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有关快乐的小学作文600字8篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
快乐的小学作文600字 篇1
小时候,我的烦恼很少,不高兴的时候就好好哭一场,高兴时就笑一笑。可是到了十一二岁时我的烦恼却随着年龄的增长而增多了,快乐也减少了许多。但是在那一次,我又找到了属于我的快乐——
星期六的上午,我无意间翻开一本书,看到了这么一行字“其实快乐就在你身边,只是你没发现而已。 ”看了这行字我不由得沉默了一下,我不理解这行字的意思,便去问妈妈:“妈妈我为什么找不到快乐呢?”妈妈听后语重心长地对我说:“快乐需要你自己去创造,去寻找。”我听后,还是不明白,便决定去问问阿姨……
我来到车站等10路车,过了没几分钟车就来了,我上了车,找了一个空位坐了下来。车不停地开,上车的.乘客也越来越多,不一会儿车里就挤满了人。偏偏在这时又上来了一位老奶奶,老奶奶见没位置坐就站在我身边,我看见老奶奶站得摇摇晃晃的,便想给这位老奶奶让座。可我转念一想,要是我给老奶奶让座了,那我岂不是要站着了,现在离阿姨家还远着呢!可我要是不让又对不起胸前的红领巾,我想了想决定让位给老奶奶坐。于是我站了起来,对老奶奶说:“ 老奶奶,您坐。”老奶奶见了便对我说:“ 谢谢你小姑娘,你的心意我领了,但位置你还是自己坐吧!”我听后,连忙推让,过了好一会儿老奶奶终于呦不过我,坐下了。这时我忽然觉得心情十分舒畅,也十分快乐。虽然那次我站了很久,但我觉得一点都不累!
通过这件事我不但明白了:“ 快乐就在于你帮助别人的那一瞬间!”而且还打开了通往快乐的大门!太好了,快乐,我终于读懂了你!
快乐的小学作文600字 篇2
此次,我代表瓯海实验小学南瓯校区参加瓯海区体育节中小学生棋类比赛—中国象棋,在众多对手中,我记忆最深的有这样一位对手,只见对方面容清秀,一对眉毛挂在水灵灵的眼睛上,一张小巧玲珑的嘴巴上有一个小小的鼻子。我不禁看呆了。听见了一声“开赛”,我执红棋一马当先,立即摆上了我的看家本领:双车守河。对方也不甘示弱,摆上了他的绝招:急进中兵。见此阵型,我暗暗一笑,因为我早有准备,立马将车压在马上。对方陷入了深深地沉思中。这让我信心加倍了许多。
我心想:嘻嘻,我看你怎么办,看你怎么保护你这双马。我不禁笑出了丝丝“哈哈”的声音,因为我坚信我即将走向胜利。
然而,我不想发生的偏偏发生了,对方想出了方法:他并没有管自己的双马,而是将车移到了我的河口。这小小的.举动引发了我大大的思考,对方双马不要了?难道管它三七二十一呢,不吃白不吃,我出动双车和马,很快就将这个双马“大军”给吃进了肚子,我突然发现棋盘如同战场,到处都是硝烟,到处都是遗弃的后器,到处都是敌军军队的尸体,血流成河,兵器和烈火遍地都是,令人跃起丝丝悲伤之情。
对方突然一笑,让炮狠狠地打了我一炮,并和车合并在一起直冲我总部,我如果再无动于衷的话,我将败在他手下,然而对方这一招,我不知道怎么应对,趁对方在和他同学玩耍之际,我进入了沉思。此时的我就像是热锅上的蚂蚁,急得我团团转,脸上冒着冰冷无情的汗水。
突然,我想到了白杨树:不软弱,坚强。让我恢复对自己的希望。再次对对方发起了攻击。三十多个回合下来,对方终于被我的双马杀得只能认输,我胜利了。
我快乐极了!我快乐极了!
