【推荐】小学五年级作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学五年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
去年暑假，我和爸爸妈妈来到青岛。海滩上人山人海，海风扑面而来，空气很清新。海浪拍打着沙滩，发出“哗、哗、哗”的声音。脚踩在金黄的沙滩上，暖暖的舒服极了。只见浪花从一望无际的大海中涌来，打在我的腿上凉凉的。我捧起一些海水，向空中洒着，顿时无数滴晶莹剔透的`水珠在空中飞舞，如同一个个可爱的精灵在空中施展着魔法。
我迫不及待的换上泳衣，朝海水奔去。啊，海水冰冰凉的，还夹杂着一股咸味。这时，爸爸走过来说：“宝贝，我来教你游泳吧”我高兴地点点头。在水中，爸爸一边用手托住我，一边教我如何摆臂、蹬腿等动作。于是，我认真地练着爸爸教我的动作。不一会，我总算略知那么点了，我迫不及待的要脱离爸爸的保护，尝试自己去游泳。可我刚一下水就呛了好几口，一连尝试了好几次结果还是原来的样儿。我有点想放弃学游泳了，爸爸看出了我的畏难情绪，对我说：“干什么事不是那么容易的，掌握好要领，认真反复的练习，才能成功。学游泳也是如此。”
听了爸爸的话，我暗暗对自己说：“加油，一定会成功！”经过坚持不懈的努力，反复的练习，终于学会了游泳，看着自己能自由的游出一段距离，我很高兴。这是，妈妈走了过来微笑着拍拍我的肩膀说：“你终于学会了，真棒。水还是人类最珍贵的资源之一，我们人体中百分之七十都是水分；没有水，就没有生命。”我若有所思地点点头。
水给了我无限欢乐，水还是生命的摇篮，人类永远离不开水，我爱那清澈的湖水，爱那宽阔的海水，更爱那美丽的大自然。
小学五年级作文 篇2
今天，爸爸有事出去了，妈妈去上班了，姐姐又在睡懒觉，电脑又坏了，有没有好看的书，真悲哀呀！
过了一会儿，不知道哪儿发出“咕咕”的声音，我尴尬地笑了笑，原来是我的肚子饿了。我充满希望地跑到楼下，哎，什么都没有，只好自己做。我很不情愿地那几个土豆，先把它们的皮刮掉，然后洗一洗后切好，再在锅里放一些油，最后再把切好的土豆放进去。过了会，等到土豆发出一点点的香味时，放一点盐进去，一盆然人流口水的土豆就做好了。看着这盘香喷喷的土豆，我的`口水差一点流出来了。我心里想：不能吃，陆诗颖，你不能吃，还有菜没有做好呢，你最好不要打它的注意。我又拿出一些青菜来，先把青菜拿出来，再把它们切好，我边切边说：“加油，切好就可以吃了，吃饱了就可以睡个好觉了！”我把切好的青菜放进锅里，突然，一些油跳到我了，我大叫到：“啊！痛痛痛！不带这样的，我这么认真地做菜，老天爷为什么罚我！”最后，青菜做好了，我自恋地说道：“我就是厉害，做了一会儿就做了两道菜，还是我厉害，哈哈哈！”我尝了尝土豆，想：怎么这么淡，哦，我想起来了，我盐少放了，但是为了颜面，我豁出去了。“真好吃，不愧是我做的。”我又尝了尝青菜，想：啊，咸死我了，怎么这么咸，难道我盐放多了，哦我真希望这儿的盐跑到土豆那里。
经过这次，我知道了：越是不动的人越是不会，要是我经常做菜吃，那么我做的菜就不会有些盐很少，有的盐很多，看来我以后要多多练习做菜啊！
小学五年级作文 篇3
小溪告别了自己的好朋友，迈开了步伐向远方走去。
