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关于我的小学作文400字九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的我的小学作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。
我的小学作文400字 篇1
我家有一条花花绿绿的彩带，它是去年爸爸妈妈还有弟弟到嵩山公园玩的时候买的。我非常喜欢它！
它长5米，宽4厘米，是用呢丝绸做的。彩带上有红、黄、蓝、绿四种颜色，按一定顺序排列，每一个色块都是平行四边形的形状，非常好看。鲜艳夺目的红色象征着夏天，活波热烈，黄色象征着金色秋天，是丰收的季节，也是美丽的画卷；漂亮的蓝色象征着冬天，非常寒冷；美丽的绿色象征着万物生长的春天，生机勃勃，绿色也是和平的象征。在彩带的上端有一个圆圆的弹力球，从中间穿过，系在一个银白色的小铜环上。这样，我就可以用手拉小铜环高高兴兴地玩儿啦！
我空闲的时候，拿起白色的小铜环挥动手臂，用力转动，彩带像一个圆桶，上下挥动，彩带像一叶轻舟，在大浪里时起时伏，在快速挥动然后向上一提，在这一刹那彩带像一条巨龙，在空中腾云驾雾。
看运动会时，那些运动员拿彩带上下挥舞，一条彩带能够挥舞出五花八门的形状，千姿百态的样子，让我感到艺术的魅力。
我喜欢这条彩带，它是我最好的朋友，我喜欢它的.鲜艳多彩，更喜欢它的热情奔放！每当我觉得无聊的时候，它会给我乐趣。挥舞的彩带蓬勃向上，给我能量！
我喜欢我的彩带！
我的小学作文400字 篇2
我们生活的世界多姿多彩，有的人喜欢鲜艳的红色，有的人喜欢深沉的蓝色，有的人喜欢纯洁的.白色，有的人喜欢可爱的粉色，而我最喜欢的是大自然的颜色——绿色。
我为什么喜欢绿色呢？因为它代表着轻松、愉快，象征着清新与活力。
小时候，我总爱在那竹林边玩耍，那一株株绿，就像嵌在园中的裴翠，绿得那么鲜明，那么醒目，那么招人喜欢。放眼望去，那一片片竹林仿佛就像绿色的海洋，一阵风吹来，竹林此起彼伏，竹叶沙沙作响。看着看着，我好像变成了一只海鸥，在绿色的海洋上自由地翱翔。
一看到清新的绿色，我就想到了翠绿的蔬菜，绿油油的麦苗，进而联想到农民伯伯们的辛苦劳动。有一首诗说得好：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”一看到绿色，我还想到了那翠绿的小草。每当春天来临的时候，小草就会从土里探出头来，它们亭亭玉立，婀娜多姿，美化着环境，充满着生机。
绿色象征着生命与希望，象征着和谐与健康，我从底里喜欢美丽绿色！
我的小学作文400字 篇3
晚上，妈妈递给我一本书——《玛丽公主的魔法》。这名字太吸引我了，我连忙打开书看了起来，书的第一页竟然是一扇门，我一摸，书开始发出亮光来，慢慢地，真正的一扇门出现在我的面前。我揉揉眼睛，那是一扇闪着奇异的'光的门！哇，这也太神奇了吧！
我走上前去，打开那扇门。哇！映入眼帘的那是仙境吗？我随手碰了一下身边的花，砰！它竟然合拢了。难道这是含羞草吗？我边想边向前走去……
咦？这是什么？我仔细地端详着：她有一双透明的翅膀，娇小的身体，明亮的眼睛。“你好，我叫果果。”哦，她说话的声音真动听，她是仙女吗？
正在我疑惑之时，果果喊道：“朋友们，出来迎接我们的客人吧！”听到这话，我高兴得手舞足蹈，四下张望着向我聚拢过来的众多美丽的仙子，不由自主地唱起歌来：“我有魔力魔力，还有仙女朋友……”在我的歌声中，我与仙女们欢快地跳舞。之后，我们还一起开了个欢唱盛会。
不知不觉中，我发现我手中竟然有了一支魔法仙女棒，我高兴地挥舞着，谁知魔法棒发出了刺的“铃铃铃……”声，我揉揉眼睛，想看个究竟，可是一切都没有了，我趴在床上回味着……