是白杨树给了我胜利的力量,它让我懂得:任何时候都要坚强,不软弱,也不动摇。
胜利的时刻,快乐的时刻,它使我懂得:人生,不能软弱,要坚强。当我们遇见难题时,我们千万不要向困难低头,阳光总在风雨后。
快乐的小学作文600字 篇3
春风吹,阳光照,红领巾胸前飘……”每当唱起这首歌,我就想起了去年“六一”儿童节,我最期待这一天了。那天早晨,我们都穿上了漂亮的衣服,戴上了鲜艳的红领巾来到了学校。校园的上空飘起了红艳艳的横幅,横幅上写着:祝小朋友们节日快乐!教室里,同学们亲手挂起了彩带,系上了五颜六色的气球,随处都能看到大家热情洋溢的笑脸和快乐活泼的身影。到了中午十二点表演开始了!
首先上场的是马进远和他的几个哥们儿,即将表演的是小说《淘气包马小跳》的一篇故事,用了1个小时的时间才讲完,他们再一看,全班同学已经全部睡着了!他非常尴尬,便悄悄地下了台……到了最后上场的,是张小樱,她要画一幅沙画。难怪她今天带五颜六色的沙子呢!她首先画了嫦娥奔月,还画了女娲补天等等传说故事,真是让人惊讶!表演结束后,教室里已经是气球的海洋,有的人开始联合起来踩一个人的气球,有的是单挑,还有的坐在位置上看热闹……我准备和王小时单挑一场,我们先双方握手,然后开始比赛,首先我来了一个撕名牌的经典动作,王小时吓了一跳,然后王小时趁我不注意时,踩中了一个气球,我的`心都崩溃了,只有一个气球的我只好拿出杀手锏了——那就是针!
我瞄准目标,开始向他的握球跑去,可谁知道他早有防备,带着背上的气球跑了!我穷追不舍,脚一滑,恰好坐在自己的气球上,“叭”!气球炸开了,小朋友们都被我逗地开怀大笑,游戏结束了!儿童节过去了,可是还久久回荡着小朋友的笑声,我多么希望每天都是儿童节啊!
快乐的小学作文600字 篇4
今天,我和家人一起来到了海洋王国游玩。
从大门进去,不远处就是海豚湾,海豚湾里的海豚多可爱啊!他们在水中快活地游着,多像是一位无忧无虑的公主在水中跳起了芭蕾啊!
随后,我们来到了极地探险,有北极熊、企鹅。企鹅呆萌呆萌的,真是惹人喜爱。他们在水中自由自在地畅游着,乍一看,还真像只鸭子呢!还有令人胆战心惊的冰山过山车,现在想起来都难忘。
我们登上船,船就在水面上缓缓地移动。上坡了,当到了最上边的时候,船像离弦的箭似得冲下来。我吓得闭上了眼睛,紧紧地挽住姑丈的手,我感觉我的胃里翻江倒海一般,十分难受,尖叫起来。我看了一眼弟弟,他吓得语无伦次,直嚷嚷道:“我要下车,我要下车!”拜托,这是船,唉……我这个笨蛋弟弟真是令人哭笑不得。
紧接着,我们来到了鲸鲨馆,这可真壮观。无数只鱼儿在水中游着,有石斑鱼、鹦鹉鱼、鲸鲨。瞧,那里一群神仙鱼成群结队地在珊瑚中穿梭着,好不快活。突然,一条庞然大物,在水里密密的'鱼群中穿梭,其它鱼儿都给他让出一条道来,这威风凛凛的庞然大物是什么呢?我定睛一看,原来是鲸鲨,真不愧是海洋霸主啊!
已经到午饭时间了,我们来到了位于鲸鲨馆旁的海洋餐厅。边品尝着美味佳肴,一边观赏着着鲸鲨馆里的各种鱼类,真是惬意!
吃饱喝足后,我们来到了白鲸剧场。八头白鲸在饲养员的命令下展示着自己的才华。水中芭蕾,高空顶球,都是那么精彩。最后,饲养员和白鲸们摆成一个八卦阵形,祝福在场的观众们,平安幸福。
这一趟的海洋之旅真是又开心又难忘!我爱这美丽的海洋王国!
