关于仙人掌的小学作文4篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的仙人掌的小学作文4篇,欢迎大家分享。
仙人掌的小学作文 篇1
爸爸最喜欢种花养草。阳台上摆满了很多盆植物。我最喜欢的就是那四季常青又不怎么起眼的仙人掌了。
仙人掌的枝干是扁平椭圆状的,别看它绿油油的,但上面长满了小刺!它春天是绿色的,秋天是土黄色的。要是一不小心儿刺扎到手上可疼了!它的花很少见,有红色的和白色的。就像一个个小喇叭,美丽极了。它的'花像昙花一样难得一现,又像玫瑰一样不易亲近。
记得有一次暑假,我们全家到外地旅游了一周。回家后,我看见别的花都枯萎了,只有仙人掌还在坚持着。可见仙人掌的生命力多么坚强啊!就因为它有强大的生命力,所以在渺无人烟的沙漠里,只有它点缀着广阔的沙漠。
仙人掌的优点太多了!你说,我怎么能不喜欢它呢?
仙人掌的小学作文 篇2
仙人掌我家的阳台上有许许多多的花草,有粉红色牡丹花、有万紫千红月季花等等。可我最喜欢那遍身是刺的仙人掌。仙人掌浑身碧绿碧绿的`,身体呈椭圆形,像手掌一样,它身上长满了刺,像一只可爱的小刺猬。这小刺就是它的叶子,如果扎着了你,那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧!它的最大特点就是十天半月不给它浇水,它也不会枯死。它可以在沙漠里生活。仙人掌还会开花,它开的花有黄色的和白色的,非常漂亮。我爱仙人掌,爱它的坚忍不拔!
仙人掌的小学作文 篇3
植物是人类的朋友,人们也离不开它们。植物可以净化空气,装点自然,让自然变得格外美丽。
在窗台上或者荒无人烟的沙漠里,到处可见一种顽强的植物——仙人掌。
仙人掌之所以叫仙人掌,是因为它像人的手掌,我相信,如果用手照它打下去的话,一定会很疼吧。无论是严寒酷暑,它都披着一身帅气的绿衣服。它的叶子很独特,不像其它植物的叶子,那它是什么样子的呢?哦,原来是一根长长地刺,它似真非针,我想拿着它绣一幅画,一定会非常漂亮,然而,这“针”与“刺”完美的结合在一起,不就是那美丽的仙人掌吗?
沙漠是人们难以生存的地方,也是植物难以生存的地方,在那里,根本找不到水的影子,如果拿一个鸡蛋埋在里面,停5分钟就可以蒸熟了,沙漠里,没有一点生机,一片死寂。有时还会有沙尘暴。可想而知,仙人掌能在这么恶劣的环境下生存,它是多么的顽强,在这种环境下,它不屈不挠,没有任何怨言。虽说它是植物,可是在人群中能有几个人像仙人掌一样,具有仙人掌这样顽强不屈的精神!可以说仙人掌是人类的楷模,甚至可以说人类有时候还不如仙人掌。
它看起来很普通,很平凡,但是在它的内心深处,它是多么的伟大,多么的神圣,,它总是默默无闻的,摆在人们的桌子上、窗台上,给人们创造了一种舒适的`环境,给人们带来新鲜空气。可又有谁感谢过它,呵护过它?它的这种默默无闻、无私奉献的精神不也正是人们所需要的,所追求的吗?
这小小的仙人掌还可以治病,当人们得了腮腺炎,把它榨成汁,涂在上面几天就可以好了。
具有旺盛生命里的仙人掌,具有默默无闻、无私奉献的仙人掌,这样十全十美的仙人掌 。它是那么的吸引我,不得不使我啧啧赞叹,这小小的仙人掌让我不由得对它产生了感情。霎时间,我喜欢上了仙人掌,喜欢上了它的品质,喜欢上了它无比旺盛的生命力!
仙人掌的小学作文 篇4
仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物,主要是仙人掌热爱生命。
盆栽的仙人掌,它那翠绿的身体上长着硬刺的掌壮茎,它还时时刻刻的向上生长,像叠罗汉似的。仙人掌那百折不饶的性格令人大吃一惊。无论是有水、无水、天冷、天热他都不在乎。我记得以前我也养了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了给它浇水,八月二十几日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神气十足!就像一个坚定的战士捍卫着自己的家园。
在炎热久旱的夏天里,其他植物都耷拉着头,而仙人掌精神抖擞,像勇士一样抬着头,眺望着蔚蓝色的、一望无际的天空。仙人掌用自己不屈不饶的精神克服了旱灾,让自己生活的无忧无虑,自由自在。
在寒风刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒着风寒,顶着风霜,不惧周围恶劣的`环境。仙人掌坚强不屈的精神能帮助它不恐惧环境恶劣。
仙人掌浑身都是硬刺,无论是什么凶恶的野兽,是要看见它,就惊慌失措地逃走了。害虫想啃食它可总是被扎得千疮百孔。一块 仙人掌耐热,耐高温,耐干旱的原因是因为它对生命的热爱,是对自然界发展进化的选择,我们要学习仙人掌热爱生命的精神,让生命之花永恒绽放。
【仙人掌的小学作文】相关文章:
仙人掌小学作文03-14
仙人掌小学作文09-09
精选仙人掌的小学作文三篇04-08
【精选】仙人掌的小学作文3篇03-22
精选仙人掌小学作文三篇03-25
仙人掌小学作文4篇03-27
【精选】仙人掌小学作文3篇03-27
仙人掌的小学作文6篇03-21
仙人掌小学作文(15篇)08-06
【精选】仙人掌的小学作文五篇03-14