这是一场多么美好的梦啊！
我的小学作文400字 篇4
盼望着，盼望着，秋风来了，秋天的脚步近了。
水果成熟了，瞧，红色，黄色，紫色，橙色，一大片一大片的；苹果，生梨，橙子，柚子，结满了果儿赶趟儿。这些果子沉甸甸的，压弯了树枝，过路人一抬手就能摘到一颗大大的果子，吃起来，美味极了，人人脸上挂满了笑容，乐洋洋的。
这个时候，金灿灿的`稻子，圆滚滚的大豆，白花花的棉花，粒粒饱满的玉米，也都成熟了，他们随着秋风摆动，等待着人们来采摘它们。人们背着箩筐，走在田间，一边收割粮食，一边大声地聊着天，一片欢声笑语。
秋天，果儿多，虫子也多。蛐蛐儿，蚂蚱，蟋蟀，蚱蜢……小朋友们悄悄地走向它们，然后猛地用手一覆，呀，抓到了，抓到了，小朋友们兴奋的喊着！孩子们吵成一片，闹哄哄的，一片生机勃勃的景象。
秋天，到处可以闻到桂花的香味，那种芳香，令人心旷神怡。折几枝桂花放在房间，满屋飘香；摘几朵桂花洒在糕上，清香可口。
秋天，它不像夏天那样酷暑逼人，也不像冬天那样冰天雪地，它不冷不热，天高气爽，非常舒适。
秋天，你很美丽；秋天，你很成熟；秋天，我爱你！
我的小学作文400字 篇5
在我的生活中，有一个善良而又淳朴的老人伴随着我一步步成长。这个老人就是——我的奶奶。
在我的印象中，奶奶是一个非常小气的老人。奶奶去菜市场买菜，有时会为了几毛钱差点和买菜的人吵起来；奶奶好几年都舍不得买一件新衣服；看见路边有易拉罐或者塑料瓶之类的，她就不顾别人鄙视的'眼神，弯下腰去捡……
终于有一天，我改变了我以前认为奶奶“小气”的看法。
那一次，居委会组织募捐活动。我想：奶奶平时那么小气，这次她肯定不会去居委会参加募捐的。
可令我想不到的是，就在我第二天出去玩的时候，路过居委会，看到居委会告示栏上的募捐人员名单时，竟然发现了我奶奶的名字。
我靠近告示栏，仔细一看，奶奶竟然捐了200元。我心想：这还是我那个连几毛钱都舍不得给别人的“小气”奶奶吗？我该不会看错名字了吧！我瞪大眼睛，又看了一遍，上面写的就是我奶奶的名字呀！
我回到家，第一件事就是去问奶奶：“奶奶，您这次怎么去捐钱了？”
奶奶笑着告诉我：“这你就不懂了，别人有困难，我们就应该力所能及地帮助别人。要是哪天我们有困难了，别人也会这样帮助我们的。人与人之间应该互相帮助。”
瞧！这就是我的奶奶，一个善良而又淳朴的老人，也是最值得我尊敬的人
我的小学作文400字 篇6
我喜欢在春风中散步。
一阵春雨过后，春风拂过大地，我走在幽静的小路上。柳树垂着长长的辫子，立在路旁。树下，那一簇簇小野花微笑着摇摆着身躯，仿佛在向我招手。一群群彩蝶在花丛中翩翩起舞，它们的精彩表演让人赏心悦目。这是一种多么美好的享受啊！
我喜欢夏天的海滩。
在那金灿灿的沙滩上，孩子们有的在软绵绵的沙子上踩出一个个可爱的小脚印；有的在捡贝壳，一个个贝壳五颜六色，形状各异，在阳光的照射下闪着迷人的光；有的踏着浪花跳舞，他们跳着，叫着，红扑扑的小脸蛋早已笑成一朵朵绽放的桃花！
我喜欢秋天的果园。
在这金秋时节，秋风送爽，果园里瓜果飘香：红彤彤的苹果冲我微笑；黄澄澄的.鸭梨向我招手；金灿灿的桔子对我点头。农民伯伯们个个都忙得不可开交，他们气喘吁吁地望着用辛勤的汗水换来的劳动果实，脸上溢满了丰收的喜悦！
我还喜欢冬日的阳光。
在寒冷的冬日的早晨，我背着书包走在通往校园的小径上。冬日的阳光透过密密麻麻的枝叶照在我的身上。顿时，我心头一暖，冰凉的双手也慢慢温暖起来，全身充满暖意。冬日的阳光就像妈妈那温暖的怀抱，“拥抱”之后，让人倍感幸福！
一年四季，就是世界上最美好的事物。我喜欢四季，喜欢这美好的四季！
我的小学作文400字 篇7
