有关树叶小学作文锦集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的树叶小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
树叶小学作文 篇1
一阵凉风吹过，一片黄叶飞落，这一切向人们宣告着深秋即将来到了。果园里硕果累累，到处洋溢着丰收的希望，但果叶变红了；稻田里呈现给人们的是一望无际金色海洋，显示出秋天那独特的美及粮食满仓，但叶子变黄了；给人们带来的是喜悦，是向往，是对生活的憧憬。叶子有绿变红，有红变黄，在这叶子的世界里，在风景如画的美景中，最美的莫过于那些形状各异，颜色多变的.秋天的树叶。
秋天最美的落叶莫过于樟树叶了。它那娇嫩的叶子在初秋还是绿色的，到了晚秋就像换了一件毛衣似的变成了红中带绿，然后变成浅红色，最后变成深红色。叶子边缘有一些绿色的小点点，仿佛是镶嵌在叶子上的绿色玛瑙。每片叶子都形态各异，有的像一把蒲扇，有的像一滴大水滴……闻起来有一种甜甜的、淡淡的清香，让人心旷神怡，摸起来软软的，柔顺极了。
我爱秋天，我爱秋天那美丽的景色，我更爱秋天那姿态万千的树叶。
树叶小学作文 篇2
北河公园的秋天到了，许多树的叶子纷纷落下来，只剩下光秃秃的枝干儿树立在天空。
一阵风吹过来，那棵高大挺拔的银杏树抖动了一下，金色的树叶就像蝴蝶一样飞舞起来了。最大的那片，就像一名跳伞运动员一样，飘飘悠悠的，轻轻落到了我的手掌里。它就是一把精巧的扇子吧。春天的时候，它是把透明的绿扇子，一到十月就迫不及待的变成黄色了。正想着的时候，被什么东西给砸了一下，原来头顶上一只淘气的小鸟正吸食银杏果呢。那果子闻起来还有一股奇怪的味道，小鸟怎么喜欢吃这个的？
往前才走两步，一阵芬芳的气味扑面而来。哈，原来是桂树，我们小区也有的。看到桂树，闻到香味，我就不由自主地想到了“吴刚伐桂”的故事。吴刚是在哪个季节砍伐桂树的，如果是在花香四溢的秋天，那就太可惜了。就在走神的.当儿，手被桂树的叶子扎了一下。摘下一片细细地端详，桂树叶是椭圆形的，像一个绿色的水滴，边缘长着细密的锯齿，也像黑鱼的牙齿。它的叶片很厚很硬，叶柄比较粗壮。闻起来，好像也有些香气。
在公园里，我还看见了火红的枫树叶，四季常青的松树叶——松针，还有高大挺拔的白杨树叶子也很大，秋风一吹就抢着溜往地上睡觉了。
树叶小学作文 篇3
夏弟弟刚走，秋姐姐就挽着美丽动人的裙子，迈着轻盈的步伐开心地向我们走来。瞧，到处都有她的”足迹”。调皮的她用神奇的魔法，把梧桐树叶绿色的外衣悄悄地换成金黄色的，让枫树叶绿莹莹的大衣逐渐地变成了深红色······今天，就让我来领你们走进这个五彩缤纷的世界吧！瞧，前面是一棵高大无比的梧桐树，仿佛是一位强壮有力的哨兵，时刻守护着大山。就在这时，风弟弟来凑热闹了，它可真是调皮啊！它经过梧桐树时，还抓了一把梧桐树叶，洒了下来。啊！这个场景就好像天空下了一场美丽的”秋叶雨”啊！树上的叶姐姐们唱着动听的歌谣，飘落的叶妹妹们欢快地跳着优雅动人的华尔兹。她们就好似一群正在翩翩起舞的蝴蝶。
我弯下腰来捡到了一片梧桐树叶，只见它身穿着黄里透红的外衣，上面还有清晰可见的叶脉。整片树叶看上去就犹如一把美丽的小扇子。
突然，有一片树叶从我眼里飞过，啊！是一片枫叶。我连忙前去追赶，终于捉住了它。只见枫叶姑娘披着一件黄灿灿的衣裳，像那明媚的阳光。它的形状就如同金鱼的`尾巴，秋姑娘可真是个剪纸高手啊！瞧，这剪得多么好看呀！枫叶的叶脉有的长，有的短。纵横交错。低下头来轻轻一闻，呵！还有一丝丝淡淡的香气，像是秋姑娘为它喷了香水。
