难忘小学作文

时间:2023-05-02 12:32:34 小学作文 我要投稿

【必备】难忘小学作文锦集9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的难忘小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】难忘小学作文锦集9篇

难忘小学作文 篇1

  我们班有个调皮鬼,每次都惹得老师火冒三丈,让班上鸡飞狗跳,宛如一所狂暴不安的动物园,虽然他作恶多端、惹事生非,但老师却不厌其烦的纠正他的行为,并且让他不断的改过向善。为什么老师总是不厌其烦、耳提面命的教导和纠正他呢?老师说:“因为他也是我的学生,所以我也要像爱你们一样爱他,不断的'督促、教导他正确的观念。”听完老师的话,大家都感动不已!了解老师的教育精神和用心良苦,大家都由衷的敬佩、感动!

  “像爱你们一样爱他!”这句话不断在我心里回响,因为我们不是老师的小孩,但老师却用“爱”这个字来关切我们,真是令人感动啊!现在的社会比较冷漠,缺乏人情味,大多都“多一事,不如少一事!”、“个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的心态,其实应该要懂得互相帮助。遇到像这样充满爱心和耐心的老师,我觉得我真幸运,也期勉自己在遇见别人需要帮助的时候,可以像老师那么和善的伸出援手,帮助别人。

  “爱”可以影响一个人的行为和情绪。我知道老师说的这一番话,是为了要让我们体会到“爱”的意义及重要,如果每一个人都有“爱”,社会就会充满着爱心及关爱,人们就会在别人有困难的时候,毫不犹豫的伸出援手互相帮忙。大家相互关心,不吝付出,社会就会更加祥和、温馨,也充满活力,社会上的犯罪行为和不幸事件也会减到最低。所以“爱”不但可以改善我们内心冲动的慾望,也可以随时随地做善事,发挥自己人性光辉中的爱心,真是一举多得啊!

  深深体会、感动老师的一句话,也了解老师为了教导我们做人处事的用心,让我觉得老师好辛苦也好伟大!师恩山高水长,将来我一定要做个有用的人,用我的爱心帮助更多的人,这样才可以报答老师谆谆的教导。

难忘小学作文 篇2

  我毕业了。小学是我们人生中第一个转折点,而我最忘不了的就是——老师!

  每当我写下“园丁”二字时,眼前就浮现出了一个个生动的场景。老师那不求功利的心灵与无私的'奉献触动了我们幼小的心灵,他就像辛勤的园丁,把我们这些正在成长的花骨朵儿,培育得勃勃生机。

  每当我写到“教诲”一词时,耳边就仿佛响起了老师的谆谆教导。无论我们因何原因犯下何种错误,老师都只是用他那和蔼的语气,慢慢地给予我们人生的道理。啊!老师,您的教诲是无私的!您用汗水浇灌我们,让我们有知识,让我们茁壮成长……

  六年的小学生涯即将过去,我们在这里学到了许多知识,懂得了许多道理,学会了怎样做人。老师,谢谢您!您的谆谆教诲,我们永生难忘!

难忘小学作文 篇3

  一想到“老师”这两个字,往事就犹如一团烟云,在我眼前悠悠升起,那淡忘的人与事又慢慢清晰起来。

  那是在五年级刚开学的第一天,大家得知要换老师,心里必然有些不满。正在大家发牢骚时,一位年轻美丽的女老师走进教室,她身材修长,穿着合体的绿上衣和蓝色长裤,看起来英姿飒爽。白净的脸上,一双敏锐而深邃的眼睛,好像大海一样蕴含着智慧和胆量,她端庄的面庞给人以和蔼可亲的感觉。我立即就喜欢上了她。她告诉我们她姓张,我们都叫她张老师。