我眼中的春节是有着古代风俗而又传统的节日，每当春节到的时候，柜台上的商品琳琅满目，路上的行人多之又多，人山人海，车水马龙。
我眼中的春节是个团聚的节日，每到春节来的时候，人们走亲访友，家家都欢聚在一起，家家都把自己存了一年的食物拿出来，和大家一起分享，酒、肉、菜……，只见桌子上摆出了风味独特，各式各样的饭菜，当然客人们谁也不客气，狼吞虎咽的吃起来时，整个屋子都沉浸在了一种温暖的香味里，大年初二的时候人们都回到了爷爷奶奶那里，和亲人们欢聚一堂，晚宴上，呈现出孩子可爱笑脸和爷爷奶奶和蔼的微笑。
我眼中的春节时一个响亮的节日每当春节来的时候，是小孩最喜欢的节日，只见孩子们手里拿着“二脚踢”，另一只手拿着打火机，一点一扔，啪！声音清脆悦耳饶有兴趣，大人们全神贯注的'盯着鞭炮，啪啪！入晴天的几道闪电，真响呀！
我眼中的春节是一个纸片的节日，每当春节来的时候，他是一个最吉祥的时候，他是一个象征着福气、财富、平安的节日，人们往往把门的两侧贴上关于平安来年幸福家庭和睦的对联，门中间贴一个大大的福家，意味福气的到来真是一片热闹的景象啊！
春节象一盏灯，照亮了人生前进的道路！
我的小学作文400字 篇8
我喜爱的职业就是我现在做的这一行，幼儿老师。虽然这个职业很平凡，甚至有人会说：每天和一些小孩子在一起，多没意思呀！可是我不这样认为，天天喝孩子们在一起，心态都会年轻一些，而且，这个工作比较稳定，还受人尊敬，很适合我。
其实，我干上这行是很偶然的，所以，一开始有人叫我老师的时候，还不太习惯。记得又一次，我正和家人逛街，好好像听到有小孩子说：哎，那是大家的'老师。紧跟着有人在身后喊：老师好！我一愣，喊我吗？女儿拉拉我说：妈妈，有人喊你。哎哟，真是叫我的，我心里可高兴了，赶快回过身和他打招呼。
但是，这个工作也不是件很轻松的事，有事还会发生一些意外。那是08年的时候，大家班上有一个小孩突然发病，倒在地上，口里吐着沫，全身抽搐，我吓坏了，赶紧拖起他，又是喊又是掐的，其他老师也一起过来帮忙，孩子稍微有点意识后，大家把他送进了医院。当时我想，我不干了，这是要出人命的呀！可是后来，孩子的父母一再的来感谢我，同事们也来宽慰我，在大家的帮助下，我还是打消了这个念头。
不错，孩子们的欢笑，家长一句简单的“谢谢”，都是我工作的动力。我也知道，要做一个好老师不容易，天天喝孩子们在一起，要时刻注意自己的言行习惯，所以，我要继续努力，让自己每天都进步一点，因为我爱这些孩子，我爱这个职业！
我的小学作文400字 篇9
她，高高的个子，一双锐利又会说话的眼睛，两只灵敏的耳朵。她对我们很关心，认真教导我们学习。她就是我的班主任——梁老师。
有一天，梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然，课室里传来“嗡嗡”的`说话声，有人在开小差了。梁老师转过身来，一眼瞟过去，在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们，她把目光射向那位同学，好象在说：“注意了，认真完成题目，不要说话哦！”那位同学马上意识到，并立刻做好。瞧，梁老师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。
还有一次，我语文测验考得很不理想，心里非常难过。老师看出了我的心思，便在黑板上写着“胜不骄，败不馁”这六个字。梁老师提高音量，解释说：“我们做凡事胜利了不骄傲，失败了不气馁。虽然这单元考不好，我们争取下一次做好！”听了老师的话，我振作起来了便认真听老师的评讲，努力学习，勤学好问。
啊，老师，您的一举一动都值得我们尊敬您，佩服您。
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