力气,可还是站不起来,也许它太小了吧!它努力地伸展着它羽毛,挣扎着想飞,可怎么也飞不起来,它绝望了。可大花猫哪肯放过这不费力气的午餐,垂涎三尺,张大了嘴巴。小芬以迅雷不及掩耳之势把小花猫赶走,把小燕子抱起来。仔细地检查了一遍,没受伤,她说:不用怕,我们马上回家!她搬出一张椅子放在屋檐下,站上去,将小燕子回窝里,看到它们玩得这么开心,也欣慰地笑了······

春天的故事小学作文 篇5

  盼望着, 盼望着,东风来了,春天的脚步近了,门前的花儿发了芽、小草也好奇地从土里探出了脑袋。一切都是温暖而美好的,而我也迎来了第一次春游。

  迎着和煦的春风,我们在导游姐姐的带领下整装待发准备爬山踏青。

  一路上的风景可真美呀!青葱的树木、娇嫩的花朵,可爱的小石子——一切都在春的映衬下显得如此美好。我们也都兴冲冲地向山腰爬去,一路上大家都兴奋的又蹦又跳的,脸上仿佛开了一朵粉红的花。

  终于爬到了山腰,时间已经不知不觉过去一小时了,大家的脸上也满是汗珠,气喘吁吁地抬头看着那越发陡峭难走的山路,眼中满满的都是无奈与抱怨——这山怎么这么高呀!爬了那么久了,好累呀!我也倍感疲惫,感觉双腿就像灌了铅一般重,我不自觉得坐在石阶上用手拉了拉导游姐姐的衣角,可怜兮兮地说:“姐姐,我们能不能休息会儿呀?大家都累得走不动了。”而导游姐姐却说:“山顶的景色可好看了难道你们不想早些去?”我犹像着,忽然,一阵春风吹来 一朵花瓣飘飘到我的脸上带来一阵阵的香气;柳条儿在我面前晃悠悠地,好像在与我招手、请我赶快到山顶上与它一起去欣赏美丽的景色。周围的景色都在为我们加油鼓劲,我们也收到了这些来自春的信息。我们互相搀扶着,努力地向山顶走去。

  我们的腿又酸又痛,肩膀上的背包仿佛也有千斤重,而我们没有再次要求休息,而是一步一步向山顶走。春也鼓励着我们,它送来了能消解一切疲劳的阳光;送来了最美丽的啦啦队员——柳条儿与花朵为我们鼓劲。

  终于,在我们的.坚持下终于看到了山顶。我们为自己的“胜利”欢呼雀跃着,一鼓作气冲上山顶。我躺在那青青的草坪上,天空湛蓝清澈;云雾让人有一种飘飘然的感觉。我发现这儿的树更绿、天更蓝、花更香,这是胜利者才能看见的景色!环顾四周——人并不多,他们都放弃了继读上山。这些美景他们无缘见到了,因为他们放弃了继续坚持。

  最美丽的风景不会轻易让人看到,只有坚持下来不怕困难才能见到最美丽的风景!

  这是在春天发生的故事,这是属于我的春天的故事!

春天的故事小学作文 篇6

  春天是鸟语花香的季节,也是烟雨蒙蒙的季节。这天,放学了,嫩嫩、皮皮和小羊畅畅走在回家的路上。“春天的空气可真新鲜。”大家不约而同地说。畅畅指着前面大声说:“你们快看,那只美丽的花蝴蝶正朝着我们飞来呢!”好动的皮皮一听,一蹦三尺高跳过去捉蝴蝶。嫩嫩说:“春天虽然是个生机勃勃的季节,不过天气变化可快了,我们还是快点儿回家,待会儿,也许会下小雨呢。”果然,没过多久,天就下起了蒙蒙细雨。“嫩嫩、皮皮、我们赶紧跑步回家吧。”胆小的`畅畅急忙说。大家冒着雨跑步回家了。嫩嫩一进门,看见妈妈在手忙脚乱地收衣服。这才想起来放学时他忘记提醒长颈鹿贝贝关窗户了。他赶紧对妈妈说:“妈妈,我去学校关窗户。”说着顺手拿了一把雨伞,又跑回了学校。他站在教室外呆呆地望着安在高处的窗户为难了,他怎么跳也够不着。他眼珠一转想到了皮皮和畅畅,撑起雨伞就朝皮皮、畅畅家奔去。在路上,雨下得越来越大,风刮得也越来越猛,把嫩嫩的伞吹翻了好几次。啊,终于到了皮皮家!皮皮一听要回学校关窗户,就说:“这么大雨,算了吧。”嫩嫩说:“那可不行,雨越下越大,会把同学们的书本、课桌都淋湿的。”皮皮想想也对,马上答应了。嫩嫩和皮皮一起找到乐于助人的畅畅,畅畅一听,爽快地点点头。三个好朋友艰难地来到了学校。嫩嫩对大家说:“我站在最底下,畅畅站在我肩膀上,皮皮站在畅畅地肩膀上,负责关好窗户。”他们费力地小心翼翼地把窗户关好了。三个人互击手掌庆贺了一番。走在回家的路上,嫩嫩高兴地说:“今天我们做了一件好事,真是开心啊!”皮皮笑嘻嘻地说:“哈哈,你们变成落汤鸡啦!”畅畅指着皮皮说:“你也是啊。”他们三个有说有笑地回到了家。