路上，小溪非常开心。它想：路上还会遇到很多小朋友吗？这时，小溪在一棵大树下遇到了小河，于是，小溪就问小河：“小河，你要去哪里啊？”小河说：“我想去外面的世界看一看，长知识，开眼界去。”小溪说：“我也是，不如我们结伴同同行吧？”于是两个小伙伴就这样开心的上路了。有一天，下起了倾盆大雨，雨滴遇到了河水和小溪，高兴的说：“我们一起同行吧！”这时他们的力量更大了，更勇敢了。它们走累了，就会慢下来休息一下，遇到了小鱼和小鸭子它们在一做游戏，玩的很开心。小雨和小鸭子送他们继续前行，这时前方遇到了一块大石头挡住了他们的'去路，可是他们没有被困难吓倒，而是齐心协力，手挽着手一起翻越了石头，流向了远方！
它们继续前行着，突然看到了前方的瀑布，他们激动不已。于是，他们肩并肩，手挽手一起冲向远方的瀑布：“啊！我们的大自然真是美极了！山川河流，绿树成荫，房屋农田，繁华都市。”它们勇敢的继续前行着，去寻找更美丽的风景！
小学五年级作文 篇4
“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，随着几声清脆的鸟叫声，我们迎来了斯宅磨练的第二天，开始了一天的行程。
行程一：打扫自己的“狗窝”。“让开，让我打扫一下。”女生宿舍里响起了“丁老师”响亮的声音。“让开，让我整理一下！”我学着丁老师，装模作样地说着。何晨路和韦柯如听后，自觉地让到了一边，留出了地方给我折被子。“一折，二折，三折，翻！”我自言自语地说着。“啊！终于折好了！”我如释重负，“只是这儿有点鼓。”我刚说完。何晨路马上三步并作二步走了过来，做了一个跳跃的动作就跪了下去。“砰！”在一声撞击声中，何晨路完美地落在我的被子上，同时也在我的被子上留下了“纪念”——一双腿印子。“啊！我的被子呀！”我发出了一声悲惨的叫声。可任凭我叫得再响，被了也不会复原了。最后，我只能灰溜溜地再折一次了。
行程二：升国旗仪式。上完一堂课后，我们要和斯民小学的小朋友一起升国旗仪式了！刚来到升国旗的地方，我大吃一惊。“这儿能站得下这么多人吗？他们是如何升旗的，和我们一样吗？......”我不禁在心中“生”出了许多问号。后来，我才知道，原来斯民小学的学生不多，这个场地足够了！“起来，不愿做奴隶的.人们，......”在这庄重严肃的国歌声中，我们默默地举起了284只小手，心中都感到那一份神圣庄严！
行程三：交朋友。终于到了手拉手活动时间了，我的心情异常紧张，不知道是“男朋友”还是“女朋友”，也不知道他长什么样！“噔，噔，噔，”斯民小学的同学们出来了！我马上迫不及待地在人群中搜索着。突然，一个小女孩走到我面前。她剪着短短的头发，一双大大的眼睛，还有一张樱桃小嘴。一开始，我们因为害羞，谁也没理谁。最后，我们的僵局终于被相互的好奇心打破了，便开始说说笑笑了！彼此认识之后，我们又开始互相交换交友卡。接过她的交友卡后，我才知道她叫斯倩。
行程四：溪边洗袜子。“走了！”随着我们全班发出的欢呼声，我们来到了溪边洗袜子。本来以为洗袜子是件很容易的事，只要用肥皂把袜子抹一遍，用清水洗干净就可以了。但凡事都不是一帆风顺的，我就出现了不少笑话。“啊！边璟帮我捡一下袜子！”我发出了响亮的求救声。原来是溪边的水流太急，而我又不小心开了小差，导致袜子被溪水冲走了。过了一会儿，又一悲剧发生了。在拿出肥皂后，我没有保管好肥皂袋子，它早已顺流而下，离我十万八千里远了！无奈之下，我只好把带着泡泡的肥皂和干净的袜子放在一起。这样就免不了又把袜子弄脏啦！最后，我也只能回到学校，重洗一次了。
明天又会发生什么样的趣事呢？我期待着明天快点到来。
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