【实用】登山小学作文汇总六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的登山小学作文6篇，希望能够帮助到大家。
登山小学作文 篇1
今天早上，我5点多就起床了，为什么呢?因为今天我们一家去黄山玩，要坐6个多小时的汽车。
到了九龙瀑山脚下，我就看到了美丽的瀑布，看起来是从上面飞下来的.，我沿着瀑布往上走，走到了第5折瀑布，瀑布的水很清很清，像一根根水柱，最有趣的是，水中央有一块很长的石头，很像一条龙在喝水，怪不得叫九龙瀑呢!我想这就是其中的一龙瀑了。我们还在那里玩了好一会的水，真清凉。
最有趣的是第九瀑，瀑布大约长120米，水花四溅，壮美迷人，我觉得这瀑布是从天上流下来的，好像一条长龙从天而降，又像一条蛇从天上爬下来，气势各不相同。
九龙瀑又美丽又好玩!明天我们要凌晨两点起床去黄山。黄山!我来了!
登山小学作文 篇2
有一次，姥爷带着我和我的妹妹明宇去我们家附近的一座小山上玩。山并不很高，姥爷决定带我们爬上山去。
通往山顶有两条路。一条路很近，但是路很陡，很危险，所以只有大人才能爬。小孩儿爬的话，不小心会掉下来的。还有一条路虽然远，但是很平坦。于是我们选择了那条平坦的路。
我跑在最前面，所以我是第一个爬上山的。站在山顶上举目远眺。啊，我的家乡好美啊！我看到了波光粼粼的人工湖，就像一颗璀璨的明珠镶嵌在一幢幢高大的`楼房中间。不一会姥爷和明宇也跟上来了。我不停地对他们喊：“你们快一点！”这时姥爷发现了一条又近又好走的通道，他们顺着这条通道爬上了山顶。我看见了，心想：我怎么就没有发现呢？
我们祖孙三人站在山顶上，欣赏着美丽的风景。姥爷亲切地问妹妹：“这个地方好玩吗?”妹妹还小，不太懂事，所以没有回答。不过我看得出妹妹非常喜欢这个地方。
由于时间的关系，我们得回去了，我恋恋不舍地走下山。
登山小学作文 篇3
六一儿童节到了，因为六一是孩子们的节日，所以我们学校举行了登山活动，因为要锻炼我们的意志的原因所以我们是走路去的。我们到达山顶的路程，有4里路那。说实话我在去的过程中，我真有点坚持不下去了，还好我有足够的水，到了山顶我们是先登山比赛再文艺表演的。
登山的时候我起先犹豫参加还是不参加，后来苏家丽把这个宝贵的名额让给了我。在开始的时候我的`心情非常激动，因为我跑的并不快。我真害怕自己给我们五年一班拖后腿，比赛开始了，我刚开始的时候体力还是很好的，没想到，上坡的时候，我的腿已经软了，身体也没劲了。幸好马福瑞在我前面，我叫他，他就回过头来拉着我的手往前跑。那个时候我的心里对他是万分感激呀。我以为我们班就这样顺利的赢了，可是我在登上山顶的时候我发现我们班还有赵浦羽在跟张美英两个人比。不过还好赵浦羽比张美英快一些。赵浦羽看到了这一点后便有了信心。便一直向前冲了。最后我们班胜利了。
到了下午开始文艺表演了，第一个是我们班的穷开心，得了很高的分数，后来我们班的种太阳由于歌曲不够长所以舞蹈没有跳完。我们很伤心。老师对我们说没关系他们不给你发奖状我给你奖励。”韩老师说三年一班没有表演上卖汤圆，表示道歉。我们心里想着我们舞蹈没有跳完谁给我们道歉。
不过这次登山还是很高兴。
登山小学作文 篇4
在我成长经历中，许多事情都已淡淡地望掉了，但唯独那一件事，我久久不能忘怀……
三年级的时候，妈妈给我报了书法班，我可高兴啦！我带着文房四宝，兴高采烈地奔向兴趣班。上课了，我认真地听着老师老师讲课，老师讲了一段时间后，便让我们写一张“一”字出来。我心想；老师讲了那么久。我肯定写得好看。我信心十足地提笔开始写了起来。几秒钟后，我的第一个作品就出来了，我左看右看，觉得太难了，再瞧瞧别人的，也是急得像热锅上的蚂蚁。我把自己那颗心先平静了下来，再仔细观察刚才写得不好的地方。我再次提起饱蘸浓墨的笔，按照老师给我们的方向和顺序，我写出了几个漂亮的字。我看着那几个大字，心中不由地生出了沮丧的心情。这时，老师看透了我的心思，走了过来跟我说：“字不要硬生生的去写，它是有诀窍的，像这个字，不止是方向和顺序，也要稳住笔，不让它抖，要轻松自在点，明白了吗？”我点点头，闭上眼睛，回向着刚才写的时候：对！刚才的确是抓笔太紧了。我将字的构思与方法在脑海里“写”了一遍，睁开眼睛，拿起笔，龙飞凤舞的'写了起来，不一会儿一行行清秀的字涌跃在我的眼前。我拿给老师看。老师欣慰地笑了，向我做了一个“ok”的手势……