  记得一次数学单元测试。我没有考好,心里很难受,精神也振作不起来。老师让补错,我觉得太难了,可是我又不愿意去问老师,我急得抓耳挠腮,东张西望,眼一斜,瞟到邻座刘雪珂的卷子上,正准备“偷袭”,张老师的目光射了过来,似乎在说:“亢舜彤,吃别人嚼过的馒头没味道,要独立思考,认真完成。”顿时我的脸火辣辣的。羞得我心里发烧,恨不得找个地洞钻进去。我把错的'题深入思考了一下,发现并不难,三下五除二就补好了。把补好的习题老师面前让老师看,没想到我都补对了。老师用慈祥的目光看着我,并鼓励我说:“不要泄气,继续努力,争取下次取得好成绩!”让我感觉心里很温暖。

  有一次课间,老师布置了一道题,题是这样的;把一根木头锯成两段要2分钟,那么把这根木头锯成70段要几分钟?这道题把许多同学都困住了,纷纷跑去问老师,可老师却让他们独立思考。

  上课时,张老师并没有直接先给我们讲题,而是举起两根手指头对我们说:“这里有几根手指?”“2——根。”“那好,你们再说一说,这里有几条手指缝?”“2——条。”听到这一串奇怪的问话,同学们禁不住议论纷纷。只见张老师在黑板上画了一条线段,说:“假设这是一根木头,我把它锯成两段,那么同学们想一想,应该锯几下?”“1——下。”我们异口同声的回答。顿时,我恍然大悟。“那好,你们再重新试做那道题。”我想了一下,很快列出算式。张老师在教室里走了一圈,望着同学们写的算式,她脸上露出了满意的笑容。张老师语重心长地对我们说:“世上无难事,只怕有心人。通过认真的思考,你们不都做对了吗?”这句话深深刻在了我心底。

  在五年级最后一次考试中,我们班终于获得了全年级第一的好成绩。散学典礼上,张老师欣慰地笑了,笑得那么甜,那么美。那欢乐的形象至今还留在我的记忆里。

  虽然张老师现在不教我们了,可她仍像那春天的雨露,滋润着我这颗刚发芽的小苗,而张老师对我的鼓励就像那永不熄灭的蜡烛,为我照明前方的道路!这份恩情,我永远难忘!

难忘小学作文 篇4

  有一个地方,真叫我难忘,那个地方就是我们大家熟悉的“教室”。

  在这间教室里,干净而整洁的白墙,两面墙上贴有同学们自己展示的座右铭和鼓舞的话语,还有一面墙上是一块大大的黑板,它就像一个传授知识的窗口,在上面记载了老师们的呕心沥血。在这里,每位老师不辞辛苦地传授给我们点点滴滴的知识,而我们就像嗷嗷待哺的小鸟渴望吸收和学习新的知识和本领。我们应该感谢老师们对我们的`辛勤付出和谆谆教导,我们应该不忘师恩。

  在这间教室里,我们度过了开心而快乐的初一生涯,我们每一位同学都将在这里放飞梦想,实现理想,考上自己理想的高中,所以这个地方对于我们来说,将终身难忘。

  初中生活只有一次,而初中对于我们每一个人来说,都非常关键。它将成为我们人生路上不可或缺的一部分。我们在这里还将一起共同拼搏两年的初中生活,让我们一起挥洒汗水,努力前行。

  请珍惜当下,无悔青春!

难忘小学作文 篇5

  葱葱的森林,潺潺的溪河,咕咕冒泡的地热温泉,不必说,只有那秀丽的黄石可以将其集于一体——一个美国西部与世隔绝的世界。

  行于蜿蜒而上的山间小道上,陪伴着我的已不再是城市的喧嚣和人群的嘈杂,取而代之的是一层又一层的松柏绿浪与湍急的麦迪逊和河,这美景再伴上那山间萦绕的云雾便如临仙境。

  最令我难忘的非大棱镜泉莫属了。泉中心为深蓝,那深不可测的泉底不断冒出滚烫的泉水,散发出刺鼻的硫磺味儿的水蒸气,走在栈道上,常会见到有人在用手驱赶着那看似人畜无害的水气。

  再看近处,橙色,绿色的池底映出五颜六色的泉水,已经不再炽热的水面上,数只黑色的甲虫在嬉戏,水底也长满了各色的藻类植物,随着水流摇曳在池中。

  再看岸上,不知经过多少万年的冲刷,已经积了一层厚厚的白色矿物质,矮小的苔藓匍匐在地上,最大的也不过一指高,谁又知道这可怜的'小植物又有多么强大的生命力才得以在如此恶劣的环境下生存?