快乐的小学作文600字 篇5
今年暑假,我上了快乐作文班,认识了一位和蔼可亲的老师——张老师。
张老师看起来五十多岁,眼睛大大的炯炯有神,白发已悄然爬上鬓角。张老师整天笑眯眯的,就像一位慈祥的长辈看着自己的孩子一样。有时我们不开心,只要一看到张老师,立刻就会把烦恼抛在脑后了。
张老师的脾气很好,就像我看过的小说中教历史的浦哲老师一样和蔼可亲。每次上课总是面带微笑,课堂气氛轻松愉悦。即使有的同学说个小话,老师只是看他一眼,以提醒他不要说话。有一次,郭同学上课又是乱喊叫又是做小动作,老师忍无可忍,很严厉地批评了他,老师说:“上课说话是一种不道德的行为,自己不能听课还要影响别人。”其实我们大家对随便说话的学生很反感,当你正听得津津有味的时候,他突然喊一嗓子,你说多煞风景!这可能是老师最厉害的一次了吧,但也没有像我们就读学校的老师体罚学生。
张老师讲课生动有趣。本来很枯燥的作文知识,经过老师的'讲解,就会马上变得浅显易懂。老师还经常给我们讲一些励志的故事,讲一些与作文有关的名人趣事。就是在作文班里我们知道了曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载、增删五次”的故事,俞伯牙谱写《高山流水》向生活学习的观察方法,还有《借驴》一文对话描写对人物性格的刻画等等。
时间如飞箭一样快,转眼间我们就要结业了,我们是多么的不舍啊!我们留恋这里的优雅环境,珍惜作文班里同学之间的深厚情谊。张老师,是您教会了我们如何做人,您常说,作文先做人。我要再次感谢您,你是我一生最难以忘怀的老师!
快乐的小学作文600字 篇6
今天,我们吃过午饭就去海心沙玩。我们是坐地铁去的,到了那后,我迫不及待得冲了出地铁口,原来海心沙公园好还没到,在路上,我们看到许多石头人,有一些还在拔河,有一些在跳山羊,那拔河的人数有12人,每队有6个人,左边是妇女,右边是男人,个个都很胖,但是,他们象征着胖子也能做运动,仿佛真的是在拔河比赛。终于到了,在海心沙广场上,我们看到了小蛮腰和水桶哥,还有一些高楼大厦,看着那么高的庞然大物,感觉社会科技很发达。
我们走进了海心沙的里面,在海心沙的中间是一艘海盗船,它的体型很大,看起来还真像一艘船在前行。再往里走,我们足足绕了一个海心沙,在海心沙的里面还有一个体育馆,在亚运会的时候,都是在那里举行开幕式闭幕式,我们再往前走,我们走到了一个小广场上,那里有许多小朋友都买了假鸟,虽然是假鸟,但是它做得很逼真,而且还可以飞,我想研究一下它的结构,就叫妈妈帮我买了一只,原来它是由一块布,四根竹子和铁钩,橡皮筋组成的,形成了完美的飞行结构我们在那儿休息了一会儿,突然一个阿姨叫我过去写我长大了想当什么,我脱口而出说当科学家,那位阿姨说有志气,我们又到了一个地方,那里有许多湖和假山,在湖的里面,有许多小蝌蚪,在假山的'里面,有许多美丽的喷泉,那里不仅风景优美,而且是一个休闲的好场所,有许多爷爷奶奶带着孙子来玩。最后我们还听了歌手唱歌,成为了她的粉丝。我妈妈说很遗憾,没有到晚上来,听妈妈说晚上的海心沙更美丽,那里的霓虹灯都很美丽,小蛮腰更美了,灯光闪烁,灯红酒绿,还有五彩缤纷的喷泉,只可惜我们不是晚上来的,今天真是开心的一天。
快乐的小学作文600字 篇7
“哈、哈、哈……”门外传来一阵阵快乐的笑声。这声音是从哪儿发出来的呀?让我找找看。瞧,原来是妈妈在外婆家门口和爸爸打羽毛球比赛呢!我刚到门口,便迫不及待地去抢爸爸的羽毛球拍。我想与妈妈较量一番。不料,老爸个子比我高出许多,我怎么抢得过他呢。爸爸用商量的语气对我说:“上次,我输给了你妈妈,我不服气。现在,让我和她较量较量。你先在旁边做个公正的裁判,等谁输了,你再换谁。好吗?”