春天的故事小学作文 篇7

  春天,她像一个花枝招展的小姑娘;她像一位魔法师,把世界装扮得绚丽多彩;春天,你给大地带来了生机,你让花红了、草绿了、树青了,你让空气都清新了,让小朋友笑得像阳光一样灿烂……

  今天,是一个阳光明媚的日子,我起了个大早,感到心情分外好。啊!春天来临啦就是不一样!我邀请外公与我一起去齐山植物园放风筝,享受春天带给我们的不一样的感觉。很快,外公已经提着风筝在等我了,原来外公也早就想和我一起去欣赏春天的美景。谈笑间,我们就来到了齐山植物园的草地上。哇,人可真多啊!我看见人们在快乐地交谈;看见小草应春姑娘的邀请,努力从土里探出头来;看见孩子们在互相追逐,大人们也仿佛回到了童年……有的人在拍婚纱照;有的人在放风筝;有的人坐在草地上野餐,都被这美丽的.景色吸引住了,连手中的食物都忘了吃。一抬头,就能看见各式各样的风筝在随风起舞,把天空打扮得五颜六色的;我和外公拿着我的人鱼风筝开始放起来。啊!风筝真多啊!一不小心,这个风筝就与那个风筝缠在了一起。外公好不容易才把风筝放上天空,但是,过了一会儿,我们的风筝就与别人的绕在一起“交头接耳”了,我和外公费了好大的力气,才使这两个风筝“分了家”。经过我和外公的再一次放飞,人鱼风筝终于又稳稳地飞在了空中,好像鱼儿跃入了蓝蓝的大海中。看着我的风筝,我仿佛也成为了一个风筝,在天空中自由地飞翔,一会儿和别的风筝打招呼,一会儿向太阳公公问好。

  这不就是最美好的春光吗?这里正在演绎春天最动听的故事。

春天的故事小学作文 篇8

  “随风潜入夜,润物细无声。”昨天夜里的一场春雨把安溪的每一片树叶都洗亮了,熠熠生辉地出现在眼前,小草也在春雨的滋润下,变得更加翠绿了,当然,这离不开小草生命中重要的一部分:春天!好比我们离不开老师。

  我们的老师对待教书,浑身上下,骨子里都充满了热爱!上课的时候,神情十分专注,声音十分清脆悦耳,大家都被她的声音吸引了。老师最大的`特点就是长着一头长长的红头发,所以每当她背过身去写字时,这波红头发就变成了一道靓丽的风景线!而在她身上还有很多优点,我看得最清楚的一点,就是她很有责任心!`

  有一次课间,我去办公室交作业本,只见她埋头正在认真地改作业,窗外的阳光温柔地洒在她那红头发上,我不禁被这头发吸引了,咦!仔细一看,红头发里却有了几根白色的影子,这时,她忽然抬起头来,看到了我,微笑道:“作业本放这吧。”语气十分温和,我看看老师,发现老师脸上荡漾着几条鱼尾纹,但还是显得和蔼可亲。我慢慢地放下本子,轻轻地对老师说:“老师您休息会儿吧。”老师依然微笑着说:“没事,就剩一点了。”于是我脚步轻轻地走了,边走却边想:老师真的好辛苦,刚刚上完课口干舌燥,还顾不及喝水就改起作业,晚上是到了深夜还在备课!真的打从心底里佩服!

  “一年之计在于春!”春天是一个万物复苏的季节,老师就像春天,我们就像小草,春雨用身躯浇灌我们,春风带给我们温暖,让我们浑身充满正能量,她这么辛苦地奉献自己,我们也要努力成长,让她看到郁郁葱葱的小草,生机盎然的小草!

春天的故事小学作文 篇9

  春的到来,让春雨染绿了小草,让春风吹艳了花朵……同学们一齐用小巧的双手绘画秀丽的春景。

  在公园中的花坛边,我静静地注视着万紫千红的花朵争颜斗艳。你瞧!最身旁的那棵仙人掌被人们“冷落”在一旁了,它头顶上的花苞开得小小的,仙人掌见自己被人们“冷落”,悲哀极了,便悄悄地低下了头,默默地“哭泣”,但是谁又会明白呢?我轻轻地走上前,抚摸着可怜的花苞,仙人掌又立刻恢复了精神焕发的一面。

  在草地上,一棵棵小草伸出绿色的小脑袋,等待着春雨的'滋润,等着春姑娘的肥料。在草苗中央,也有着许多不起眼的小花,可依旧可爱诱人,我虽然不明白小花的名字,可我明白它必须也被人们“冷落”,但它们依然顽强的生长。

  人们也随着春的报到忙开了。孩子们也都为新的学期而准备,新课本、新学具、新书包……不仅仅是这些,小红连书桌也给换了!

  大人们也因为春来了而忙开了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨们早想好了。

  春天,代表着新的生活,新的世纪,新的明天!也同样为人们带来了新的快乐!

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