  登上泉旁的山丘,俯瞰大棱镜泉,其仿佛是一个以泉眼为圆心的大圆,由中间的深蓝,一环套一环地由深向浅扩散,蔚蓝,碧蓝……到了岸边,又变成了橙色,白色,毫不亚于天宫之上的五彩池。

  呵!好一个棱镜泉!

  三天后,我们离开黄石公园,最后一次看见那朴素的大门,其中有个世外桃源的大门,只得默念:再见……

  几天的行程,真叫我难忘,那是个自然的世界,动植物的世界,一个没有高楼大厦,网络科技的世界。

难忘小学作文 篇6

  在一个阴雨绵绵的下午,我们二年级举行了一次有趣的庆六一游园活动。尽管天公不作美,但丝毫阻挡不了我们的热情。我们排着整齐的队伍,迫不及待地来到了操场。

  游戏开始了,我内心忐忑不安。第一关是投沙包。哇,好长的'队伍啊,如巨龙一般,我等了好一会儿。终于轮到我了,我目不转睛地盯着前方的目标,轻轻向前一投,终于投进了,我高兴地一蹦三尺高。

  第二关是呼啦圈,我心凉了半截,因为呼啦圈可是我的弱项啊,我硬着头皮,开始转动呼啦圈。可是,呼啦圈就像跟我作对一样,我费力地转动,可它居然重重地掉在地上。我不甘心,于是,我沉下心来找到了失败的原因,并且,掌握了一定的技巧。当呼啦圈再次在我肚皮上转动的时候,这次再也没从我的身上掉下去了。我终于顺利地闯过了这一关。

  第三关是猜谜语,我想:哈哈,这一回我应该稳操胜券了!因为我可是谜语大王呀!可是,我抽到的卡片上面写着:"人我不分"。看见这个谜语,我好像被蒙住了,怎么想也想不出来“滴答,滴答”时间一分一秒地过去,当裁判员说“时间到。”这道题成了我的拦路虎,居然没答上来,我才知道自己太骄傲了。

  我一共闯了八关,其中,我过了五关,输了三关,但我并不气馁,因为我知道失败乃成功之母。

  这次游园活动,我虽然没能闯全关,但我也收获了许多,让我在游戏中过了一个难忘的六一儿童节。

难忘小学作文 篇7

  一次期中考试结束后,老师宣布了考试的成绩:我语文95分,数学97分。我高兴得一蹦三尺高。只是在教室老师没发试卷。

  走在回家的路上,我心想:妈妈听了会特别高兴,她会怎么奖励我呢?回到家,我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈高兴的脸庞忽然严肃了下来,她说:“试卷呢?让我看看!”“老师没发。”我连忙说道。妈妈半信半疑。这时,她拿起电话给我老师打电话:“老师您好,我问一下陈庭旗这次考试得了多少分?”老师说:“语文81,数学85分。”我顿时懵了,有些不解。我辩解着:“不是老师说的那样,我清清楚楚地听到老师宣布的成绩。”妈妈很气愤:“成绩不好,你怎么还骗人?”顺手拿起一旁的毛巾抽向我。我的眼泪瞬间涌出了眼眶。我非常委屈,妈妈为什么就不相信我?不听我解释还打我?难道我在她眼里就是你个撒谎的孩子?我越想越难过。

  第二天,老师打来电话说:“对不起庭旗妈妈,我昨天把成绩记错了,他的成绩是:语文95,数学97。”妈妈听完老师的话,脸上充满了既高兴又后悔的表情,她揉揉昨天打我的地方说道:“对不起儿子,妈妈错怪你了,妈妈不该打你,还疼吗?”幸福来的'太突然了!误会终于解除了,还我了清白。妈妈终于相信了我不是一个撒谎的孩子。

  这件事虽然过去很久了,但是我依然忘不了。因为通过这件事我明白了:如果我平时在学习中,能刻苦认真,妈妈就不会不相信我的成绩。我在妈妈的眼中就会是个既诚实又优秀的孩子!