“比赛——开始”我带着兴奋的音调宣布这场比赛的开始,“嘭、嘭、嘭……”,随着羽毛球来来回回,比赛也渐渐有了胜负。爸爸在之前的比赛中吸取了教训,有了经验,把妈妈忙得手足无措。突然,老爸来了个“火轮冲击”,最终妈妈以失败告终了!“哈、哈、哈……”,爸爸赢了,笑得好开心啊!
轮到我上场了。我可是自信得很,我是最厉害的`了。这次我和爸爸打,打了几个来回,老爸还是用之前的招数,老套了,我可摸透了哦。我和爸爸玩了个“起死回生”。唉!这球被爸爸接住了。好吧,我再来个“晴天霹雳”,我嘴里大喊着,却又将球打偏了。看来我的技术急待提高啊。毫无疑问,这一场又是爸爸赢了。爸爸可开心了!今天的羽毛球比赛的奖品是个中国结,由我发给了爸爸呢!
羽毛球比赛要结束了,虽然我和妈妈输了,但我们依然很开心。因为爸妈上班、我上学,一家人难得同时相聚玩乐!
因为有这个家,才会有这么温馨的小世界,也就因为有这个小世界,我的家才会编织得这么精彩,这么快乐!
快乐的小学作文600字 篇8
成长之路,就像一个调味罐,其中有酸、甜、苦、辣、咸。它们督促着我成长,向我传达成功的秘诀。但令我记忆犹新的,还是成长中的快乐。
幼小时,快乐。可以这么说:人这一生,最快乐的时候,就是三岁之前。这段时光,我已不能记忆犹新,只能看着照片,去想象当年的情景:我可能牙还没长齐,路还走不稳,还穿着带嘴垫的幼服,嘴中时不时蹦出几句外星文,令父母疑惑不解;我可能和小区里的其它小朋友一起,在谁家的大院子里玩;我可能一天吃好几顿饭,睡好几顿觉。我可能会告诉自己:这就是快乐。
入园时,快乐。刚刚入园时,我可能也是哭闹不止,但随着时间的渐进,我慢慢适应了这里:这里有美丽的楼房,漂亮的教室,干净的床铺,整洁的玩具,和蔼的老师,以及许多友好的小伙伴。我们一起学习汉字、拼音和加减法;一起玩积木、滑梯;一起画国画,做手工。直至现在,我依然向往这样的日子。我会告诉自己:这就是快乐。
小学时,快乐。上了小学,我已经开始进入了人生中的几个重要阶段。我认识了更多伙伴,不同的是:我们不再搭积木、玩滑梯,而是在一起说说笑笑、跑跑闹闹;我的书包大了许多,不同的是:里面不再有玩具了,而是学习更多文化知识。我上课认真听讲,下课认真完成作业,然后和同学一起谈笑交谈。这一段记忆我一直无法忘记。我会告诉自己:这就是快乐。
初中时,快乐。上了初中的'我和以前大不一样了,我明白了许多有益的人生哲理,也学习了更多的知识,认识了更多的新朋友,我们在一起探讨学习,一起参加社会实践活动,在考试之后互相学习,互相进步。虽然有同学报怨说学习压力太大,但我明白:我们应该将学习当成乐趣,在努力中进步,有付出必有回报,不要等到高中才后悔当时的行为。我会告诉自己:这就是快乐。
吃喝玩乐是快乐,自娱自乐是快乐,与友交谈是快乐,努力学习是快乐。在成长的道路中,这一切的一切,都是成长的快乐。
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