事情虽然过去了一年半，但我却记忆忧新，它让我明白了：做事情要找准诀窍，并不是朝一个地方看，这个方法行不通，可以试试另一个方法！
登山小学作文 篇5
阳光明媚，天气晴朗，今天我去哪儿呢？你们来猜一猜，今天我要去登山，你们猜对了吗？
我来到山脚下，准备登山，刚开始我特别地激动和兴奋。抬头向上一看，山似乎和天连接成一体，望不到尽头，我看得脖子都酸了，因为这山太高了。突然一阵闹哄哄的声音转移了我的视线，我往右边一看，一群老年人在那里准备，他们说说笑笑，有的在穿运动鞋，有的合影留恋，还有的在谈家长，可热闹了。
开始登山了，我哼着歌，蹦蹦跳跳地爬着山，“山水美如画，祖国好强大，我们是祖国的一员，互相照顾好彼此。”突然我听到了一阵响亮的歌声，抬头一见，原来是刚才看见的老年人们，我都不敢相信他们竟然比我走得还要快，他们唱着队歌，队列整齐，我觉得真奇怪：老年人不是身体虚弱，体力不好，动作很慢的吗？我真不明白。
到了半山腰，我开始休息，吃点东西，当我四处欣赏山中景色时，我发现了老年人们，他们仍旧步伐轻快地爬着山，没有休息，我大吃一惊，目送着他们的`背影，我觉得，我们青少年太放松了，平常连路都懒得走，离家不远的地方也依赖车子。被他们的精神所鼓舞，我继续出发了，鼓励自己，要向老年人们学习。过了一会儿，我终于到达山顶，我自豪地望着连绵起伏的山丘，风景非常美，我开心极了。
“夕阳无限好，只是近黄昏”，经过这次登山，我发现老年人比年轻人更爱身体，更爱锻炼，我也要向老年人学习。
登山小学作文 篇6
我们坐着客车，颠颠晃晃地来到了这次秋游的目的地——将军山。也就是“抗金英雄”岳飞打过仗的地方。
与老师走在乡间小路上，看看绿中带黄的大树，心里格外舒服，把要呕吐的欲望抛到了脑后（坐在颠来颠去的车子上很不舒服）。
走着走着，我的“兴奋劲”一下子没了——老师指着山顶，毫不犹豫地对我们说：“来，我们上山瞧瞧！”神马？还要爬山？我不干！！！可是人家都爬，我不爬，岂不是太丢脸了吗？我鼓起勇气，一个劲地往上冲。“呼哧呼哧，我爬到哪儿了？”此时我大喘粗气。回头看了看，才爬到进100层石阶，又向山上看看，妈妈呀！还有很多路让我们走呢，加快一点步伐吧！
石阶的`两边，是随风飘荡的彩色战旗。此时我已经汗流浃背，准备放弃，可是旁边的战旗鼓励了我：岳飞精忠报国，靠的就是顽强的毅力和“报国之心”，如果我连这座小山都爬不动，以后还能成什么“大器”？加油！登上山顶就胜利了！
爬到一大半时，我的腿有一点发抖了。可是突然看见了一个石雕，说明到山顶了，便一个箭步跨了上去。
回过头看看我走过的每一级，真不敢相信我这个“胖子”竟然能发挥出这么大的潜力！又看看我刚刚开始爬的地方，小声嘀咕着：即使跌倒一百次，也要第一百次地站起来。
刚才说的那座石雕，现在就在我的旁边，它大约10米高，还算得上“壮丽”。后面的寺院里，有一座大大的岳飞半身像。他的表情十分严肃，好像在思考如何击垮金兵。在它的下面，还刻着“还我河山”的金色大字。
大约呆在山上5分钟，我们就跟着老师下山了。
越走越远，岳飞的石像在我们的目光中消失，但是他的精神刻在了我的心中，让我永远也不会忘记，时时刻刻提醒着我——要用一颗坚强的心。
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