咦！哪来的小薄扇呢？原来是银杏树叶呀！银杏树的树叶真像一把小扇子啊！它扇走夏天的炎热，扇来秋天的凉爽。这爱美的秋姑娘用她神奇的魔法，给银杏叶妹妹换了一件黄色的裙子，还用香水给她喷了喷，这片银杏叶小姐变成了一位贵夫人。秋姑娘觉得还是不够完美，就轻轻吹了几口气。”唰”的一声，银杏叶夫人背着降落伞飞了下来。我弯腰捡起这位银杏叶夫人仔细地端详了起来，她可真像一把小折扇呀！摸起来滑滑的，叶脉密密麻麻的数也数不过来，边缘凹凸不平。闻起来有迷人的清香······
啊！秋天是多么得美好啊！我爱诗情画意的秋天，更爱秋天那美丽动人的秋叶。
树叶小学作文 篇4
树叶是美丽的，我爱秋天的树叶，我也收集了许许多多的树叶。
它们是那么的美丽，每一片叶子都有它各自的形状与颜色。虽然我不知道它们的名字，但我依然喜欢它们，怎么看也不厌倦，就如同第一次看到一样，它们各自有各自的特点。
冬青叶我很是喜欢它。它就像孙悟空一样东变西变，变成了无数的生物、植物。把它横着放，就像聪明狡猾的狐狸，活泼可爱的'小狗；倒着放，就如同四脚朝天的乌龟；竖着放，就仿佛威武的恐龙……
突然，树叶全聚集在我的脚边，变成了一只又一只的小动物，在我身边蹦蹦跳跳，领着我来到了大自然——森林，这里的空气十分新鲜。我看到了冬青叶，正面是深绿色的，但背面却是翠绿色的。我还看到了一片眼熟的树叶，啊！我想起来了，那是一片能写字的树叶。在它身上写字，不容易掉。我还见到了，许多不知名、千奇百怪的树叶，更让我惊叹的是，世界上的树叶可真不少呀！
无情的时间老人，让我离开了这，天已很晚了。我望着许许多多的树，依依不舍地离开了。
树叶小学作文 篇5
今天下午，天气不太好，来到作文班后，只见老师神神秘秘地走进了小黑屋，好一会儿才出来。同学们交头接耳，想知道老师在搞什么鬼。大家推荐让我去一探究竟，我也只好恭敬不如从命。【评：设下悬念，引人入胜。】
我大着胆子，打开了小黑屋的门，好容易才摸到灯（的开关）。打开一看，呀！只见老师正在整理一盆的树叶，桌上摆有胶水以及双面胶和一大堆的剪刀和白纸。我问老师：“老师，今天写的'作文和这个（些）有关系吗？”我边说边指了指这些奇葩的东西，不知老师想干什么。老师扶了扶眼镜只说了六个字：“天机不可泄露。”【评：尽管去侦探，但依然未解开谜团。】
我也不打扰他了，做好了“间谍”便是，灯就开着吧，我想。我把门关好，郑重其事地向我们广大“人民群众”宣告屋中奇怪的工具，同学们也十分好奇。【评：一系列动作的描写，更增加了神秘感。】
我们心里明白，待老师发下习作参考单，便所有的猜测都真相大白。【评：等待谜底。】
上课了，老师（并）没有发下参考单，却给每人都发了一张印有不同图画的白纸，接着从小黑屋中搬出了那盆（树）叶子，外加两个布袋，使我们更加无从推测。【评：老师还是没有抖开包袱。】
他让同学们排好队，把眼睛闭上，（每人）从两袋子中（分别）拿出剪子和胶水什么的。我抽到了一把较大的红色剪刀，和不能说得上长的双面胶带。不得不说啊，我目前的条件确实很艰难，不是？【评：发下工具，但不知其所用。】
老师终于发下了参考单，同学们都定睛地往作文题目那儿瞟，一看今儿的这题目，有一点困难——《树叶粘贴画》。【评：终于揭开谜底。】
老师说：“考大家动手的时间到了，现在大家按照画来粘贴。用什么呢？聪明的孩子们，告诉我！”同学们异口同声地说到（道）：“用盆中的树叶！”“真棒，现在大家可以动手了。”【评：“异口同声”说明大家回答一致。】
我“省吃俭用”，才贴出那么一幅画：两只小鸟的爱情。自我感觉不是很好，（但）有些乱了，不过倒像热带雨林哩。最后的两片大叶子确实有点粗略了，，但是却跑出了一点画框，（但）看着还是蛮经典的。【评：介绍“我”的粘贴画。】
老师把我们的画（一一）挂在了墙上，有好有坏，一目了然。自己动手，自然也有一定的比较，可是快乐才是我们动手的真谛。
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