难忘小学作文 篇8

  今天是清明节。我和爸爸妈妈早早吃完早饭,准备去墓地给先祖们上坟。爸爸连续打了好几个电话,他约了大伯、大姑、二姑他们半个小时后到墓地集合。爸爸还把早已准备好的冥币、元宝、年糕、酒什么的,一大包东西准备带到墓地去。

  我因为可以去乡下透透气,心情特别好,走到楼下的时候才发现天空飘着蒙蒙细雨,怪不得杜牧那句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的诗句能够千古流传呢。

  通往墓地的小路上熙熙攘攘的都是来上坟的人,爸爸妈妈一路上都在和熟悉的人打招呼,平时难得见到的'叔叔阿姨都碰到了。我问爸爸:“怎么会有这么多人来扫墓啊?那个柳叔叔不是在贵州吗?他怎么也回来了?”爸爸说:“现在清明祭祀已经成为除了春节之外,又一个家人团圆的节日了。不管离故乡有多远,都不会忘记给先祖的坟头添上一抹新土的。”哦,我抬头看见一个正拿着风筝奔跑的小弟弟,心里想,那些漂泊在外地的游子就像那只风筝:故土就是放线的轴子,而先祖就是连接两端的丝线,风筝飞得再高再远,也离不了坚韧的轴啊。

  穿过接踵摩肩的人群,终于到了我们自己家的墓地。大伯和姑姑们已经等在那里了。爸爸他们神色肃然地把那些冥币、糕点一样一样摆放在墓碑前,二姑眼泪汪汪的对着墓地说:“爸爸,你喝点酒吧,这是你最爱喝的酒。妈妈,你不是喜欢吃年糕吗?吃点年糕啊……”接着大姑也开始抽泣起来,我也忍不住鼻子酸了起来,眼泪一个劲地在眼眶里打转。我跟着爸爸妈妈们对着墓地虔诚地鞠躬磕头,大伯点了火把冥币烧了起来,刹那间烟火袅袅,纸灰飞扬。我环顾了一下四周,一番祭祀过后,各家的墓碑前都是一片狼藉。我问爸爸:“为什么我们不像电视上一样带束鲜花来拜祭呢?鲜花比香烛纸钱更卫生,电视上说这样的祭祀方式也更文明呢!”

  爸爸惊讶地看着我,目光中透露出赞许的神色,他说:“好孩子,你现在能够发现问题了,爸爸真的很高兴,明年我们就带鲜花来祭拜,也让叔叔阿姨们带鲜花来。其实无论哪种祭拜方式,只要能把这种故土情节传承下去,把对老祖宗的思念之情延续下去就行了。”

  我若有所思地点了点头。清明节很快就会过去,但我想我们对祖先的缅怀之情会永远留在我们心中。

难忘小学作文 篇9

  三年级的时候,我们班曾经来了两位实习老师。第一位是女老师,姓胡,个子不高也不矮,长头发,戴着眼镜。第二位是个男老师,姓刘,个子很高,眼睛小小的,但很有精神。

  他们来的那天下午,先跟我们自我介绍了一下,告诉我们只能和我们相处两个月多点的`时间。第二天,胡老师和刘 老师就给我们排作业,就算有一点错误也逃不出他们的火眼金睛。过了几天, 胡 老师就开始给我们讲课了,她讲得很详细,也很认真,并且喜欢问问题,同学们都抢着回答,课堂气氛十分活跃。

  两个月的时间很快过去了,刘老师和胡 老师快要走了,我们非常伤心。 胡 老师临走前给我们每一个人发了一张纸条,上面写着想对我们说的话。老师说我过分文静,之后我非常努力地改正这个缺点,但是没有完全改正过来。

  现在我已经上四年级了,但是刘老师和胡 老师却不能教我们,但是他们永远在我心中。

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